Από τότε, τα οικονομικά της οικογένειας Τρουόνγκ έχουν επιδεινωθεί. Όλες οι οικονομίες τους έχουν δαπανηθεί σε φάρμακα για το παιδί τους, και αναγκάστηκαν ακόμη και να πουλήσουν το μικρό τους σπίτι. Τώρα, η οικογένειά του ζει σε ένα μικροσκοπικό σπίτι λιγότερο από 30 τετραγωνικά μέτρα, μια επέκταση του κυρίως σπιτιού των γονιών του.
![]() |
| Ο Λι Ντούι Χανγκ μελετούσε επιμελώς με τους συμμαθητές του. |
Επειδή ο Χουνγκ ήταν αδύναμος και με κακή υγεία, οι γονείς του συχνά ήθελαν να εγκαταλείψει το σχολείο. Ωστόσο, για τον Χουνγκ, κάθε μέρα στο σχολείο ήταν χαρούμενη. Βλέποντας την προθυμία του να μάθει, η οικογένειά του έπρεπε να τον πηγαίνει και να τον γυρίζει από το σχολείο κάθε μέρα. Τις μέρες που ένιωθε καλά, πήγαινε μόνος του στο σχολείο.
Ενώ η βρογχική κύστη του Hung εξακολουθούσε να αποτελεί πρόβλημα, μια μέρα λιποθύμησε ξαφνικά ενώ έπαιζε με τους φίλους του στο σχολείο. Αφού ειδοποιήθηκαν από το σχολείο, ο κ. και η κα Truong πήγαν τον γιο τους για έλεγχο και ανακάλυψαν ότι είχε μια πολύ σοβαρή περίπτωση αναιμίας (Σημείο 1). Λόγω της εξασθενημένης υγείας του, δεν μπορούσε να παίξει όπως οι συμμαθητές του, αλλά η ακαδημαϊκή του επίδοση δεν μειώθηκε. Βροχή ή ήλιος, πήγαινε πάντα στην τάξη. Η βρογχική κύστη και η αναιμία δοκίμασαν την ανθεκτικότητα και την επιμονή του Hung. Ακόμα και με μεγάλο πόνο, ο Hung επέμενε και πέτυχε εξαιρετικά ακαδημαϊκά αποτελέσματα. Οι υποτροφίες βοήθησαν τον Hung να ξεπεράσει τις δυσκολίες, να καταπολεμήσει την ασθένειά του και να κυνηγήσει τα όνειρά του.
Μετά από κάθε μακρά περίοδο θεραπείας, ο Hung επέστρεφε στο σχολείο για να σπουδάσει με τους φίλους του. Κατανοώντας την οικογενειακή κατάσταση του Hung και την ασθένειά του, κατά τα τελευταία σχολικά χρόνια, ο Διευθυντής του Δημοτικού Σχολείου Na Hoi 1, οι δάσκαλοι, ειδικά η δασκάλα του και οι μαθητές της τάξης του, μαζί με την Ένωση Νέων του σχολείου, ήταν κοντά του και τον ενθάρρυναν. Η κα Nguyen Thi Uyen, Διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου Na Hoi 1, δήλωσε: «Παρόλο που υπέφερε από μια ανίατη ασθένεια από την παιδική του ηλικία, ο Hung είναι πολύ αισιόδοξος, επιμελής και έχει κίνητρο. Προσπαθεί πάντα να σπουδάζει μόνος του, συμπληρώνοντας τις γνώσεις του δανειζόμενος τα τετράδια των φίλων του, συνδυάζοντάς τα με σχολικά βιβλία και ζητώντας βοήθεια από τους δασκάλους κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων της θεραπείας του. Η δύναμη της θέλησής του είναι πραγματικά αξιοθαύμαστη».
Επιπλέον, το σχολείο παρέχει στον Hung όλη την απαραίτητη υλική υποστήριξη, τον εισάγει σε κοινωνικούς οργανισμούς και απονέμει υποτροφίες και επιχορηγήσεις σε μαθητές που αντιμετωπίζουν δυσκολίες. Εκτός από την παροχή συναισθηματικής ενθάρρυνσης, το Διοικητικό Συμβούλιο του σχολείου δημιουργεί πάντα κάθε ευκαιρία για να σπουδάσει καλά και να πραγματοποιήσει τα όνειρά του.
Για να πραγματοποιήσει ο Ly Duy Hung το όνειρό του να γίνει δάσκαλος, το ταξίδι που θα ακολουθήσει θα είναι μακρύ και επίπονο. Δεδομένης της τραγικής του μοίρας και των σπαρακτικών συνθηκών, η οικογένειά του ελπίζει ειλικρινά να λάβει υποστήριξη και βοήθεια από συμπονετικά άτομα, με την ελπίδα να βρει μια «πηγή φωτός» για να συνεχίσει το μονοπάτι της γνώσης και να πραγματοποιήσει τα όνειρά του.
Πηγή: http://laocai.edu.vn/hoc-tap-lam-theo-tam-guong-dao-duc-ho-chi-minh/mac-benh-hiem-ngheo-van-ham-hoc-352294








