Ένα μάθημα στην «αίθουσα STEM» των μαθητών του Cau Giay

Το πρωί της 31ης Οκτωβρίου, στην αίθουσα 57 του STEM Innovation, οι μαθητές του Γυμνασίου Cau Giay συναρμολόγησαν και προγραμμάτισαν με ενθουσιασμό ρομπότ σε μια ζωντανή και δημιουργική ατμόσφαιρα μάθησης.

Το πρωί της Παρασκευής, η αίθουσα πρακτικής εκπαίδευσης STEM Innovation 57 του Γυμνασίου Cau Giay έσφυζε από γέλια. Φωτογραφία: Petrovietnam .

Αυτό είναι ένα ξεχωριστό μάθημα στον χώρο που οι μαθητές αποκαλούν αστειευόμενοι «δωμάτιο αφής» - την τάξη STEM που ο Γενικός Γραμματέας Το Λαμ παρουσίασε στο σχολείο στις 14 Μαΐου 2025. Μετά από σχεδόν μισό χρόνο λειτουργίας, αυτή η αίθουσα έχει πραγματικά γίνει το «κέντρο» του πνεύματος της μάθησης και της καινοτομίας στο Γυμνάσιο Cau Giay. Η τάξη STEM αποτελεί μέρος του Προγράμματος «STEM Innovation Petrovietnam» που υλοποιείται από τον Εθνικό Όμιλο Βιομηχανίας Ενέργειας του Βιετνάμ (Petrovietnam).

Ένας χώρος μάθησης δημιουργικότητας και ανακάλυψης

Η αίθουσα STEM είναι εξοπλισμένη με σύγχρονα συστήματα υπολογιστών, ρομποτικά μοντέλα, πειραματικά εργαλεία και λογισμικό σύγχρονου προγραμματισμού. Κάθε γωνιά μελέτης έχει σχεδιαστεί ώστε να είναι ανοιχτή, επιτρέποντας στους μαθητές να κινούνται, να συζητούν και να εργάζονται εύκολα σε ομάδες.

Κάθε γωνιά μελέτης έχει σχεδιαστεί ώστε να είναι ανοιχτή, επιτρέποντας στους μαθητές να κινούνται, να συζητούν και να εργάζονται εύκολα σε ομάδες. Φωτογραφία: Petrovietnam.

«Βρίσκω αυτή την αίθουσα STEM ένα πολύ χρήσιμο μέρος, που μας βοηθά να αναπτύξουμε την νοημοσύνη και την ικανότητα σκέψης μας. Εδώ, μπορώ να εξασκηθώ σε πολλά ενδιαφέροντα πράγματα, να μάθω πώς να είμαι δημιουργικός και να εργάζομαι σε ομάδες», δήλωσε ο Bui Viet Hoang, μαθητής της τάξης 6Α5.

Επιπλέον, ο Nguyen Kieu Minh, μαθητής της τάξης 6Α11, πρόσθεσε: «Αυτή η τάξη είναι πολύ μοντέρνα, βοηθώντας μας να κατανοήσουμε περισσότερα για τις επιστημονικές εφαρμογές στη ζωή. Αυτό που με εντυπωσίασε περισσότερο ήταν η έξυπνη διάταξη του εξοπλισμού, βολική για μάθηση και εξάσκηση».

Δάσκαλοι και μαθητές εξασκούνται μέσα στην τάξη. Φωτογραφία: Petrovietnam.

Η Nguyen Le Duc Trong, επίσης από την τάξη 6Α11, δήλωσε: «Είμαι πολύ χαρούμενη που το σχολείο μου απέκτησε μια νέα αίθουσα STEM. Η αίθουσα είναι πλήρως εξοπλισμένη με σύγχρονες εγκαταστάσεις, βοηθώντας μας να εξασκήσουμε τη σκέψη και τη δημιουργικότητα. Ελπίζω τα τραπέζια και οι καρέκλες στην αίθουσα να είναι πιο ευέλικτα για να διευκολύνουν τις ομαδικές συζητήσεις».

Αυτά τα αθώα λόγια αρκούν για να δείξουν την έλξη της νέας αίθουσας - όπου κάθε μάθημα γίνεται ένα ταξίδι ανακάλυψης, ξυπνώντας το πάθος για την επιστήμη σε κάθε μαθητή.

Από την τάξη στην πνευματική παιδική χαρά

Σύμφωνα με την κα. Nguyen Thi Mai, Αντιδιευθύντρια του Γυμνασίου Cau Giay, από τότε που τέθηκε σε λειτουργία το εργαστήριο STEM, η αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας και της μάθησης έχει αλλάξει σημαντικά.

Σύμφωνα με την κα. Nguyen Thi Mai, Αντιδιευθύντρια του Γυμνασίου Cau Giay, από τότε που τέθηκε σε λειτουργία η τάξη STEM, η αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας και της μάθησης έχει αλλάξει σημαντικά. Φωτογραφία: Petrovietnam.

«Οι τάξεις είναι εξοπλισμένες με σύγχρονες εγκαταστάσεις, βοηθώντας τους εκπαιδευτικούς να οργανώνουν διαισθητικά και ζωντανά μαθήματα και να προωθούν την πρωτοβουλία και τη δημιουργικότητα των μαθητών. Φέτος, το σχολείο έχει δημιουργήσει ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα σπουδών STEM σε μαθήματα φυσικών επιστημών και έχει συνεργαστεί με συλλόγους και ειδικούς για να καθοδηγήσει τους μαθητές στην εξάσκηση, τον προγραμματισμό και τη δημιουργία ρομπότ», δήλωσε η κα Μάι.

Όχι μόνο σταματώντας στο διάβασμα, αλλά από αυτήν την αίθουσα, το σχολείο έχει οργανώσει πολλές δημιουργικές δραστηριότητες και τεχνολογικές παιδικές χαρές μεγάλης κλίμακας, με πιο αξιοσημείωτο το Τουρνουά Ρομποτικής Cau Giay VEX IQ 2025 - που πραγματοποιήθηκε για πρώτη φορά στο σχολείο στα τέλη του περασμένου Σεπτεμβρίου.

Στις 26 και 27 Σεπτεμβρίου 2025, το γυμνάσιο του Γυμνασίου Cau Giay έγινε «τεχνολογική αρένα» για 49 ομάδες από 44 τάξεις. Οι ομάδες συμμετείχαν σε δύο γύρους: στον εικονικό προγραμματισμό ρομπότ και στον διαγωνισμό συμμαχίας ρομπότ - προσομοιώνοντας τα πρότυπα του παγκόσμιου πρωταθλήματος VEX IQ 2026 στις ΗΠΑ.

Όχι μόνο σταματώντας στη μελέτη, από την αίθουσα STEM, το σχολείο έχει οργανώσει πολλές δημιουργικές δραστηριότητες και τεχνολογικές παιδικές χαρές μεγάλης κλίμακας, η πιο σημαντική από τις οποίες είναι το Τουρνουά Ρομποτικής Cau Giay VEX IQ 2025 - που πραγματοποιήθηκε για πρώτη φορά στο σχολείο στα τέλη του περασμένου Σεπτεμβρίου. Φωτογραφία: Petrovietnam.

Η ατμόσφαιρα του διαγωνισμού ήταν συναρπαστική και συναρπαστική. Τα μικροσκοπικά ρομπότ μετέφεραν τα τεράστια δημιουργικά μυαλά των «νέων» προγραμματιστών. Ως αποτέλεσμα, η ομάδα 702A κέρδισε με άριστα τον γύρο προγραμματισμού εικονικών ρομπότ με 305 βαθμούς, ακολουθούμενη από τις ομάδες 602C και 804A. Στον γύρο της συμμαχίας, η συμμαχία Sunshine & VIC-A80 κέρδισε με 98 βαθμούς, επιβεβαιώνοντας το θάρρος και το εντυπωσιακό ομαδικό τους πνεύμα.

«Το τουρνουά δεν είναι μόνο ένας διαγωνισμός, αλλά και μια ουσιαστική εκπαιδευτική δραστηριότητα, που βοηθά τους μαθητές να αναπτύξουν λογική σκέψη, δεξιότητες προγραμματισμού, συνεργασία και δημιουργικότητα», πρόσθεσε η κα Μάι.

Μετά το μάθημα, οι μαθητές συνέχισαν να περιμένουν, συζητώντας ζωηρά για την ιδέα ενός ρομπότ «διαλογής σκουπιδιών» ή ενός «ρομπότ για την υποστήριξη ατόμων με προβλήματα όρασης». Μερικοί μάλιστα ονειρεύτηκαν να συμμετάσχουν σε διεθνείς διαγωνισμούς για να φέρουν τα δημιουργικά τους προϊόντα στον κόσμο.

Αφού τελείωσε το μάθημα, οι μαθητές συνέχισαν να περιμένουν, συζητώντας ζωηρά για την ιδέα ενός ρομπότ που «ξέρει πώς να ταξινομεί τα σκουπίδια» ή ενός «ρομπότ που υποστηρίζει άτομα με προβλήματα όρασης». Φωτογραφία: Petrovietnam.

Το εργαστήριο STEM όχι μόνο παρέχει εξοπλισμό, αλλά και ξυπνά στους μαθητές μια μεγάλη επιθυμία για μάθηση, δημιουργία και εξάπλωση. Από αυτές τις πρώτες εμπειρίες, πολλοί «νέοι μηχανικοί» του Γυμνασίου Cau Giay διαμορφώνουν σταδιακά επιστημονική σκέψη, ικανότητα ομαδικής εργασίας και πνεύμα παγκόσμιας ολοκλήρωσης.

Το εργαστήριο STEM όχι μόνο παρέχει εξοπλισμό, αλλά εμπνέει και στους μαθητές μεγάλες φιλοδοξίες, την επιθυμία για μάθηση, δημιουργία και προσέγγιση. Φωτογραφία: Petrovietnam.

Όπως επιβεβαίωσε η κα. Nguyen Thi Mai: «Τα καλά νέα είναι ότι όταν σπουδάζουν σε αυτό το περιβάλλον, οι μαθητές είναι πολύ παθιασμένοι, ενθουσιασμένοι με την εξερεύνηση και με τόλμη καταλήγουν σε πολλές δημιουργικές ιδέες. Η αίθουσα πρακτικής εκπαίδευσης STEM έχει πραγματικά ανοίξει έναν νέο χώρο, συμβάλλοντας στην καλλιέργεια του πάθους για την επιστήμη και την καινοτόμο σκέψη στους μαθητές».

Το πρόγραμμα «STEM Innovation Petrovietnam» υλοποιήθηκε από την Petrovietnam με πρωτοβουλία του Γενικού Γραμματέα To Lam. Στόχος του προγράμματος είναι η κατασκευή 100 αιθουσών STEM σε 34 επαρχίες και πόλεις σε όλη τη χώρα σε 100 ημέρες με συνολικό προϋπολογισμό 500 δισεκατομμυρίων VND.

Πρόκειται για ένα μεγάλης κλίμακας εκπαιδευτικό έργο, που στοχεύει στην αναβάθμιση των εκπαιδευτικών υποδομών, στην υποστήριξη της κατάρτισης των νέων γενεών με δεξιότητες στις επιστήμες, την τεχνολογία, τη μηχανική και τα μαθηματικά, καλύπτοντας τις απαιτήσεις για την ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας της χώρας στη νέα περίοδο.

Σύμφωνα με το σχέδιο, από τώρα έως το τέλος του 2025, το Petrovietnam θα αναπτύξει 3 τυπικές αίθουσες εξάσκησης STEM σε κάθε επαρχία/πόλη, συνδέοντας τις τοπικές κοινότητες και διεθνώς, πρώτα με το σύστημα εκπαίδευσης και κατάρτισης της Σιγκαπούρης. Προηγουμένως, από τις αρχές του 2025, το Petrovietnam έχει κατασκευάσει σχεδόν 10 αίθουσες εξάσκησης STEM, οι οποίες έχουν αναγνωριστεί και εκτιμηθεί ιδιαίτερα από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, τα σχολεία και τους εκπαιδευτικούς για την πρακτικότητα και την αποτελεσματικότητά τους.

Η έναρξη του Προγράμματος Καινοτομίας STEM του Petrovietnam πραγματοποιήθηκε αμέσως μετά την έκδοση του Ψηφίσματος Αρ. 71-NQ/TW από το Πολιτικό Γραφείο σχετικά με τις σημαντικές εξελίξεις στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, το οποίο αντικατοπτρίζει την πρωτοβουλία και την ευθύνη του Petrovietnam στην εφαρμογή δραστηριοτήτων κοινωνικής ασφάλισης, ενώ παράλληλα συγκεκριμενοποιεί τον προσανατολισμό του Πρωθυπουργού να θεωρήσει την εκπαίδευση ως την κορυφαία εθνική πολιτική, που καθορίζει το μέλλον του έθνους.

Πηγή: https://nongnghiepmoitruong.vn/mot-gio-hoc-trong-phong-stem-cua-hoc-sinh-cau-giay-d781675.html