Φοιτητές και τρέχοντα ερωτήματα

Το Πρόγραμμα Συμβουλευτικής Εξεταστικής Περιόδου 2025, που διοργανώνεται από την εφημερίδα Thanh Nien σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης και την Κεντρική Επιτροπή της Ένωσης Κομμουνιστικής Νεολαίας Χο Τσι Μινχ , λαμβάνει χώρα σε πολλές επαρχίες και πόλεις στο πλαίσιο της ζωής με πολλές αλλαγές και τεράστια κινήματα. Από την ραγδαία ανάπτυξη της τεχνολογίας έως τις καινοτομίες και τις διακυμάνσεις της κοινωνίας, οι μαθητές της 12ης τάξης δεν βρίσκονται έξω από αυτή τη ροή και είναι πάντα έτοιμοι να συμμετάσχουν στην καινοτομία. Μία από αυτές τις εκδηλώσεις είναι τα ερωτήματα και οι ανησυχίες που στέλνουν οι μαθητές στο συμβουλευτικό συμβούλιο του προγράμματος, τα οποία είναι αρκετά ακανθώδη, "καυτά" και γεμάτα ανησυχίες και ανησυχίες.

Στις περισσότερες επαρχίες και πόλεις όπου πραγματοποιήθηκε το πρόγραμμα, το ερώτημα που συχνά ρωτούν οι μαθητές είναι πώς η ισχυρή ανάπτυξη της τεχνητής νοημοσύνης (ΤΝ) θα επηρεάσει τις ανθρώπινες θέσεις εργασίας στο μέλλον. Από τομείς όπως η μηχανική, η τεχνολογία έως την κοινωνία, οι μαθητές αναρωτιούνται πάντα αν τα επαγγέλματα που θέλουν να σπουδάσουν θα αντικατασταθούν από την ΤΝ στο μέλλον; Στο πρόγραμμα που πραγματοποιήθηκε στην πόλη Ντονγκ Χόι ( Κουάνγκ Μπιν ) το περασμένο Σαββατοκύριακο, ένας μαθητής είπε: «Βλέπω ότι στις ΗΠΑ, την Ιαπωνία..., ο εκπαιδευτικός τομέας έχει εισαγάγει τα ρομπότ στη διδασκαλία. Αν και η ΤΝ είναι ένα πολύ αποτελεσματικό εργαλείο υποστήριξης όχι μόνο για τους εκπαιδευτικούς αλλά και για όλα τα άλλα επαγγέλματα, ανησυχώ επίσης ότι αν η ΤΝ αναπτυχθεί όλο και περισσότερο, θα έχουν ακόμα οι εκπαιδευτικοί την ευκαιρία να διδάξουν;» Αυτό δεν είναι μόνο μια ανησυχία των μαθητών, αλλά και ένα πρόβλημα που πρέπει να λυθεί την επόμενη περίοδο, όταν η τεχνολογία αλλάζει καθημερινά.

Τα τρέχοντα ζητήματα, οι αλλαγές πολιτικής... παρουσιάζουν επίσης έντονο ενδιαφέρον για τους μαθητές και παρακολουθούνται στενά. Το Πρόγραμμα Συμβουλευτικής για την Εξεταστική Περίοδο πραγματοποιήθηκε στην πόλη Χουέ μία ημέρα αφότου το Πολιτικό Γραφείο αποφάσισε ομόφωνα να εξαιρέσει όλα τα δίδακτρα για τους μαθητές από το νηπιαγωγείο έως το δημόσιο λύκειο σε όλη τη χώρα, αρχής γενομένης από την έναρξη του νέου σχολικού έτους 2025-2026. Έτσι, ένας μαθητής έθεσε το ζήτημα: Επηρεάζονται οι εκπαιδευτικοί όταν δημοσιεύθηκε πρόσφατα η Εγκύκλιος 29 που ρυθμίζει την επιπλέον διδασκαλία και μάθηση. Τώρα υπάρχει μια πρόσθετη πολιτική απαλλαγής όλων των διδάκτρων για τους μαθητές; Ομοίως, ένας μαθητής ρώτησε ειλικρινά αν ο εκπαιδευτικός τομέας μπορεί να εγγυηθεί 100% απασχόληση όταν οι μαθητές εξαιρούνται από τα δίδακτρα και έχουν προτιμησιακές πολιτικές;...

Αν οι φοιτητές παραθέσουν πλήρως έγγραφα που σχετίζονται με την απλοποίηση του μηχανισμού, τη διακοπή των εξετάσεων για τη δημόσια διοίκηση και τον διορισμό αξιωματούχων... πώς θα επηρεάσει αυτό το μελλοντικό τους έργο;

Πολλοί μαθητές αναρωτιούνται πώς τα σχολεία προσαρμόζονται στις αλλαγές των νέων τεχνολογιών για να καλύψουν τις ανάγκες της κοινωνίας σε ανθρώπινο δυναμικό...

Για ασαφή ζητήματα, οι μαθητές λαμβάνουν εξηγήσεις από ειδικούς για να κατανοήσουν καλύτερα τις πολιτικές και τις οδηγίες, ώστε να μπορούν να σπουδάσουν με ηρεμία και να επιλέξουν μια κατάλληλη σταδιοδρομία. Ωστόσο, πολλές από τις ερωτήσεις των μαθητών εγείρουν επίσης ανησυχίες, σκέψεις και ανησυχίες για τους εκπαιδευτικούς. Επίσης, από τα ζητήματα που εγείρουν οι τελειόφοιτοι μαθητές, τα σχολεία πρέπει να χαράξουν έναν οδικό χάρτη για την αλλαγή, από την εκπαίδευση στη διοίκηση, ώστε να προσαρμοστούν.

Έχοντας εφαρμόσει το πρόγραμμα Exam Season Consulting εδώ και πολλά χρόνια, έχουμε παρατηρήσει μια σαφή αλλαγή στον τρόπο με τον οποίο οι φοιτητές θέτουν ερωτήσεις. Όχι μόνο θέτουν μικρές ερωτήσεις, αλλά εξετάζουν και μεγαλύτερα ζητήματα, αναζητώντας σαφείς απαντήσεις, προετοιμάζοντας και προσανατολίζοντας έτσι τη δική τους σταδιοδρομία.

Είναι μια μεγάλη αλλαγή για μια γενιά μαθητών που είναι βυθισμένοι στην τεχνολογία και προσαρμόζονται στις ραγδαίες αλλαγές των καιρών.

Πηγή: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-va-nhung-cau-hoi-thoi-cuoc-185250303233333681.htm