Οι νέοι Βιετναμέζοι πηγαίνουν στο σχολείο για να μάθουν να μιλάνε και να γελούν.

Η Μινχ Τσάου ξόδεψε πάνω από δύο εκατομμύρια ντονγκ σε ένα μάθημα για να βελτιώσει τη συμπεριφορά της και το θεώρησε «άξιζε τα λεφτά του» επειδή για πρώτη φορά έμαθε για την κοιλιλογία και ότι υπάρχουν τρία επίπεδα γέλιου.

Μια 26χρονη γυναίκα στην πόλη Χο Τσι Μινχ είπε ότι η προηγούμενη εταιρεία στην οποία εργαζόταν την είχε κρίνει ανίκανη λόγω της ντροπαλής και συγκρατημένης συμπεριφοράς της. Συχνά έχανε ευκαιρίες όταν συναντούσε πελάτες, επειδή η έλλειψη ευχέρειας και η αδυναμία της να κάνει οπτική επαφή την έκαναν να φαίνεται αναξιόπιστη.

«Αποφάσισα να παρακολουθήσω μαθήματα εθιμοτυπίας και καλών τρόπων, προσπαθώντας να βελτιωθώ, και τελικά προσλήφθηκα απευθείας για μια θέση στη διοίκηση ανθρώπινου δυναμικού και λειτουργιών στην τρέχουσα εταιρεία μου», είπε ο Chau.

Η Minh Châu (πάνω δεξιά) στην Περιφέρεια 1, στην πόλη Χο Τσι Μινχ, μαθαίνει πώς να χρησιμοποιεί την οπτική επαφή και να χαμογελάει κατάλληλα σε διαφορετικές καταστάσεις, 30 Σεπτεμβρίου. Φωτογραφία που παρέχεται από το άτομο .

Η Μιν Τσάου είπε ότι στην τάξη έμαθε πώς να περπατάει, να στέκεται και να κάθεται – πράγματα που παλιά θεωρούσε απλά. «Για να δείχνεις αυτοπεποίθηση, οι ώμοι σου πρέπει να είναι φαρδιοί, το κεφάλι σου γερμένο προς τα πάνω, να χαμογελάς ελαφρώς, η κοιλιά σου ελαφρώς τυλιγμένη, να περπατάς αργά σε ευθεία γραμμή και να κουνάς τα χέρια σου ρυθμικά. Αν κουβαλάς τσάντα, η πλευρά με το φερμουάρ πρέπει να είναι στραμμένη προς τα έξω και το χέρι σου πρέπει να πιάνει χαλαρά, αποκαλύπτοντας τον δείκτη σου...», εξήγησε.

Η Chau εξεπλάγη όταν έμαθε ότι υπάρχουν διαφορετικά επίπεδα χαμόγελου. Το πρώτο επίπεδο είναι ένα χαμόγελο με τα μάτια, για πρώτες συναντήσεις όπου δεν υπάρχει μεγάλη σύνδεση. Το δεύτερο επίπεδο είναι ένα διακριτικό χαμόγελο για επιχειρηματικές συνεργασίες ή για εκείνες με κάποιες υπάρχουσες συνομιλιακές συνδέσεις. Το τρίτο επίπεδο είναι ένα γνήσιο, λαμπερό χαμόγελο, για στενές σχέσεις με πολλά άτομα που έχουν συναντηθεί πολλές φορές. «Έμαθα επίσης πώς να χαμογελώ ακόμα και όταν είμαι κουρασμένη για να παρακινώ τους υπαλλήλους μου», είπε.

Ο Τσάου το βρήκε πρωτότυπο, αλλά αυτού του είδους τα μαθήματα είναι πολύ συνηθισμένα σε πολλά μέρη του κόσμου . Στην Ευρώπη, οι νέοι τείνουν να μαθαίνουν την εθιμοτυπία στο τραπέζι, ενώ στην Ασία, ιδιαίτερα στην Κίνα, το Χονγκ Κονγκ και τη Σιγκαπούρη, η έμφαση δίνεται στην εκπαίδευση στη « γυναικεία χάρη » (τη συμπεριφορά μιας γυναίκας με αυτοπεποίθηση και γοητεία). Το ισχυρότερο εκπαιδευτικό κίνημα βρίσκεται στην Κίνα, όπου κάθε βιωματικό μάθημα έχει συνήθως περίπου 3.000 συμμετέχοντες.

Σύμφωνα με έρευνα της VnExpress , τον τελευταίο μήνα, το περιεχόμενο στις βιετναμέζικες πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης που περιείχε τη λέξη-κλειδί «εθιμοτυπία μάθησης» έχει προσελκύσει σχεδόν 400.000 προβολές και likes. Αυτή τη στιγμή, υπάρχουν περισσότερα από 50 ιδρύματα που προσφέρουν μαθήματα με φυσική παρουσία, το καθένα με διάρκεια από δύο έως 21 ημέρες, με δίδακτρα που κυμαίνονται από πάνω από δύο εκατομμύρια ντονγκ έως αρκετές εκατοντάδες εκατομμύρια ντονγκ. Αυτά τα μαθήματα βρίσκονται κυρίως στο Ανόι και την πόλη Χο Τσι Μινχ.

Μαθητές διορθώνουν τη στάση και το βάδισμά τους σε ένα μάθημα εθιμοτυπίας στην πόλη Χο Τσι Μινχ, στις 30 Σεπτεμβρίου. Φωτογραφία: Thanh Nga.

Η κα. Nguyen Quynh Trang, ιδρύτρια της Ακαδημίας Ασιατικής Εθιμοτυπίας (Πόλη Χο Τσι Μινχ), δήλωσε ότι πριν από περίπου 5 χρόνια, πολύ λίγοι άνθρωποι γνώριζαν αυτόν τον κλάδο και όσοι γνώριζαν δεν εγγράφονταν για να σπουδάσουν επειδή πίστευαν ότι ήταν μόνο για την αριστοκρατία και τους πλούσιους.

Με την ανάπτυξη των μέσων κοινωνικής δικτύωσης, οι άνθρωποι έχουν γίνει πιο ενημερωμένοι, γεγονός που οδηγεί σε σημαντική αύξηση του αριθμού των μαθητών, ειδικά από τα μέσα του 2023 περίπου. Κατά μέσο όρο, η ακαδημία της κας Trang έχει περίπου 200 μαθητές ανά μήνα, κυρίως στην ηλικιακή ομάδα 18-27 ετών, διπλάσιος αριθμός από πέρυσι.

Σύμφωνα με την κα Trang, η εκμάθηση της συμπεριφοράς δεν αφορά απλώς τη διδασκαλία ήπιων δεξιοτήτων. Οι μαθητές θα καθοδηγηθούν ώστε να αλλάξουν αρμονικά τόσο εσωτερικά όσο και εξωτερικά. Πρώτον, οι εκπαιδευτές θα επικεντρωθούν στην αλλαγή νοοτροπίας, στην καλλιέργεια του εσωτερικού χαρακτήρα μαζί με τη διόρθωση της εξωτερικής στάσης του σώματος, προτού προχωρήσουν στους κανόνες κοινωνικής εθιμοτυπίας. Οι μαθητές μαθαίνουν για τη φυσική εμφάνιση, τις καμπύλες του σώματος και τη σωστή στάση του σώματος για όλες τις τελετές. Στη συνέχεια, η κομψότητα και η χάρη θα εκφράζονται μέσα από χαμόγελα, οπτική επαφή, τρόπους και βάδισμα.

«Μερικοί άνθρωποι βρίσκουν όλα όσα κάνουν αξιολάτρευτα και αξιοθαύμαστα λόγω της έντονης συμπεριφοράς και του χαρίσματός τους. Και δεν είναι ασυνήθιστο να βλέπεις ασυγκράτητα χαμόγελα, μάτια που κοιτάζουν πάντα προς τα κάτω, γεμάτα αυτοαμφιβολία», είπε η γυναίκα διευθύνουσα σύμβουλος.

Εκτός από την εκμάθηση καλών τρόπων, πολλοί άνθρωποι αναζητούν επίσης επιπλέον μαθήματα εθιμοτυπίας, καλών πρακτικών στο τραπέζι, κοινωνικών δεξιοτήτων και βιετναμέζικων πολιτιστικών εθίμων. Η Quynh Mai (35 ετών, Ανόι), εκπαιδεύτρια εθιμοτυπίας, λέει ότι έχει πάνω από 100 μαθητές κάθε μήνα, αύξηση σχεδόν 50% σε σύγκριση με πέρυσι. Τα δίδακτρα κυμαίνονται από δύο έως οκτώ εκατομμύρια ντονγκ.

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα αποτελείται από τρία κύρια μέρη: το 7% επικεντρώνεται στον εξοπλισμό των συμμετεχόντων με γνώσεις εθιμοτυπίας και επικοινωνίας στο Βιετνάμ, καθώς και με φίλους και συνεργάτες από άλλες χώρες σε όλο τον κόσμο· το 38% καλύπτει τεχνικές φωνής για την ανάπτυξη μιας ευχάριστης φωνής· και το 55% ασχολείται με τη γλώσσα του σώματος, συμπεριλαμβανομένης της στάσης του σώματος, των χειρονομιών και των εκφράσεων του προσώπου.

«Πρέπει να εξασκηθείτε και να διατηρήσετε αυτά τα μαθήματα για 21 ημέρες, ώστε να σας γίνουν συνήθεια», είπε η κα Μάι.

Η λέκτορας Nguyen Quynh Trang (όρθια) διδάσκει στους φοιτητές την ορθή εθιμοτυπία στο φαγητό και τους τρόπους συμπεριφοράς στο τραπέζι, Σεπτέμβριος 2023. Φωτογραφία που παρέχεται από το άτομο .

Ως τριτοετής φοιτήτρια με ειδίκευση στα Διεθνή Οικονομικά στο Πανεπιστήμιο Εμπορίου, η Ta Thi Phuong ξόδεψε δύο εκατομμύρια ντονγκ για να μάθει πώς να κοινωνικοποιείται και να δειπνεί σε δείπνα σε διάστημα δύο ημερών, καθώς συχνά πρέπει να φιλοξενεί ξένους ειδικούς.

«Συγκεκριμένα, έπρεπε να εξασκηθώ στην ομιλία από το διάφραγμά μου, γνωρίζοντας πότε να μιλάω δυνατά και καθαρά και πότε απαλά, καθώς και να παρατηρώ τα μάτια και τις χειρονομίες του άλλου ατόμου για να κατανοήσω την ψυχολογία του», είπε ο Phuong.

Σύμφωνα με τον πολιτιστικό ερευνητή, Αναπληρωτή Καθηγητή Pham Ngoc Trung, πρώην επικεφαλής του Τμήματος Πολιτισμού και Ανάπτυξης στην Ακαδημία Δημοσιογραφίας και Επικοινωνίας, αυτό είναι ένα ενθαρρυντικό σημάδι, επειδή η καλλιέργεια και η βελτίωση των γνώσεων, των επικοινωνιακών δεξιοτήτων και της εθιμοτυπίας είναι ένας τρόπος για τους νέους να ζήσουν μια ζωή με αξία για τον εαυτό τους και την κοινωνία.

Σύμφωνα με τους ειδικούς, ο γρήγορος ρυθμός της σύγχρονης ζωής ωθεί πολλούς νέους να δίνουν προτεραιότητα στην ακαδημαϊκή αριστεία και την απόκτηση χρημάτων, παραμελώντας τις βασικές αξίες και τις κατάλληλες επικοινωνιακές δεξιότητες. Τα μαθήματα που καλλιεργούν την εθιμοτυπία και τους τρόπους θα παρέχουν ένα περιβάλλον για τους νέους ώστε να αποκτήσουν μια βαθύτερη κατανόηση της ορθής συμπεριφοράς, ενώ η αυτοβελτίωση και η προσωπική ανάπτυξη πρέπει να εφαρμόζονται καθημερινά. Η μάθηση πρέπει να συνδυάζεται με την εξάσκηση για την επίτευξη της επιτυχίας.

Για να προετοιμαστεί να συναντήσει την οικογένεια του φίλου της, η Thanh Thúy (23 ετών) από την περιοχή Ba Đình του Ανόι, επένδυσε τρία εκατομμύρια ντονγκ για να παρακολουθήσει ένα μάθημα που δίδασκε την κατάλληλη εθιμοτυπία για τα βιετναμέζικα γεύματα.

Η Θούι αφηγήθηκε ότι στο σπίτι συνήθιζε να βάζει τα ξυλάκια της στο μπολ με το ρύζι και συνήθιζε να μαζεύει φαγητό και μετά να το αφήνει κάτω. Μόνο αφού το έμαθε συνειδητοποίησε ότι αυτό ήταν ταμπού, ή μάλλον, ένας κανόνας για το βουτήγμα του φαγητού: οι άκρες των ξυλακιών δεν έπρεπε να αγγίζουν το μπολ με τη σάλτσα.

Η εκπαιδευτής πρότεινε επίσης ότι, κατά τη διάρκεια μιας συζήτησης με την οικογένεια του φίλου της, θα έπρεπε να χρησιμοποιήσει μόνο μία από τις τρεις προσεγγίσεις: θα μπορούσε να σχολιάσει το περιεχόμενο στην τηλεόραση, να μιλήσει για κοινά σημεία μεταξύ της ίδιας και του ατόμου με το οποίο μιλάει ή απλώς να ακούσει προσεκτικά τι έχουν να πουν οι ενήλικες.

«Στο σπίτι, έλαβα καθοδήγηση από τους γονείς μου, αλλά όχι τόσο επίσημα όσο στο σχολείο. Νιώθω ότι έχω γίνει πολύ πιο εκλεπτυσμένη και με αυτοπεποίθηση», είπε ο Thuy.

Ταν Νγκα

Vnexpress.net