Προώθηση μιας κουλτούρας ανάγνωσης στην ψηφιακή εποχή.

Ειδικοί και ομιλητές που συμμετέχουν στο σεμινάριο «Ανάγνωση στην Ψηφιακή Εποχή».

Η εκδήλωση στοχεύει στην ανταλλαγή ακαδημαϊκών απόψεων σχετικά με την τρέχουσα κουλτούρα ανάγνωσης και στη δημιουργία ενός φόρουμ ανταλλαγής απόψεων μεταξύ ειδικών, καθηγητών και φοιτητών. Από εκεί και πέρα, επιδιώκει να διαδώσει το πνεύμα της δια βίου μάθησης μέσω της ανάγνωσης.

Τονίζοντας τον σημαντικό ρόλο της ανάγνωσης στη μάθηση, την έρευνα και την αυτοβελτίωση των φοιτητών, ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Duong Thang Long – Αντιπρύτανης του Ανοικτού Πανεπιστημίου του Ανόι – σημείωσε ότι στην ψηφιακή εποχή, οι μέθοδοι πρόσβασης στη γνώση έχουν υποστεί πολλές αλλαγές.

Ωστόσο, η βασική αξία της ανάγνωσης παραμένει σταθερά επιβεβαιωμένη. Το σχολείο δίνει πάντα προτεραιότητα στην οικοδόμηση ενός ανοιχτού μαθησιακού περιβάλλοντος, στην ενθάρρυνση μιας κουλτούρας ανάγνωσης και στην ανάπτυξη ενός σύγχρονου συστήματος βιβλιοθηκών. Αυτό στοχεύει στην κάλυψη των ολοένα και πιο ποικίλων μαθησιακών και ερευνητικών αναγκών των μαθητών του.

Ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Duong Thang Long – Αντιπρύτανης του Ανοικτού Πανεπιστημίου του Ανόι, εκφώνησε ομιλία στην εκδήλωση.

Μιλώντας στο πρόγραμμα, η κα Doan Quynh Dung – Αναπληρώτρια Διευθύντρια του Τμήματος Πολιτισμού Βάσης, Οικογένειας και Βιβλιοθηκών (Υπουργείο Πολιτισμού, Αθλητισμού και Τουρισμού), εκτίμησε ιδιαίτερα τις προσπάθειες του Ανοικτού Πανεπιστημίου του Ανόι για την προώθηση του κινήματος ανάγνωσης και την ανάπτυξη μιας κουλτούρας ανάγνωσης μεταξύ των φοιτητών.

Στο πλαίσιο της ψηφιακής τεχνολογίας που επηρεάζει βαθιά την κοινωνική ζωή, η κα Dung τόνισε ότι η διατήρηση της συνήθειας ανάγνωσης και η ανάπτυξη των σωστών δεξιοτήτων πρόσβασης στις πληροφορίες είναι ένα κρίσιμο καθήκον για τη νεότερη γενιά.

Σύμφωνα με την ίδια, προγράμματα όπως το σεμινάριο «Ανάγνωση στην Ψηφιακή Εποχή» όχι μόνο συμβάλλουν στην ευαισθητοποίηση, αλλά και παρακινούν τους μαθητές να μελετούν, να ερευνούν και να αναπτύσσονται ενεργά.

Η κα Doan Quynh Dung – Αναπληρώτρια Διευθύντρια του Τμήματος Πολιτισμού Βάσης, Οικογένειας και Βιβλιοθηκών (Υπουργείο Πολιτισμού, Αθλητισμού και Τουρισμού) το μοιράστηκε αυτό στο σεμινάριο.

Στο πλαίσιο του σεμιναρίου, πραγματοποιήθηκε συζήτηση με θέμα: «Ανάγνωση έντυπων βιβλίων ή ανάγνωση ψηφιακών βιβλίων – ποια είναι η επιλογή για τους μαθητές στην ψηφιακή εποχή;». Η συζήτηση αποκάλυψε ότι κάθε μορφή ανάγνωσης έχει τα δικά της πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα. Τα έντυπα βιβλία προσφέρουν μια βαθύτερη εμπειρία ανάγνωσης και διαρκή πολιτιστική αξία. Τα ψηφιακά βιβλία ανοίγουν τη δυνατότητα γρήγορης και ευρείας πρόσβασης στη γνώση στην τεχνολογική εποχή.

Αυτές οι δύο μορφές ανάγνωσης δεν αλληλοαποκλείονται, αλλά μάλλον συνυπάρχουν και αλληλοσυμπληρώνονται στην ψηφιακή εποχή. Το πιο σημαντικό δεν είναι η επιλογή μεταξύ έντυπων ή ψηφιακών βιβλίων, αλλά το πώς να καλλιεργήσουμε και να αναπτύξουμε μια κουλτούρα ανάγνωσης στην ψηφιακή εποχή.

Οι ομάδες συζήτησαν το θέμα: «Ανάγνωση έντυπων βιβλίων ή ανάγνωση ψηφιακών βιβλίων – ποια είναι η επιλογή για τους μαθητές στην ψηφιακή εποχή;»

Με την ευκαιρία αυτή, ο κ. Nguyen Huu Gioi – Πρόεδρος του Συνδέσμου Βιβλιοθηκών του Βιετνάμ και μέλος της κριτικής επιτροπής για τον Διαγωνισμό Πρεσβευτή Πολιτισμού Ανάγνωσης του HOU 2026 – μοιράστηκε τις σκέψεις του σχετικά με την ανάπτυξη της κουλτούρας ανάγνωσης στο πλαίσιο του τρέχοντος ψηφιακού μετασχηματισμού.

Σύμφωνα με το Education and Times

Πηγή: https://hou.edu.vn/tin-tuc-su-kien/hou-tren-bao-chi/lan-toa-van-hoa-doc-sach-trong-ky-nguyen-so/