Γεμίστε το κενό στην κουλτούρα της ανάγνωσης

Παρόλο που το κίνημα προώθησης της ανάγνωσης, η Ημέρα Βιβλίου και Πολιτισμού Ανάγνωσης του Βιετνάμ, πραγματοποιείται ετησίως, η συνήθεια της ανάγνωσης στην κοινότητα δεν έχει εξαπλωθεί ευρέως. Πολλοί νέοι θεωρούν την ανάγνωση ως δευτερεύουσα επιλογή, αντί για απαραίτητη ανάγκη στην πνευματική ζωή.

Αυτή η πραγματικότητα δείχνει ότι η βιετναμέζικη κουλτούρα ανάγνωσης βρίσκεται ακόμη σε επίπεδο κινήματος, χωρίς βάθος και βιώσιμη βάση - μια μεγάλη πρόκληση στο ταξίδι της οικοδόμησης μιας κοινωνίας μάθησης και της ανάπτυξης της γνώσης.

Ανησυχητική κατάσταση

Το 2024, σύμφωνα με τον εκδοτικό κλάδο, τα βιβλία έφτασαν τα 597,2 εκατομμύρια αντίτυπα ανά 101,11 εκατομμύρια άτομα, με τον παραπάνω αριθμό να μειώνεται σε 5,91 αντίτυπα ανά άτομο. Αξίζει να σημειωθεί ότι τα σχολικά βιβλία αντιπροσώπευαν το 77,35% του αριθμού των αντιτύπων, που σημαίνει ότι μόνο το 22,65% των υπόλοιπων βιβλίων ήταν άλλα είδη βιβλίων. Τα 461,93 εκατομμύρια αντίτυπα σχολικών βιβλίων είναι ουσιαστικά εργαλεία και υλικά μάθησης. Τα υπόλοιπα 135,27 εκατομμύρια αντίτυπα βιβλίων συνδέονται με την κουλτούρα ανάγνωσης, που ισοδυναμεί με 1,3 αντίτυπα ανά άτομο, ένας αριθμός που αντικατοπτρίζει με ακρίβεια το επίπεδο και τις αναγνωστικές συνήθειες των Βιετναμέζων.

Τα μαθήματα ανάγνωσης θα πρέπει να αποτελούν κύριο μάθημα στο σχολείο.

Από τα παραπάνω στοιχεία, ο κ. Le Hoang - πρώην Αντιπρόεδρος του Συνδέσμου Εκδοτών του Βιετνάμ - δήλωσε ότι τα στοιχεία αυτά αποτελούν έντονη απόδειξη ότι η αναγνωστική κουλτούρα των Βιετναμέζων είναι πολύ χαμηλή σε σύγκριση με την αναγνωστική ικανότητα ορισμένων χωρών της Νοτιοανατολικής Ασίας ειδικότερα και στην Ασία, καθώς και στις ανεπτυγμένες χώρες γενικότερα, έχουν φτάσει στο επίπεδο ανάγνωσης άνω των 10 βιβλίων/άτομο/έτος. Ο λόγος για τον οποίο η αναγνωστική μας κουλτούρα είναι τόσο αδύναμη είναι επειδή οι άνθρωποί μας δεν έχουν τη συνήθεια να διαβάζουν βιβλία. Μια συνήθεια που πρέπει να διαμορφωθεί στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον από την παιδική ηλικία.

Στα σχολεία, η κουλτούρα της ανάγνωσης δεν θεωρείται τακτική εκπαιδευτική δραστηριότητα. Οι βιβλιοθήκες σε πολλά μέρη εξακολουθούν να είναι φτωχές και σπάνια ανανεώνονται, ενώ οι μαθητές έχουν κυρίως πρόσβαση σε σχολικά βιβλία και υλικό προετοιμασίας για τις εξετάσεις. Σε πολλές οικογένειες, οι βιβλιοθήκες σταδιακά εξαφανίζονται, δίνοντας τη θέση τους σε ηλεκτρονικές συσκευές. Ένας από τους λόγους οφείλεται στην έκρηξη της ψηφιακής τεχνολογίας, η οποία κάνει τους ανθρώπους να μπλέκονται εύκολα στη ροή πληροφοριών που είναι γρήγορες, σύντομες και έχουν περισσότερες εικόνες παρά κείμενο. Ένα άλλο μέρος προέρχεται από την ίδια την εκπαιδευτική εργασία, όπου η ανάγνωση δεν καθοδηγείται ούτε διεγείρεται, αλλά συχνά θεωρείται υποχρεωτική εργασία.

Ο Δρ. Pham Viet Long - Πρόεδρος του Διοικητικού Συμβουλίου του Εκδοτικού Οίκου Dan Tri, δήλωσε ότι ο παράγοντας της κουλτούρας της ανάγνωσης δεν έχει αναπτυχθεί έντονα και δεν έχει διεισδύσει στην καθημερινή ζωή των ανθρώπων. Παράλληλα, η ισχυρή ανάπτυξη της τεχνολογίας και των σύγχρονων μέσων ψυχαγωγίας δημιουργεί ανταγωνισμό, μειώνοντας τον χρόνο και το ενδιαφέρον για ανάγνωση. Επιπλέον, η πρόσβαση στα βιβλία, ειδικά στις αγροτικές περιοχές, εξακολουθεί να είναι περιορισμένη λόγω έλλειψης εγκαταστάσεων. Αυτό μπορεί να αντικατοπτρίζει μια μεγάλη πρόκληση στη διαμόρφωση και διατήρηση μιας κουλτούρας ανάγνωσης.

Για να γίνει η κουλτούρα της ανάγνωσης συνήθεια

Στο πλαίσιο μιας κοινωνίας που βασίζεται στη γνώση, η ανάγνωση δεν είναι μόνο μια πολιτιστική δραστηριότητα, αλλά και μια θεμελιώδης ικανότητα που βοηθά κάθε άτομο να μαθαίνει σε όλη του τη ζωή. Η ανάγνωση βοηθά τους ανθρώπους να σκέφτονται ανεξάρτητα, να βελτιώνουν τις δεξιότητες κριτικής σκέψης τους και να εμπλουτίζουν τις εμπειρίες της ζωής τους. Ένα έθνος με ισχυρή κουλτούρα ανάγνωσης είναι ένα έθνος με στέρεες βάσεις γνώσης. Επομένως, η διέγερση του πνεύματος της ανάγνωσης, ιδίως μεταξύ των νέων, θα πρέπει να θεωρείται μακροπρόθεσμο έργο.

Πολλοί ειδικοί υποστηρίζουν ότι είναι απαραίτητο να εισαχθεί η κουλτούρα της ανάγνωσης στα σχολεία με ευέλικτες μορφές - μέσω δωρεάν ωρών ανάγνωσης, έργων κατανόησης κειμένου ή διαγωνισμών συγγραφής κριτικής βιβλίου. Ταυτόχρονα, οι εκδότες και οι συγγραφείς πρέπει επίσης να καινοτομήσουν στο περιεχόμενο και τη μορφή για να δημιουργήσουν ελκυστικά βιβλία που να είναι κοντά στην ψυχολογία των σύγχρονων αναγνωστών. Στην ψηφιακή εποχή, η εφαρμογή τεχνολογίας όπως τα ηλεκτρονικά βιβλία, τα ηχητικά βιβλία ή οι διαδικτυακοί χώροι ανάγνωσης... είναι επίσης μια απαραίτητη κατεύθυνση, εφόσον διατηρείται η βασική αξία της ανάγνωσης: η περισυλλογή και η σύνδεση των ανθρώπων με τη γνώση.

Σχετικά με αυτό το ζήτημα, σύμφωνα με τον κ. Le Hoang, είναι απαραίτητο να ενσωματωθούν μαθήματα ανάγνωσης στο επίσημο πρόγραμμα σπουδών. Επειδή στο τρέχον οικογενειακό περιβάλλον, δεν έχουν όλοι οι γονείς τον χρόνο ή την αρκετή επίγνωση για να συνοδεύσουν τα παιδιά τους στην ανάγνωση. Επομένως, τα σχολεία πρέπει να αποτελούν ένα μέρος για να εμπνέουν και να διατηρούν αυτή την αγάπη με συστηματικό και βιώσιμο τρόπο. Εάν στο επίσημο πρόγραμμα σπουδών, οι μαθητές διαβάζουν βιβλία περιοδικά, η αναγνωστική εμπειρία δεν θα περιορίζεται από το πρόγραμμα σπουδών ή από βαριές ασκήσεις προσανατολισμένες στις εξετάσεις. Αυτός είναι ένας τρόπος για να βοηθηθούν τα παιδιά να δουν ότι η ανάγνωση δεν είναι μόνο για μάθηση αλλά και για ζωή, για να κατανοήσουν τον εαυτό τους και να κατανοήσουν τους άλλους.

Παράλληλα, ο κ. Hoang δήλωσε ότι είναι απαραίτητο να γίνουν επενδύσεις σε εγκαταστάσεις και χρηματοδότηση για την παροχή επαρκών πληροφοριακών πόρων και βιβλίων στις βιβλιοθήκες γενικής επιστήμης , ιδίως στα συστήματα βιβλιοθηκών των σχολείων όλων των βαθμίδων και των πανεπιστημίων. Και είναι απαραίτητο να προστεθούν νέες διατάξεις για την ανάπτυξη της κουλτούρας της ανάγνωσης στον συμπληρωματικό νόμο περί εκδόσεων στο μέλλον.

Ο Δάσκαλος Nguyen Huu Gioi - Πρόεδρος του Συνδέσμου Βιβλιοθηκών του Βιετνάμ, δήλωσε ότι είναι απαραίτητο να υπάρχει μια στρατηγική έρευνας αγοράς για να υπάρχει ένα σχέδιο έκδοσης καλών βιβλίων, καλών βιβλίων, που να ανταποκρίνεται στις ανάγκες και τα γούστα των αναγνωστών. Η ποιότητα του περιεχομένου των εκδόσεων απαιτεί ιδιαίτερη προσοχή. Είναι επίσης απαραίτητο να γίνει έρευνα για να υπάρχουν πολλά ηλεκτρονικά βιβλία και ηχητικά βιβλία που να εξυπηρετούν τους ανθρώπους στην τέταρτη βιομηχανική επανάσταση. Αύξηση της προσθήκης βιβλίων, εφημερίδων, πληροφοριακών πόρων, δημιουργία ενός ολοένα και πιο πλούσιου αρχείου με το σύνθημα της στενής παρακολούθησης των αναγκών των αναγνωστών, της άμεσης συμπλήρωσης πολύτιμων εγγράφων και ψηφιακών συλλογών, που θα έχει θετική επίδραση στην οικονομική ανάπτυξη, τον πολιτισμό - την κοινωνία, την εξάλειψη της πείνας και τη μείωση της φτώχειας στην περιοχή.

daidoanket.vn

Πηγή: https://baolaocai.vn/lap-day-khoang-trong-van-hoa-doc-post885121.html