Η τεχνολογία είναι ο σύντροφός σας.
Από έναν μαθητή που αγαπούσε τους υπολογιστές, ο Le Dinh Van, μαθητής του Γυμνασίου Ly Tu Trong, κέρδισε το Χάλκινο Μετάλλιο στην 7η Ολυμπιάδα Πληροφορικής των Κεντρικών-Δυτικών Υψιπέδων.
Σύμφωνα με τη Βαν, το διαδίκτυο επιτρέπει στους μαθητές να μαθαίνουν διαδικτυακά, να αναζητούν γνώσεις, να αλληλεπιδρούν με φίλους, να συμμετέχουν σε δημιουργικές δραστηριότητες και να έχουν πρόσβαση στην τεράστια αποθήκη της ανθρώπινης γνώσης, κάτι που είναι πολύ χρήσιμο για τις σπουδές τους. Η ίδια είχε πρόσβαση σε υπολογιστές από μικρή ηλικία, αλλά πραγματικά τους αγάπησε στην 7η τάξη. Όσο περισσότερα μάθαινε, τόσο περισσότερο γοητευόταν, αφιερώνοντας ώρες ερευνώντας αλγόριθμους, κάνοντας ασκήσεις προγραμματισμού και δοκιμάζοντας μικρές εργασίες όπως ο σχεδιασμός παιχνιδιών.
Για να βελτιώσω τις γνώσεις μου, μελετώ προληπτικά τα μαθήματα εκ των προτέρων μέσω διαδικτυακών πλατφορμών και εξασκούμαι από βασικό έως προχωρημένο επίπεδο. Όταν αντιμετωπίζω δύσκολα προβλήματα, τα αναλύω υπομονετικά, δοκιμάζω διαφορετικές προσεγγίσεις και συζητώ με καθηγητές και φίλους για να βρω τη βέλτιστη λύση.
![]() |
| Οι μαθητές του δημοτικού σχολείου καθοδηγούνται από τους δασκάλους τους σχετικά με τον τρόπο ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου. |
Σε πολλές αγροτικές περιοχές, η τεχνολογία συμβάλλει επίσης στη γεφύρωση του εκπαιδευτικού χάσματος, ειδικά στην εκμάθηση ξένων γλωσσών και στην πρόσβαση σε διαδικτυακά προγράμματα μάθησης. Η τεχνολογία όχι μόνο λειτουργεί ως υποστηρικτικό εργαλείο, αλλά γίνεται και «δάσκαλος» που συνοδεύει και βοηθά στην εξατομίκευση της μαθησιακής διαδικασίας για κάθε μαθητή.
Η Λα Ο Ντάι, από την κοινότητα Φου Μο, δήλωσε: «Χάρη στην καθοδήγηση των δασκάλων μου, ξέρω πώς να χρησιμοποιώ το διαδίκτυο για να αναζητώ χρήσιμο περιεχόμενο που θα υποστηρίζει τις σπουδές μου και θα διευρύνει τις γνώσεις μου».
Προσαρμογή στον ψηφιακό μετασχηματισμό
Το Εθνικό Οικοτροφείο Dinh Nup στην κοινότητα Phu Mo διαθέτει 9 τάξεις με 194 μαθητές, το 100% των οποίων προέρχεται από τις εθνοτικές μειονοτικές ομάδες Cham και Ba Na. Τα τελευταία χρόνια, το σχολείο έχει επικεντρωθεί στην επένδυση σε εγκαταστάσεις και στην προώθηση της εφαρμογής της τεχνολογίας των πληροφοριών στη διδασκαλία. Οι αίθουσες διδασκαλίας είναι εξοπλισμένες με τηλεοράσεις και πρόσβαση στο διαδίκτυο. Ως αποτέλεσμα, τα μαθήματα έχουν γίνει πιο ζωντανά, διεγείροντας το ενδιαφέρον των μαθητών για μάθηση, την ικανότητά τους για εξερεύνηση και τη δημιουργική τους σκέψη.
Σύμφωνα με τον Pham Huy Van, Αναπληρωτή Διευθυντή του Υπουργείου Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, τα τελευταία χρόνια, ο επαρχιακός εκπαιδευτικός τομέας έχει επικεντρωθεί στις επενδύσεις σε υποδομές και στην προώθηση της εφαρμογής της τεχνολογίας των πληροφοριών στη διδασκαλία και τη μάθηση. Επί του παρόντος, το 100% των σχολείων έχουν αξιοποιήσει αποτελεσματικά το διαδίκτυο και τα συστήματα υπολογιστών. Οι μαθητές έχουν πρόσβαση στην τεχνητή νοημοσύνη (AI) και αναπτύσσουν ψηφιακές δεξιότητες μέσω διαδικτυακών διαγωνισμών όπως το VioEdu Math, το Vietnamese Language Champion και η Online English Olympiad (IOE)...
Συγκεκριμένα, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει υπογράψει συμφωνίες συνεργασίας με το VNPT Dak Lak και το Viettel Dak Lak για ολοκληρωμένο ψηφιακό μετασχηματισμό για την περίοδο 2026-2030. Η συνεργασία περιλαμβάνει: συνεργατική εφαρμογή του ψηφιακού μετασχηματισμού στην εκπαίδευση από το 2026-2030· ανάπτυξη υποδομών, πλατφορμών και ψηφιακών βάσεων δεδομένων για τον τομέα· εφαρμογή τεχνολογιών (Τεχνητή Νοημοσύνη, Μεγάλα Δεδομένα) στην ψηφιακή διαχείριση και διδασκαλία· εφαρμογή διαδικτυακής διδασκαλίας, ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού και έξυπνων εκπαιδευτικών μοντέλων· εκπαίδευση, υποστήριξη για τη λειτουργία του συστήματος και διασφάλιση της ασφάλειας των πληροφοριών. Ολόκληρη η επαρχία επικεντρώνεται επίσης στην καινοτομία των μεθόδων διδασκαλίας και στην εφαρμογή της τεχνολογίας των πληροφοριών και της τεχνητής νοημοσύνης στη διδασκαλία. Αυτό αποτελεί σημαντικό θεμέλιο για να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές να προσαρμοστούν στις απαιτήσεις της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης στην ψηφιακή εποχή.
Κίμτσι
Πηγή: https://baodaklak.vn/van-hoa-xa-hoi/202606/mo-canh-cua-tri-thuc-qua-cong-nghe-5396f80/







