Πώς μπορούμε να αποτρέψουμε την σύγχυση των μαθητών;

Η σεξουαλική διαπαιδαγώγηση είναι απαραίτητη και έχει ενισχυθεί στο νέο Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018, αλλά λόγω έλλειψης κατάλληλων μεθόδων παράδοσης, πολλοί μαθητές εξακολουθούν να έχουν μια μάλλον ασαφή κατανόηση αυτού.

Λέκτορες στο Ιατρικό Κολλέγιο Dong Nai εισάγουν τους φοιτητές στο θέμα της αναπαραγωγικής υγείας. Φωτογραφία: Συνεργάτης.

Η ανεπαρκής σεξουαλική διαπαιδαγώγηση τόσο από τις οικογένειες όσο και από τα σχολεία μπορεί να έχει μακροχρόνιες συνέπειες για την υγιή ανάπτυξη των μαθητών, ιδίως των μαθητών λυκείου, όταν ξεκινούν σχέσεις με το αντίθετο φύλο που είναι δύσκολο να ελεγχθούν.

Ανησυχίες σχετικά με τη σχολική ηλικία

Ο διευθυντής ενός ιδιωτικού λυκείου μοιράστηκε: Οι μαθητές νιώθουν ολοένα και πιο άνετα να εκφράζουν τις απόψεις τους, ακόμη και τις πράξεις τους, σχετικά με το φύλο και τη σεξουαλικότητα. Εν τω μεταξύ, πολλοί εκπαιδευτικοί εξακολουθούν να διστάζουν να διδάξουν στους μαθητές σχετικά με το φύλο και τη σεξουαλικότητα. Ακόμα και όσοι βρίσκονται πιο κοντά στα παιδιά σε καθημερινή βάση - οι γονείς - διστάζουν ή είναι αβέβαιοι για το πώς να τα εκπαιδεύσουν σε αυτό το σημαντικό ζήτημα.

Όταν τόσο οι οικογένειες όσο και τα σχολεία δεν διαθέτουν αποτελεσματικές μεθόδους σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης για τους μαθητές, οι αρνητικές συνέπειες είναι ακόμη πιο πιθανό να προκύψουν. Ο προαναφερθείς διευθυντής ανέφερε: Την περασμένη σχολική χρονιά, το σχολείο είχε μια περίπτωση εγκυμοσύνης μιας μαθήτριας της 12ης τάξης. Ως αποτέλεσμα, αυτή η μαθήτρια αναγκάστηκε να πάρει άδεια από το σχολείο για να γίνει μητέρα νωρίς, ενώ είχε πολλά σχέδια για την επερχόμενη ενήλικη ζωή της. Το σχολείο μετάνιωσε βαθιά για την περίπτωση αυτή, αλλά δεν μπορούσε να συνεχίσει να την «κρατάει» στο σχολείο.

Ένας διευθυντής σχολείου σε ένα άλλο ιδιωτικό λύκειο στην περιοχή Tam Hiep δήλωσε: Στην ηλικία του λυκείου, οι μαθητές αναπτύσσουν εύκολα ρομαντικά συναισθήματα για το αντίθετο φύλο, αλλά δεν έχουν καθοδήγηση τόσο από το σχολείο όσο και από τις οικογένειές τους. Δεν είναι ασυνήθιστο το σχολείο να πρέπει να υπενθυμίζει στους μαθητές ή ακόμα και να προσκαλεί γονείς στο σχολείο για να συζητήσουν την «κατάσταση» των μαθητών. Δεν είναι ασυνήθιστο για τους μαθητές στην τάξη να επιδεικνύουν ανοιχτά οικειότητες που ξεπερνούν τα όρια μιας τυπικής σχολικής φιλίας. Σε ορισμένες εξαιρετικές περιπτώσεις, οι μαθητές κανονίζουν ακόμη και να συναντηθούν στις τουαλέτες του σχολείου το μεσημέρι για να «μιλήσουν», αναγκάζοντας το σχολείο να αναδιατάξει τις ανδρικές και τις γυναικείες τουαλέτες και να εγκαταστήσει επιπλέον κάμερες παρακολούθησης έξω.

Μερικοί καθηγητές στην επαρχία πιστεύουν ότι είναι φυσιολογικό οι μαθητές λυκείου να αναπτύσσουν ρομαντικά συναισθήματα για το αντίθετο φύλο. Ωστόσο, αυτό που τους ανησυχεί είναι ότι όταν οι μαθητές απορροφώνται σε αυτά τα συναισθήματα, αυτό θα επηρεάσει τις σπουδές τους. Μερικοί μαθητές εκδηλώνουν ανοιχτά ακατάλληλες εκδηλώσεις στοργής μπροστά στην τάξη, κάτι που μπορεί να επηρεάσει αρνητικά τους άλλους μαθητές. Λόγω της περιορισμένης επίγνωσης της αναπαραγωγικής υγείας, αυτό μπορεί να οδηγήσει σε μη ασφαλείς σεξουαλικές πρακτικές, επηρεάζοντας την υγεία τους και οδηγώντας ακόμη και σε ανεπιθύμητες εγκυμοσύνες.

Πρέπει να «καθοδηγήσουμε» τους μαθητές ώστε να παραμείνουν στο σωστό δρόμο.

Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία του Υπουργείου Υγείας, στο Βιετνάμ πραγματοποιούνται περίπου 300.000 αμβλώσεις κάθε χρόνο, με περίπου το 30% να συμβαίνει σε άτομα ηλικίας 15-19 ετών. Ο αυξανόμενος αριθμός αμβλώσεων ετησίως είναι άμεσα ανάλογος με την αύξηση των ποσοστών υπογονιμότητας. Ακόμα πιο ανησυχητική είναι η κατάσταση όπου οι μαθήτριες, αφού έχουν βιώσει ανεπιθύμητες εγκυμοσύνες, αναζητούν αμβλώσεις σε κλινικές αναπαραγωγικής υγείας κατώτερων προδιαγραφών για να αποκρύψουν τις εγκυμοσύνες τους από τους γονείς τους, αυξάνοντας περαιτέρω τον κίνδυνο μελλοντικής υπογονιμότητας.

Σύμφωνα με τον Δρ. Pham Quang Nhat, Αναπληρωτή Προϊστάμενο του Τμήματος Οικογενειακού Προγραμματισμού στο Νοσοκομείο Tu Du (Πόλη Χο Τσι Μινχ), οι σημερινοί μαθητές επηρεάζονται σε μεγάλο βαθμό από τις ταινίες και τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, γεγονός που τους κάνει εύκολα περίεργους για τη σεξουαλικότητα, οδηγώντας σε πρώιμες σεξουαλικές επιθυμίες και ρομαντικά συναισθήματα για το αντίθετο φύλο. Οι περισσότεροι από αυτούς τους μαθητές, πριν εμπλακούν σε σεξουαλική δραστηριότητα, δεν έχουν πλήρη κατανόηση των πρακτικών ασφαλούς σεξ, λόγω έλλειψης προσοχής ή απροθυμίας τόσο από τις οικογένειες όσο και από τα σχολεία να εκπαιδεύσουν τους μαθητές σχετικά με τις πρακτικές ασφαλούς σεξ.

Για να υποστηρίξει τα σχολεία στην ενίσχυση της εκπαίδευσης των μαθητών σχετικά με την αναπαραγωγική υγεία των εφήβων, τα ζητήματα φύλου και το ασφαλές σεξ, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης συνεργάζεται με το Υπουργείο Υγείας ετησίως για να στέλνει υγειονομικούς υπαλλήλους στα σχολεία για να εκπαιδεύσουν τους μαθητές σε αυτά τα θέματα. Ωστόσο, αυτό δεν είναι αποκλειστικά ευθύνη του σχολείου. Οι γονείς, ιδίως οι μαθήτριες, πρέπει επίσης να είναι οι πιο κοντινοί στα παιδιά τους για να τα υπενθυμίζουν, να τα εκπαιδεύουν και να τα καθοδηγούν σχετικά με τα μέτρα που διασφαλίζουν τη δική τους ασφάλεια.

Αναπληρωτής Προϊστάμενος Γραφείου του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης , DO THANH TAM

Σύμφωνα με τον Δρ. Pham Quang Nhat, ενώ οι πρώιμες σεξουαλικές σχέσεις μεταξύ των μαθητών είναι αναπόφευκτες, οι οικογένειες και τα σχολεία μπορούν να τους βοηθήσουν να αποφύγουν τόσο τις άμεσες όσο και τις μακροπρόθεσμες συνέπειες. Πρώτα απ 'όλα, τα σχολεία και οι οικογένειες πρέπει να καθοδηγήσουν τους μαθητές προς την οικοδόμηση υγιών φιλιών κατά τη διάρκεια των σχολικών τους χρόνων, συζητώντας ανοιχτά ευαίσθητα ζητήματα που σχετίζονται με τις σεξουαλικές σχέσεις και, κυρίως, εξοπλίζοντάς τους με πρακτικές ασφαλούς σεξ.

Σύμφωνα με τον Vu Thi Ni Na, Διευθυντή του Λυκείου Le Quy Don στο Tan Mai (περιφέρεια Tam Hiep), απαιτείται μια πιο ανοιχτόμυαλη προσέγγιση όταν συζητείται το ασφαλές σεξ μεταξύ των μαθητών. Η αποφυγή του θέματος θα δυσκολέψει τη διδασκαλία τους για το πώς να αποτρέπουν τις αρνητικές συνέπειες από τις μη ασφαλείς σεξουαλικές πρακτικές. Εκτός από τον ρόλο των εκπαιδευτικών, τα σχολεία μπορούν επίσης να επικοινωνήσουν προληπτικά και να προσκαλέσουν ειδικούς αναπαραγωγικής υγείας να μιλήσουν με τους μαθητές. Αυτοί οι επαγγελματίες διαθέτουν επαρκή εμπειρία για να βοηθήσουν τους μαθητές να κατανοήσουν καλύτερα το ζήτημα και να αναπτύξουν τις δεξιότητες για να προστατεύσουν τον εαυτό τους.

Κονγκ Νγκία

Πηγή: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202511/lam-sao-de-hoc-sinh-khoi-lo-mo-db73539/