Οι υποτροφίες αποτελούν μία από τις πολιτικές των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης για την προσέλκυση ταλαντούχων φοιτητών. Αυτά τα «τεράστια» πακέτα υποτροφιών όχι μόνο παρέχουν οικονομική υποστήριξη, αλλά και πολλές ευκαιρίες κατάρτισης για ολοκληρωμένη ανάπτυξη.
Για παράδειγμα, το Πρόγραμμα Επώασης Ταλέντων από το Λύκειο του Εθνικού Πανεπιστημίου του Ανόι (VNU 12+) στοχεύει στην ανακάλυψη, προσέλκυση, εκπαίδευση και παροχή πρώιμου επαγγελματικού προσανατολισμού για άριστους μαθητές λυκείου. Στόχος του προγράμματος είναι η δημιουργία μιας πηγής εκπαίδευσης, η καλλιέργεια και η ανάπτυξη μιας ομάδας επιστημόνων που θα πληρούν τα διεθνή πρότυπα στο μέλλον, ιδίως επιστημόνων στον τομέα των βασικών επιστημών.
Όχι μόνο το Εθνικό Πανεπιστήμιο του Ανόι , αλλά και πολλά ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης έχουν θεσπίσει πολιτικές υποτροφιών για τη βελτίωση της ποιότητας των εισροών, με στόχο την εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας για την κάλυψη των απαιτήσεων της ανάπτυξης της επιστήμης, της τεχνολογίας και της καινοτομίας της χώρας. Μπορεί να αναφερθεί το Ταμείο Υποτροφιών για την Επώαση Ταλέντων στα Μαθηματικά και την Τεχνητή Νοημοσύνη, αξίας 25 δισεκατομμυρίων VND, το οποίο θα διαρκέσει έως το 2026, του Εθνικού Πανεπιστημίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ.
Ομοίως, το Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας - Πανεπιστήμιο Danang απονέμει υποτροφίες αξίας 50-70 εκατομμυρίων VND σε νέους φοιτητές που γίνονται δεκτοί απευθείας και έχουν επιτύχει υψηλά αποτελέσματα σε εθνικούς και διεθνείς διαγωνισμούς για άριστους φοιτητές. Αυτές οι πολιτικές υποτροφιών δεν στοχεύουν μόνο στην ανάπτυξη των τομέων της τεχνολογίας, της μηχανικής και της τεχνητής νοημοσύνης, αλλά και στην κάλυψη της ανάγκης για βασικούς ανθρώπινους πόρους σύμφωνα με τα διεθνή πρότυπα.
Από την άλλη πλευρά, ορισμένα πανεπιστήμια έχουν θεσπίσει πολιτικές υποτροφιών για να προσελκύσουν φοιτητές σε ειδικότητες με περιορισμένες πηγές στρατολόγησης, ώστε να επιλύσουν το πρόβλημα της ανισορροπίας προσφοράς-ζήτησης. Οι ειδικότητες στους τομείς των Φυσικών Επιστημών, της Γεωργίας, της Δασοκομίας και της Αλιείας, των Κοινωνικών Υπηρεσιών, των Βιοεπιστημών, του Περιβάλλοντος και της Προστασίας του Περιβάλλοντος βρίσκονται όλες σε κατάσταση υποστρατολόγησης τα τελευταία χρόνια.
Ενώ πρόκειται για παραδοσιακές βιομηχανίες και η ζήτηση για ανθρώπινους πόρους, ιδίως υψηλής ποιότητας, είναι πολύ μεγάλη, το Πανεπιστήμιο Γεωργίας και Δασοκομίας της πόλης Χο Τσι Μινχ έχει θεσπίσει ελκυστικές πολιτικές για επαγγέλματα που είναι δύσκολο να προσληφθούν, όπως ειδικές υποτροφίες και επαγγελματικές δεσμεύσεις για τους φοιτητές.
Η πολιτική υποτροφιών κάθε σχολείου αντικατοπτρίζει εν μέρει τη δική της αναπτυξιακή στρατηγική. Μπορεί να αποτελέσει προτεραιότητα η υποστήριξη των φοιτητών που ξεπερνούν τις δυσκολίες και διαπρέπουν στις σπουδές τους, με στόχο τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης ή την εστίαση στην ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού για βασικούς κλάδους, ώστε να ανταποκριθούν στον ρυθμό ανάπτυξης του τομέα υψηλής τεχνολογίας. Ωστόσο, στη δομή των πακέτων υποτροφιών των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, υπάρχει μια αρμονία μεταξύ της πολιτικής ενθάρρυνσης της μάθησης και της ενθάρρυνσης του ταλέντου.
Πολλοί φτωχοί φοιτητές, ειδικά οι πρωτοετείς φοιτητές, μπορούν να εγγραφούν, να καλύψουν τα δίδακτρα και τα έξοδα διαβίωσης χάρη σε υποτροφίες. Ορισμένα ταμεία υποτροφιών δίνουν προτεραιότητα στους πρωτοετείς και δευτεροετείς φοιτητές, με την προϋπόθεση ότι οι φοιτητές από το τρίτο έτος και άνω μπορούν να ξεπεράσουν τις οικονομικές δυσκολίες μέσω ευκαιριών μερικής απασχόλησης.
Εν τω μεταξύ, οι πρωτοετείς φοιτητές θα μπερδευτούν όταν αλλάζουν το περιβάλλον διαβίωσής τους και η εύρεση εργασίας μερικής απασχόλησης θα είναι πιο δύσκολη. Τα κριτήρια υποτροφιών δεν αφορούν μόνο φοιτητές με υψηλές βαθμολογίες εισαγωγής, αλλά υποστηρίζουν και όσους έχουν ειδικές περιστάσεις και σαφείς μαθησιακούς στόχους.
Στην τάση προώθησης της πανεπιστημιακής αυτονομίας, ιδίως της οικονομικής αυτονομίας, τα δίδακτρα αποτελούν σημαντική πηγή εσόδων όχι μόνο για τα μη δημόσια πανεπιστήμια, αλλά και για ολόκληρο το δημόσιο πανεπιστημιακό σύστημα.
Τα πακέτα υποτροφιών που αποσκοπούν στην υποστήριξη φοιτητών που βρίσκονται σε δύσκολες συνθήκες και ευάλωτων ομάδων στην κοινωνία αποτελούν έναν τρόπο για τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης να εκπληρώσουν τις κοινοτικές τους ευθύνες. Για τους φοιτητές που βρίσκονται σε δύσκολες συνθήκες, οι υποτροφίες τους βοηθούν να μειώσουν τα οικονομικά εμπόδια, να δημιουργήσουν ίσες ευκαιρίες στην εκπαίδευση, ώστε να έχουν τις προϋποθέσεις για να εξελιχθούν μέσα από τη δική τους εκπαίδευση και γνώση.
Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/khuyen-hoc-va-khuyen-tai-post740913.html






Σχόλιο (0)