
Μαθητές στο Διεθνές Σχολείο iSchool Long Xuyen κατά τη διάρκεια ενός μαθήματος πληροφορικής στο σχολείο. Φωτογραφία: Phuong Lan.
Κατά τη διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους 2025-2026, το Διεθνές Σχολείο iSchool Long Xuyen εφάρμοσε σοβαρά και αποτελεσματικά το πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσης του 2018. Το σχολείο έχει 257 μαθητές και στις τρεις βαθμίδες. Η ακαδημαϊκή και συμπεριφορική επίδοση των μαθητών συνεχίζει να είναι σταθερή και παρουσιάζει πολλές θετικές βελτιώσεις.
Το Διεθνές Σχολείο iSchool Long Xuyen εφαρμόζει προληπτικά ένα μοντέλο ψηφιακής μάθησης μέσω της πλατφόρμας Khan Academy Vietnam. Πρόκειται για ένα μη κερδοσκοπικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα που λειτουργεί από το Ίδρυμα Βιετνάμ, μέρος του παγκόσμιου δικτύου Khan Academy, παρέχοντας μια τεράστια διαδικτυακή βιβλιοθήκη μαθησιακών πόρων που είναι διεθνώς τυποποιημένη και εντελώς δωρεάν. Ένα βασικό χαρακτηριστικό αυτού του συστήματος είναι ότι επιτρέπει στους μαθητές να αναλάβουν πλήρως τον έλεγχο της μαθησιακής τους πορείας, στοχεύοντας σε μια δίκαιη και προοδευτική εκπαίδευση.
Ο κ. Nguyen Quoc Khanh, Διευθυντής του Διεθνούς Σχολείου iSchool Long Xuyen, δήλωσε: «Η ενσωμάτωση αυτής της τεχνολογικής πλατφόρμας στο κύριο πρόγραμμα σπουδών και στη συμπληρωματική διδασκαλία έχει δημιουργήσει μια μικρή επανάσταση στη μαθησιακή νοοτροπία των μαθητών. Οι μαθητές δεν πιέζονται πλέον από τον γενικό ρυθμό μάθησης της τάξης, αλλά μπορούν να επιταχύνουν ή να επιβραδύνουν προληπτικά ανάλογα με τις ατομικές τους ικανότητες. Για δύσκολες έννοιες, οι μαθητές μπορούν εύκολα να επανεξετάσουν επανειλημμένα τις διαλέξεις, να επιστρέψουν σε θεωρητικά τμήματα για τα οποία δεν είναι σίγουροι ή να δοκιμάσουν την τύχη τους σε ένα πλούσιο σύστημα πρακτικών ασκήσεων που είναι στενά ευθυγραμμισμένο με το πρόγραμμα σπουδών γενικής εκπαίδευσης του 2018».
Κατά το σχολικό έτος 2025-2026, ολόκληρο το σχολείο κατέγραψε 257 ενεργούς και τακτικά λειτουργικούς λογαριασμούς μάθησης στο σύστημα, με 182 μαθητές να διατηρούν μια συνεπή συνήθεια μελέτης άνω των 30 λεπτών την εβδομάδα. Αυτή η επιμέλεια είχε ως αποτέλεσμα ένα τεράστιο σύνολο 393.871 λεπτών χρόνου μελέτης σε όλο το σχολείο, με μέσο όρο 1.533 λεπτά ανά μαθητή καθ' όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους αφιερωμένα στην ηλεκτρονική μάθηση.
Όσον αφορά την πραγματική επαγγελματική ποιότητα, το σύστημα κατέγραψε 211 μαθητές που πέτυχαν άριστη γνώση σε 36 διαφορετικές μαθηματικές δεξιότητες. Επιπλέον, 110 εξαιρετικοί μαθητές έφτασαν στην άριστη γνώση σε 60 προηγμένες δεξιότητες. Αυτοί οι ποσοτικοί δείκτες καταδεικνύουν μια βαθιά ποιοτική μεταμόρφωση στις μεθόδους διδασκαλίας και μάθησης. Η εκμάθηση των αριθμών δεν είναι πλέον στεγνή θεωρία στα χαρτιά, αλλά έχει γίνει ένα αυτοκινούμενο πάθος για τους μαθητές. Με αυτά τα αποτελέσματα, η Khan Academy Vietnam τιμά το Διεθνές Σχολείο iSchool Long Xuyen ως ένα από τα υποδειγματικά ανοιχτά σχολεία KAV (Γνώσεις, Δεξιότητες και Στάσεις) στην επαρχία An Giang για το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026.
Ο κ. Nguyen Thanh Tan, καθηγητής στο Διεθνές Σχολείο iSchool Long Xuyen, πιστεύει ότι ο τίτλος «Εξαιρετικό Ανοιχτό Σχολείο KAV» για το σχολικό έτος 2025-2026 αναγνωρίζει τα σωστά βήματα του σχολείου στη στρατηγική εκπαιδευτικού εκσυγχρονισμού του. Η εφαρμογή της ψηφιακής τεχνολογίας δεν αφορά απλώς την αλλαγή των διδακτικών εργαλείων, αλλά ουσιαστικά την αλλαγή νοοτροπίας, την ενίσχυση της αυτοδυναμίας, των ικανοτήτων αυτοδιδασκαλίας και της λογικής σκέψης στους μαθητές όταν αντιμετωπίζουν προβλήματα. «Αυτή η επιτυχία θα αποτελέσει ένα ισχυρό εφαλτήριο για το σχολείο ώστε να συνεχίσει να προωθεί τον ολοκληρωμένο ψηφιακό μετασχηματισμό, με στόχο την οικοδόμηση ενός σχολείου όπου κάθε μαθητής θα έχει την ευκαιρία να αναπτυχθεί πλήρως», δήλωσε ο κ. Tan.
Πέρα από την απλή τήρηση του τυπικού προγράμματος σπουδών, το μοντέλο ψηφιακής μάθησης στο σχολείο ανοίγει νέους ορίζοντες γνώσης. Χάρη στα εξαιρετικά διαδραστικά μαθήματα που συνδέονται με ζωντανές πραγματικές καταστάσεις, οι δεξιότητες κριτικής σκέψης των μαθητών έχουν βελτιωθεί σημαντικά. Πολλοί μαθητές που προηγουμένως φοβόντουσαν τα μαθηματικά έχουν δει σημαντική βελτίωση στους βαθμούς τους. «Αξιοποιώντας το μοντέλο KAV, το κίνημα αυτοδιδασκαλίας στο iSchool Long Xuyen International School έχει εξαπλωθεί ευρέως. Οι μαθητές διερευνούν ενεργά θέματα όπως η ασφάλεια στο διαδίκτυο, οι εφαρμογές τεχνητής νοημοσύνης στην εκπαίδευση και η εκμάθηση μαθηματικών στα αγγλικά. Η στενή συνεργασία μεταξύ του σχολείου, των εκπαιδευτικών, των μαθητών και των γονέων δημιουργεί ένα θετικό μαθησιακό περιβάλλον, βοηθώντας την εφαρμογή του μοντέλου ανοιχτού σχολείου KAV να επιτύχει πρακτικά αποτελέσματα», δήλωσε ο κ. Nguyen Quoc Khanh.
ΦΟΥΟΝΓΚ ΛΑΝ
Πηγή: https://baoangiang.com.vn/khi-ai-tro-thanh-tro-giang-a488823.html







