Η εφαρμογή της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ) είναι μία από τις ψηφιακές ικανότητες που αναφέρονται στους κανονισμούς σχετικά με το Πλαίσιο Ψηφιακών Ικανοτήτων για τους Μαθητές που εκδόθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης . Οι εν λόγω κανονισμοί θα τεθούν σε ισχύ από τις 11 Μαρτίου 2025.

Ένα πλαίσιο ψηφιακών ικανοτήτων για τους μαθητές είναι ένα σύστημα που περιγράφει τις δεξιότητες και τις γνώσεις που είναι απαραίτητες για τους μαθητές ώστε να χρησιμοποιούν αποτελεσματικά την ψηφιακή τεχνολογία στις σπουδές, την εργασία και τη ζωή τους.

Αυτό το σύστημα βοηθά στον εντοπισμό των επιπέδων ψηφιακής επάρκειας και ενθαρρύνει την ανάπτυξη σχετικών δεξιοτήτων. Σε αυτό το σύστημα, η ψηφιακή επάρκεια ορίζεται ως η ικανότητα χρήσης της ψηφιακής τεχνολογίας για την εκτέλεση συγκεκριμένων εργασιών ή την επίλυση πραγματικών προβλημάτων.

Προγραμματισμός Πληροφορικής 3.jpg
Νέοι σε ένα μάθημα προγραμματισμού. Φωτογραφία: TĐ

Το πλαίσιο ψηφιακών ικανοτήτων έχει θεσπιστεί για να χρησιμεύσει ως βάση για την ανάπτυξη προτύπων για προγράμματα κατάρτισης, εκπαίδευση, εκπαιδευτικό υλικό και έγγραφα καθοδήγησης σχετικά με την ανάπτυξη ψηφιακών ικανοτήτων.

Αυτό χρησιμεύει επίσης ως βάση για την αξιολόγηση των ψηφιακών δεξιοτήτων που επιτυγχάνουν οι μαθητές σε εκπαιδευτικά προγράμματα και για την ανάπτυξη κριτηρίων για τη δοκιμή, την αξιολόγηση και την αναγνώριση της ψηφιακής ικανότητας.

Σκοπός της έκδοσης αυτού του κανονισμού είναι η διασφάλιση της ομοιομορφίας στις απαιτήσεις ψηφιακής επάρκειας για τους εκπαιδευόμενους, καθώς και η παροχή ενός σημείου αναφοράς ή κριτηρίου αξιολόγησης μεταξύ των εκπαιδευτικών προγραμμάτων.

Το πλαίσιο ψηφιακών ικανοτήτων για μαθητές περιλαμβάνει 6 τομείς ικανοτήτων με 24 συνιστώσες ικανοτήτων, χωρισμένες σε 4 επίπεδα, από βασικό έως προχωρημένο, σε 8 στάδια.

Αυτοί οι τομείς ικανοτήτων περιλαμβάνουν: εξόρυξη δεδομένων και πληροφοριών· επικοινωνία και συνεργασία στο ψηφιακό περιβάλλον· δημιουργία ψηφιακού περιεχομένου· ασφάλεια· επίλυση προβλημάτων· και εφαρμογές τεχνητής νοημοσύνης.

Με βάση αυτό, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα θα διεξάγουν έρευνα, θα συμπληρώνουν και θα ενημερώνουν τις απαιτήσεις για τις ψηφιακές ικανότητες των μαθητών στα προγράμματα σπουδών, το εκπαιδευτικό υλικό και τα έγγραφα καθοδήγησης, διασφαλίζοντας τις απαραίτητες προϋποθέσεις για την εφαρμογή τους σύμφωνα με τις οδηγίες των ανώτερων διοικητικών φορέων και τους ισχύοντες νομικούς κανονισμούς.

Το Βιετνάμ επικεντρώνεται στην έρευνα και ανάπτυξη τεχνολογίας ημιαγωγικών τσιπ και τεχνητής νοημοσύνης . Η ανάπτυξη νέων τεχνολογιών προς την κατεύθυνση του ψηφιακού μετασχηματισμού και των πράσινων τεχνολογιών, συμπεριλαμβανομένων των ημιαγωγικών τσιπ και της τεχνητής νοημοσύνης, αποτελούν καθήκοντα και λύσεις που ορίζονται από το Υπουργείο Επιστήμης και Τεχνολογίας για την εφαρμογή του κυβερνητικού ψηφίσματος.