
Οι μαθητές συμμετέχουν σε δραστηριότητες Tet - Φωτογραφία: THUY DIEM
Ο τρόπος που μιλούσε το παιδί μου ήταν τόσο φυσικός, και τα μάτια του έλαμψαν από ενθουσιασμό, και ξαφνικά συνειδητοποίησα ότι η Τετ ερχόταν με έναν πολύ διαφορετικό τρόπο — όχι από το ημερολόγιο τοίχου, ούτε από την αγορά λουλουδιών, αλλά από την ίδια την προσμονή των παιδιών.
Στην ομάδα της τάξης, η δασκάλα έστειλε πληροφορίες και κάλεσε γονείς και μαθητές να συμμετάσχουν στο «Βιετναμέζικο Φεστιβάλ Τετ» που διοργανώθηκε από την περιφέρεια σε συντονισμό με τα δημοτικά σχολεία της περιοχής.
Μόνο οι λέξεις στην οθόνη του τηλεφώνου, κι όμως η ατμόσφαιρα Τετ φαίνεται να διαπερνά το παράθυρο. Ο Τετ δεν έχει φτάσει ακόμα, αλλά το συναίσθημα του Τετ έχει ήδη αγγίξει τις καρδιές των ανθρώπων.
Σήμερα το πρωί, ο γιος μου ξύπνησε νωρίτερα από το συνηθισμένο. Χωρίς να ξυπνήσει, διάλεξε τη νέα του στολή και, ενώ άλλαζε, παρότρυνε τη μητέρα του να βιαστεί για να φτάσουν στην ώρα τους. Ο προορισμός τους ήταν το Πάρκο APEC, όπου είχε διαμορφωθεί ένας χώρος με θέμα το Βιετναμέζικο Τετ (Σεληνιακή Πρωτοχρονιά) για μαθητές από σχολεία της γειτονιάς.
Κάθε σχολείο φέρνει τη δική του μοναδική ατμόσφαιρα Τετ, από το όνομά του μέχρι τις διακοσμήσεις και την αφήγηση ιστοριών. Κάποια επιλέγουν τα λαϊκά παιχνίδια ως αποκορύφωμα, άλλα αναδημιουργούν το παραδοσιακό γλέντι Τετ, ενώ άλλα χρησιμοποιούν καλλιγραφία, παλιές φωτογραφίες και τους απαλούς ήχους παραδοσιακής μουσικής.
Κάθε πτυχή είναι μοναδική, αλλά όλες μοιράζονται έναν κοινό στόχο: να βοηθήσουν τα σημερινά παιδιά να καταλάβουν ότι το Τετ δεν είναι απλώς μια μεγάλη γιορτή, αλλά ένα ζωντανό κομμάτι του πολιτισμού που υπάρχει γύρω τους.
Στεκόμουν και παρακολουθούσα το παιδί μου να συναναστρέφεται με τους φίλους του με παραδοσιακές ενδυμασίες. Μακριά φορέματα, μπλούζες, μικρά ποδαράκια να χοροπηδούν και να πηδούν. Σε μια άλλη γωνιά, ηλικιωμένοι έδειχναν υπομονετικά στα εγγόνια τους πώς να τυλίγουν τα banh chung και banh tet (παραδοσιακά βιετναμέζικα κέικ ρυζιού): πώς να τοποθετούν τα φύλλα τετράγωνα, πώς να δένουν σφιχτά τα κορδόνια. Υπήρχαν χώροι για παραδοσιακά παιχνίδια, όπως άλμα από κοντάρι μπαμπού, παιχνίδι σαντούρι και τραγούδι και χορό. Μια ομάδα μαθητών καθόταν τακτοποιημένα με τον δάσκαλό τους, εξασκώντας προσεκτικά την καλλιγραφία, με τις πινελιές τους αδέξιες αλλά πολύ συγκεντρωμένες.
Ανάμεσα στα ζωντανά χρώματα των ανθών βερίκοκου και ροδακινιάς που λιάζονταν στον ανοιξιάτικο ήλιο, και στα θορυβώδη γέλια και τις φλυαρίες, ξαφνικά ένιωσα μια πλημμύρα θλίψης. Όχι επειδή ήμουν λυπημένη, αλλά επειδή ξαφνικά επανήλθαν αναμνήσεις από τους εορτασμούς του Τετ από το παρελθόν, αναμνήσεις κάποιου από τη γενιά της δεκαετίας του '80.
Τότε, το Τετ (Βιετναμέζικη Πρωτοχρονιά) ερχόταν αργότερα από ό,τι τώρα. Μόλις περνούσε η 15η ημέρα του 12ου σεληνιακού μήνα, όλη η γειτονιά άρχιζε να ετοιμάζεται. Οι ενήλικες έσπευδαν να επισκευάσουν φράχτες, να κλαδέψουν κλαδιά και να καθαρίσουν το περιβάλλον για να δώσουν στη γειτονιά μια νέα, φρέσκια εμφάνιση.
Μέσα στο σπίτι, τα παιδιά βοηθούν τους γονείς τους να γυαλίσουν τα θαμπά ορειχάλκινα λάμπες, να πλένουν τις κουρτίνες, να σκουπίσουν τις ξύλινες πόρτες που είναι καλυμμένες με σκόνη εδώ και ένα χρόνο και να κλαδέψουν τα κλαδιά των δέντρων στην μπροστινή αυλή.

Πολλές δραστηριότητες επιτρέπουν στα παιδιά να βιώσουν το Τετ (Βιετναμέζικη Σεληνιακή Πρωτοχρονιά) σήμερα - Φωτογραφία: THUY DIEM
Αλλά το Τετ σήμερα είναι διαφορετικό. Η ζωή είναι πιο γρήγορη, η αστικοποίηση πιο έντονη και πολλές οικογένειες δεν έχουν πλέον αρκετό χρόνο να προετοιμαστούν για το Τετ όπως παλιά.
Υπάρχουν ανησυχίες ότι το Τετ χάνει την αίγλη του. Αλλά κοιτάζοντας τον εορτασμό του Βιετναμέζικου Τετ των παιδιών μου σήμερα, ξαφνικά καταλαβαίνω: Το Τετ δεν εξαφανίζεται, απλώς μεταμορφώνεται σε μια διαφορετική μορφή.
Όταν το Τετ (Βιετναμέζικη Σεληνιακή Πρωτοχρονιά) φέρεται στα σχολεία και τους δημόσιους χώρους, όπου τα παιδιά μπορούν να συμμετέχουν άμεσα στην παρασκευή παραδοσιακών κέικ, να παίζουν λαϊκά παιχνίδια, να φορούν παραδοσιακές φορεσιές και να εξασκούνται στην καλλιγραφία, γίνεται κάτι περισσότερο από μια απλή διασκεδαστική δραστηριότητα.
Έτσι οι ενήλικες είναι πρόθυμοι να μεταδώσουν τη φλόγα και να γεμίσουν τα κενά της σύγχρονης ζωής, ένας τρόπος να κρατήσουν την Τετ ζωντανή στις μνήμες των μελλοντικών γενεών.
Το σημαντικό δεν είναι αν το Τετ στο παρελθόν ή το Τετ σήμερα είναι «καλύτερο», αλλά αν οι ενήλικες είναι παρόντες με τα παιδιά σε εκείνες τις στιγμές.
Το Τετ θα ήταν απλώς μια γιορτή αν οι ενήλικες παρέμεναν στο περιθώριο. Αλλά το Τετ θα γίνει μια αγαπημένη ανάμνηση αν υπάρχει συντροφικότητα, μοίρασμα και μετάδοση παραδόσεων μέσω της δικής μας παρουσίας.
Πιστεύω ότι σε λίγες δεκαετίες, όταν τα παιδιά μου μεγαλώσουν και φτάσουν στην ηλικία που είμαι εγώ τώρα, θα θυμούνται. Θα θυμούνται τις μέρες πριν από το Τετ (Σεληνιακή Πρωτοχρονιά), να φορούν παραδοσιακά ρούχα στο πάρκο, να φτιάχνουν κέικ με φίλους και να βυθίζονται στην ατμόσφαιρα του Τετ με τους δασκάλους τους. Και σε αυτές τις αναμνήσεις, ίσως θυμούνται και την εικόνα των ενηλίκων δίπλα τους, ήσυχα αλλά ικανοποιητικά.
Τελικά, το Τετ (Βιετναμέζικη Πρωτοχρονιά) δεν αφορά πλούσιες γιορτές ή θορυβώδεις εορτασμούς που διαρκούν μέρες. Αυτό που απομένει μετά το Τετ είναι το πώς οι ενήλικες ανοίγουν μια πόρτα για τα παιδιά να εισέλθουν στον δικό τους πολιτισμό μέσα από πραγματικές εμπειρίες και κοινές αναμνήσεις, όχι μέσα από διαλέξεις.
Όταν τα παιδιά συμμετέχουν στο τύλιγμα παραδοσιακών κέικ, φορώντας παραδοσιακά ρούχα και βυθίζονται στην κοινή ατμόσφαιρα του χωριού και του σχολείου τους, θα καταλάβουν φυσικά ότι ανήκουν σε κάτι μεγαλύτερο από τον εαυτό τους.
Πηγή: https://tuoitre.vn/khi-tet-cham-vao-khong-gian-truong-hoc-cung-con-tre-20260202195512633.htm








Σχόλιο (0)