Αμερική: Η νέα σχολική χρονιά «γεμάτη προκλήσεις»

Τα σχολεία λειτουργούν κανονικά, αλλά στο παρασκήνιο υπάρχουν ανησυχίες από γονείς και εκπαιδευτικούς για την αλλαγή των εκπαιδευτικών πολιτικών κατά τη διάρκεια της δεύτερης θητείας του Προέδρου Ντόναλντ Τραμπ.

Ένα από τα μεγαλύτερα προβλήματα της νέας σχολικής χρονιάς είναι η έλλειψη προϋπολογισμών. Η κυβέρνηση Τραμπ ανέστειλε τη χρηματοδότηση για τα δημόσια λύκεια και μείωσε τους προϋπολογισμούς για την έρευνα των πανεπιστημίων.

Εκτός από τους πολιτικούς παράγοντες, η αμερικανική εκπαίδευση επηρεάζεται επίσης από οικονομικές και κοινωνικές διακυμάνσεις: τον πληθωρισμό, τις ανησυχίες για τους δασμούς, την άνοδο της τεχνητής νοημοσύνης στην τάξη ή το κίνημα για την απαγόρευση των κινητών τηλεφώνων. Οι ειδικοί λένε ότι η λέξη-κλειδί αυτής της σχολικής χρονιάς είναι η «αβεβαιότητα».

Μία από τις πιο αξιοσημείωτες κινήσεις ήταν η πίεση της κυβέρνησης Τραμπ στα σχολεία να αποσυρθούν από τις πρωτοβουλίες της για την ποικιλομορφία, την ισότητα και την ένταξη (DEI). Το εκτελεστικό διάταγμα χαρακτήρισε το DEI «επικίνδυνο και ανήθικο». Για να το επιβάλει, η κυβέρνηση παρακράτησε την ομοσπονδιακή χρηματοδότηση από σχολεία που θεωρούνταν ότι παραβίαζαν τους νόμους περί πολιτικών δικαιωμάτων. Υπό την πίεση, πολλά σχολεία έχουν διαλύσει ή μετονομάσει τα προγράμματά τους.

Σε πανεπιστημιακό επίπεδο, ο αντίκτυπος είναι ακόμη πιο σοβαρός λόγω της μεγάλης εξάρτησης από την ομοσπονδιακή χρηματοδότηση. Το Πανεπιστήμιο Κολούμπια συμφώνησε σε έναν διακανονισμό 220 εκατομμυρίων δολαρίων για να τερματίσει μια έρευνα κατά των διακρίσεων. Το Χάρβαρντ είχε παγώσει χρηματοδότηση 2 δισεκατομμυρίων δολαρίων, οδηγώντας σε δικαστικές διαμάχες. Το Πανεπιστήμιο της Καλιφόρνια στο Λος Άντζελες κινδυνεύει επίσης να χάσει σχεδόν 600 εκατομμύρια δολάρια. Τα ερευνητικά κονδύλια, ιδίως στους τομείς του φύλου και της φυλής, έχουν γίνει ένας σημαντικός στόχος.

Για το Νηπιαγωγείο-Λύκειο, δηλαδή τα δημόσια σχολεία, σχεδόν 7 δισεκατομμύρια δολάρια σε χρηματοδότηση που εγκρίθηκε από το Κογκρέσο πάγωσαν λίγο πριν την προγραμματισμένη εκταμίευσή της. Παρόλο που τα χρήματα εκταμιεύτηκαν αργότερα, η καθυστέρηση ανάγκασε πολλά σχολεία να μειώσουν τα σχέδια δαπανών τους.

Ο καθηγητής Κρις ΝτεΦιλίπις, που εργάζεται στο Πανεπιστήμιο της Νέας Υόρκης, δήλωσε ότι τα νέα διατάγματα και οι πολιτικές εξακολουθούν να μην είναι σαφή, γεγονός που δυσχεραίνει την κατανομή των οικονομικών πόρων. Για τα δημόσια σχολεία γενικότερα, η αλλαγή των πολιτικών θα επηρεάσει άμεσα την ικανότητα διατήρησης της λειτουργίας τους, πρόσληψης και πληρωμής των εκπαιδευτικών ή βελτίωσης της ποιότητας της εκπαίδευσης.

Επιπλέον, οι πολιτικές μετανάστευσης αυστηροποιούνται. Πολλές οικογένειες μεταναστών ανησυχούν για την παρακολούθηση, επομένως περιορίζουν την εκπαίδευση των παιδιών τους, γεγονός που θέτει πολλά παιδιά σε κίνδυνο αναλφαβητισμού και δημιουργεί απόσταση στην κοινότητα. Στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, ο αριθμός των διεθνών φοιτητών μειώνεται, απειλώντας τα έσοδα και την ακαδημαϊκή ποικιλομορφία.

Το σχολικό έτος 2025-2026 θα είναι επίσης η πρώτη χρονιά εκτεταμένων απαγορεύσεων στα τηλέφωνα. Τουλάχιστον 31 πολιτείες έχουν ήδη εφαρμόσει απαγορεύσεις εν μέσω ραγδαίων τεχνολογικών εξελίξεων, συμπεριλαμβανομένης της τεχνητής νοημοσύνης. Ενώ οι μαθητές δεν θα επιτρέπεται να χρησιμοποιούν τηλέφωνα, τα σχολεία πρέπει να βρουν τρόπους να τους βοηθήσουν να συνηθίσουν να χρησιμοποιούν την τεχνητή νοημοσύνη με ηθικό και ανθρώπινο τρόπο.

Αντιμέτωπος με αυτές τις αλλαγές, ο καθηγητής Κρις σημείωσε: «Τα σχολεία δεν λειτουργούν μεμονωμένα, αλλά βρίσκονται πάντα υπό τον έλεγχο των σχολικών περιφερειών, των πολιτειακών κυβερνήσεων και της κυβέρνησης. Επομένως, κάθε αλλαγή έχει τεράστιο αντίκτυπο στα σχολεία και ο μεγαλύτερος αντίκτυπος είναι στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς».

Σύμφωνα με το CNN

Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/my-nam-hoc-moi-ngon-ngang-thach-thuc-post745966.html