Ένα ονειρεμένο καλοκαίρι χωρίς ένα φορτωμένο πρόγραμμα με επιπλέον μαθήματα.
«Θέλω να κοιμάμαι μέχρι τις 8 π.μ., να τρώω πρωινό, μετά να παίζω με Lego και το απόγευμα να παίζω ποδόσφαιρο με τους φίλους μου. Αυτό είναι όλο», απάντησε αμέσως ο Trần Hữu Minh Khang, μαθητής της Δ΄ τάξης στο Δημοτικό Σχολείο Nguyễn Trung Trực (Thủ Đức Ward, Ho Chi Minh City), όταν ρωτήθηκε για το «καλοκαίρι των ονείρων του». Αντί να ενθουσιαστεί για τις μεγάλες διακοπές, ο Khang είπε ότι σε λίγες μέρες θα ξεκινήσει τα καλοκαιρινά του μαθήματα, τα οποία περιλαμβάνουν μαθήματα αγγλικών, κριτικής σκέψης στα μαθηματικά και δεξιοτήτων ζωής. «Η μαμά λέει ότι οι μεγάλες καλοκαιρινές διακοπές σε κάνουν να ξεχνάς όσα έχεις μάθει. Αλλά εγώ είμαι πάντα στο σχολείο, οπότε νιώθω κουρασμένος», είπε ο Khang.
Μερικά παιδιά εύχονται να μπορούσαν να περάσουν χαλαρωτικές καλοκαιρινές διακοπές αντί να παρακολουθούν συνεχώς επιπλέον μαθήματα.
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: LAN VY
Ο μαθητής της όγδοης τάξης Tran Van Minh, που κατοικεί στην οδό 3/2, στο Dien Hong Ward, στην πόλη Χο Τσι Μινχ, ομολόγησε επίσης: «Κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού, το μόνο που εύχομαι είναι να μένω σπίτι και να παίζω παιχνίδια, αλλά οι γονείς μου πάντα με αναγκάζουν να πηγαίνω σε επιπλέον μαθήματα και είμαι τόσο κουρασμένος». Σύμφωνα με τον Minh, διαβάζει όλο το χρόνο και θέλει απλώς να περάσει ολόκληρες καλοκαιρινές διακοπές, με χρόνο να παίζει βιντεοπαιχνίδια ή να ξαπλώνει και να διαβάζει βιβλία χωρίς να παραπονιέται.
Η Nguyen Thi Ha Ngan, μαθήτρια της 7ης τάξης στο Γυμνάσιο Nguyen Chi Thanh (περιοχή Tan Thoi Hiep, πόλη Χο Τσι Μινχ), είπε ότι αυτό που θα απολάμβανε περισσότερο αν είχε τον απόλυτο έλεγχο του καλοκαιριού της είναι η ανάγνωση κόμικς και η εξάσκηση στο σχέδιο. «Κάθε χρόνο, η μητέρα μου με στέλνει σε επιπλέον μαθήματα και μαθήματα πιάνου. Δεν μισώ το διάβασμα, αλλά αν εξακολουθώ να διαβάζω όλο το καλοκαίρι, μου φαίνεται σαν να έχω περάσει όλη η σχολική χρονιά», είπε η Ngan.
Μερικά παιδιά είπαν ότι απλώς ήλπιζαν να έχουν την ευκαιρία να διαβάσουν κόμικς όσο θέλουν κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού.
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: LAN VY
Ο Βου Χοάνγκ Ναμ, μαθητής της έκτης τάξης στο Γυμνάσιο Νγκουγιέν Χουου Το (περιοχή Ταν Χουνγκ, πόλη Χο Τσι Μινχ), εύχεται να μπορούσε να περάσει έναν ολόκληρο μήνα στο σπίτι των παππούδων του από την πλευρά της μητέρας του στην επαρχία Ντονγκ Ταπ . «Υπάρχει ένα ποτάμι στην εξοχή και έχω ξαδέρφια για να παίζω. Τα βράδια, μπορώ να κάθομαι στην αυλή και να τρώω φρούτα. Μου αρέσει περισσότερο από ό,τι στην πόλη», είπε ο Ναμ.
Όταν σκέφτονται το καλοκαίρι των ονείρων τους, μερικά παιδιά απλώς εύχονται οι γονείς τους να ήταν λιγότερο απασχολημένοι. «Θέλω ο μπαμπάς να με βγάζει έξω για πρωινό πιο συχνά», δήλωσε η Χοάνγκ Θι Κιμ Χουγιέν, μαθήτρια της τρίτης τάξης στο Δημοτικό Σχολείο Τραν Χουνγκ Ντάο (περιφέρεια Κάου Ονγκ Λαν, πόλη Χο Τσι Μινχ). Η Χουγιέν πρόσθεσε επίσης: «Θέλω η μαμά να σταματήσει να χρησιμοποιεί το τηλέφωνό της όταν μου μιλάει».
Η Βου Κιμ Βι, μαθήτρια της 7ης τάξης στο Γυμνάσιο Νγκουγιέν Ντου (Περιφέρεια Μπεν Ταν, Πόλη Χο Τσι Μινχ), είπε ότι επειδή και οι δύο γονείς της ασχολούνται με επιχειρήσεις, συχνά μένει στο σπίτι με την οικονόμο: «Μου αρέσει όταν όλη η οικογένεια πηγαίνει κάπου κοντά τα Σαββατοκύριακα. Γιατί αν όλοι είναι απασχολημένοι το καλοκαίρι, είναι σαν κάθε άλλη μέρα».
Μερικά παιδιά απλώς εύχονται οι γονείς τους να περνούσαν περισσότερο χρόνο μαζί τους, βιώνοντας ένα ουσιαστικό καλοκαίρι μαζί.
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: LAN VY
Ορισμένες δραστηριότητες που οι ενήλικες θεωρούν «άσκοπες» είναι στην πραγματικότητα ιδανικές καλοκαιρινές ασχολίες για τα παιδιά. Η Tran Thi Thu Nhu, μαθήτρια της 8ης τάξης στο Γυμνάσιο Nguyen Tri Phuong (Dien Hong Ward, Ho Chi Minh City), δήλωσε: «Θέλω να βλέπω κινούμενα σχέδια όλο το απόγευμα, να κάνω ποδήλατο στην αυλή του συγκροτήματος διαμερισμάτων, να παίζω στο νερό, να φυτεύω δέντρα ή απλώς να μην κάνω τίποτα απολύτως».
Οι γονείς πρέπει να ακούν τις ανάγκες των παιδιών τους.
Σύμφωνα με την ψυχολόγο Le Thi Thu Thanh από το Κέντρο Ψυχολογικής Συμβουλευτικής Inner Light στο Binh Tay Ward της πόλης Χο Τσι Μινχ, ορισμένοι γονείς συχνά υποθέτουν ότι τα παιδιά «δεν ξέρουν τίποτα», επομένως οι ενήλικες πρέπει να παίρνουν όλες τις αποφάσεις για αυτά. Ωστόσο, στην πραγματικότητα, όταν ερωτώνται σοβαρά, πολλά παιδιά είναι σε θέση να εκφράσουν τις ανάγκες τους πολύ καθαρά. «Ξέρουν τι τα κάνει χαρούμενα, τι τα αγχώνει και τι κάνει το καλοκαίρι αξέχαστο», είπε η κα Thanh.
Σύμφωνα με την κα Thanh, πολλοί γονείς φοβούνται ότι τα παιδιά τους θα μείνουν πίσω, γι' αυτό προσπαθούν να γεμίσουν τις διακοπές με φορτωμένα προγράμματα. Αλλά για τα παιδιά, μερικές φορές το καλοκαίρι χρειάζεται απλώς να είναι μια εποχή για να «αναπνεύσουν» πιο αργά.
Ομοίως, η Trần Thị Ngọc Bích, μαθήτρια της 9ης τάξης που κατοικεί στην οδό Phạm Viết Chánh, στην περιοχή Thạnh Mỹ Tây, στην πόλη Χο Τσι Μινχ, δήλωσε: «Ξέρω ότι οι γονείς μου θέλουν το καλύτερο για μένα, γι' αυτό με αφήνουν να παρακολουθώ επιπλέον μαθήματα, αλλά ελπίζω επίσης να καταλάβουν ότι θέλω να περάσω ένα καλοκαίρι για να διασκεδάσω και να δημιουργήσω αναμνήσεις, όχι μόνο να επικεντρωθώ στο διάβασμα».
Τα παιδιά χρειάζονται χρόνο για να παίξουν πραγματικά, απαλλαγμένα από σχολικές εργασίες και ακαδημαϊκές επιδόσεις.
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: LAN VY
Σύμφωνα με τον ειδικό σε δεξιότητες ζωής Phan Thanh Vuong από το Skill Up Center, στην περιοχή Duc Nhuan της πόλης Χο Τσι Μινχ, το πιο σημαντικό πράγμα κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού είναι τα παιδιά να ανακτήσουν την ψυχική τους ενέργεια μετά από μια αγχωτική σχολική χρονιά. Πιστεύει ότι ορισμένες οικογένειες ακούσια «σφετερίζονται το δικαίωμα των παιδιών τους στην ξεκούραση» επιβάλλοντας πάρα πολλές προσδοκίες. «Οι ενήλικες συχνά πιστεύουν ότι το να στέλνουν τα παιδιά τους σε επιπλέον μαθήματα είναι ένας τρόπος να δείξουν αγάπη. Αλλά αν το καλοκαιρινό πρόγραμμα είναι τόσο φορτωμένο που τα παιδιά δεν έχουν χρόνο να παίξουν, να ξεκουραστούν ή να εξερευνήσουν τη φύση, τότε το καλοκαίρι χάνει το αρχικό του νόημα», δήλωσε ο κ. Vuong.
Σύμφωνα με τον ειδικό Thanh Vuong, το παιχνίδι δεν είναι μια χαμένη δραστηριότητα. Όταν τα παιδιά έχουν την ελευθερία να παίζουν, μαθαίνουν πώς να επικοινωνούν, να είναι δημιουργικά, να λύνουν προβλήματα και να κατανοούν τα συναισθήματά τους. «Υπάρχουν μαθήματα που δεν προέρχονται από την τάξη, αλλά από τα παιδιά που σκαρφαλώνουν σε δέντρα, επιστρέφουν στην πόλη τους, μαλώνουν με φίλους και μετά τα ξαναβρίσκουν», είπε ο κ. Vuong. Τόνισε επίσης ότι τα παιδιά πρέπει να συμμετέχουν στη διαδικασία λήψης αποφάσεων για το καλοκαίρι τους, αντί να ακούν απλώς τις ανακοινώσεις των γονιών τους. «Οι ενήλικες θα πρέπει να ρωτούν τα παιδιά τους τι θέλουν, τι τους αρέσει και πώς αισθάνονται. Αυτός είναι επίσης ένας τρόπος να βοηθηθούν τα παιδιά να μάθουν τις δεξιότητες να κάνουν επιλογές και να αναλαμβάνουν ευθύνες».
Η κα Thanh πιστεύει ότι οι ενήλικες είναι συχνά πολύ καλοί στον προγραμματισμό για τα παιδιά, αλλά σπάνια αφιερώνουν χρόνο για να τα ακούσουν πραγματικά. Εν τω μεταξύ, τα παιδιά σήμερα αντιμετωπίζουν μεγαλύτερη πίεση από τις προηγούμενες γενιές: ακαδημαϊκή πίεση, προσδοκίες για επιτεύγματα, φορτωμένα προγράμματα, ακόμη και μοναξιά στις αστικές περιοχές. Προτείνει ότι οι γονείς μπορούν να ξεκινήσουν με πολύ απλές ερωτήσεις: «Τι θέλεις να κάνεις αυτό το καλοκαίρι;», «Τι σε κάνει πιο ευτυχισμένο;», «Ποια νέα πράγματα θέλεις να δοκιμάσεις;». «Όταν τα παιδιά ακούγονται, αισθάνονται ότι τα σέβονται. Αυτό είναι ένα σημαντικό θεμέλιο για την υγιή ψυχολογική ανάπτυξη», είπε η κα Thanh.
Πηγή: https://thanhnien.vn/neu-duoc-tu-thiet-design-mua-he-ly-tuong-tre-em-mong-gi-18526051914360125.htm
Σχόλιο (0)