Κατά μέσο όρο, ένας στους πέντε φοιτητές θα επιλέξει να σπουδάσει Διοίκηση Επιχειρήσεων.
Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, ο αριθμός των υποψηφίων που θα συμμετάσχουν στις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου του 2025 είναι 1.160.033, εκ των οποίων περισσότεροι από 681.000 επιτυχόντες υποψήφιοι έχουν εγγραφεί σε πανεπιστήμια και κολέγια σε ειδικότητες προσχολικής αγωγής , αντιπροσωπεύοντας περίπου το 59% του συνολικού αριθμού υποψηφίων που θα συμμετάσχουν στις απολυτήριες εξετάσεις. Στατιστικά στοιχεία του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης δείχνουν επίσης ότι τα τελευταία τέσσερα χρόνια, το 2025 έχει το υψηλότερο ποσοστό εγγραφών (90%), στο 90%.
Αξίζει να σημειωθεί ότι, μεταξύ των 681.688 υποψηφίων που έγιναν δεκτοί και εγγράφηκαν σε πανεπιστήμια και σχολές κατάρτισης εκπαιδευτικών το 2025, η ομάδα ειδικοτήτων Διοίκησης και Επιχειρήσεων εξακολουθεί να ηγείται με πάνω από 146.000 νέους φοιτητές, που αντιπροσωπεύουν το 21%. Αυτή είναι η ομάδα ειδικοτήτων που προσφέρονται σε πολλά πανεπιστήμια και έχει τον υψηλότερο αριθμό υποψηφίων που επιλέγουν να εγγραφούν. Κατά μέσο όρο, ένας στους πέντε φοιτητές θα επιλέξει αυτόν τον τομέα. Ωστόσο, το ποσοστό των φοιτητών που σπουδάζουν αυτόν τον τομέα το 2025 έχει μειωθεί κατά περίπου 4% σε σύγκριση με το 25% του 2024, γεγονός που υποδηλώνει ότι ενώ η ελκυστικότητα αυτής της ομάδας ειδικοτήτων παραμένει ισχυρή, δεν βιώνει πλέον την ίδια ταχεία ανάπτυξη όπως πριν.

Στη δεύτερη θέση βρίσκεται η ομάδα Μηχανικής Τεχνολογίας με πάνω από 72.500 εγγεγραμμένους φοιτητές, που αντιπροσωπεύουν το 10,6%, σημειώνοντας αύξηση άνω του 1% σε σύγκριση με πέρυσι. Αυτό θεωρείται σαφές σημάδι που υποδηλώνει μια αυξανόμενη τάση προς τους τομείς που σχετίζονται με την τεχνολογία.
Συγκεκριμένα, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης σημείωσε σημαντική βελτίωση στον τομέα της στρατηγικής τεχνολογίας. Συνεπώς, 44 ειδικότητες σε αυτήν την ομάδα προσέλαβαν 150.400 φοιτητές, που αντιπροσωπεύουν το 22% του συνόλου, καταδεικνύοντας την αυξανόμενη ελκυστικότητα αυτών των τομέων που είναι θεμελιώδεις για την ψηφιακή οικονομία και τη σύγχρονη βιομηχανία.
Επιπλέον, ο τομέας της κατάρτισης εκπαιδευτικών κατέγραψε επίσης σημαντική αύξηση τόσο στις βαθμολογίες εισαγωγής όσο και στον αριθμό των αιτούντων, ενώ το ποσοστό εγγραφών για το 2025 αυξήθηκε επίσης σημαντικά, με 37.988 υποψηφίους. Αυτό αποτελεί θετικό σημάδι στο πλαίσιο της ανάγκης του τομέα της εκπαίδευσης να συμπληρώσει το υψηλής ποιότητας εργατικό δυναμικό του.
Οι υπόλοιποι τομείς σπουδών στους 10 κορυφαίους με τον μεγαλύτερο αριθμό εγγεγραμμένων φοιτητών το 2025 παραμένουν σταθεροί, συμπεριλαμβανομένων: Ανθρωπιστικών Επιστημών με 65.826 εγγεγραμμένους φοιτητές· Επιστήμης Υπολογιστών και Τεχνολογίας Πληροφορικής με 63.297 εγγεγραμμένους φοιτητές· Επιστημών Υγείας με 53.250 εγγεγραμμένους φοιτητές· Μηχανικής με 39.934 εγγεγραμμένους φοιτητές· Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Συμπεριφοράς με 33.004 εγγεγραμμένους φοιτητές· Φιλοξενίας, Τουρισμού, Αθλητισμού και Προσωπικών Υπηρεσιών με 29.372 εγγεγραμμένους φοιτητές· Νομικής με 27.812 εγγεγραμμένους φοιτητές· Αρχιτεκτονικής και Κατασκευών με 22.075 εγγεγραμμένους φοιτητές...
Αντίθετα, σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, υπάρχουν 12 ομάδες κατάρτισης με αριθμό εγγραφών κάτω των 10.000 φοιτητών ανά ομάδα. Αυτές περιλαμβάνουν: Κοινωνικές Υπηρεσίες (3.179 φοιτητές), Κτηνιατρική (3.522 φοιτητές), Υπηρεσίες Μεταφορών (4.084 φοιτητές), Μαθηματικά και Στατιστική (4.189 φοιτητές), Φυσικές Επιστήμες (4.699 φοιτητές) και Βιοεπιστήμες (4.828 φοιτητές)...
Η επιλογή ενός πεδίου σπουδών θα πρέπει να βασίζεται σε δεδομένα και όχι στη συνήθεια.
Σύμφωνα με τον Αναπληρωτή Καθηγητή Pham Manh Ha, σύμβουλο επαγγελματικού προσανατολισμού και εισαγωγών, με βάση στατιστικά στοιχεία από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, το ngành Επιχειρήσεων και Διοίκησης το 2025 θα έχει διπλάσιο αριθμό εγγεγραμμένων φοιτητών σε σύγκριση με το ngành Τεχνολογίας και Μηχανικής, το οποίο κατατάσσεται δεύτερο στη συνολική κατάταξη.
Εν τω μεταξύ, ο τομέας της Πληροφορικής, ο οποίος αντιμετωπίζει σήμερα έλλειψη άνω των 400.000 εργαζομένων ετησίως, κατατάχθηκε μόλις 4ος με 63.297 αιτούντες. Οι επιχειρήσεις παραπονιούνται για τη δυσκολία στην πρόσληψη. Οι αρχικοί μισθοί για τους ειδικευμένους αποφοίτους πληροφορικής είναι 2-3 φορές υψηλότεροι από εκείνους σε άλλους τομείς, ωστόσο οι φοιτητές εξακολουθούν να μην επιλέγουν αυτές τις ειδικότητες. Αξίζει να σημειωθεί ότι τομείς όπως η Logistics, η Μικροηλεκτρονική Ημιαγωγών και οι Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας - τομείς στους οποίους το Βιετνάμ στοιχηματίζει στρατηγικά - απουσιάζουν επίσης από την πρώτη δεκάδα όσον αφορά τον αριθμό των αιτούντων.

«Γιατί υπάρχει αυτή η ανισότητα; Μήπως επειδή οι μαθητές εξακολουθούν να επιλέγουν ειδικότητες με βάση τη συνήθεια και όχι τα δεδομένα; Οι γονείς επιλέγουν ειδικότητες για τα παιδιά τους που είναι «ασφαλείς, ευρείες και εύκολα στην εύρεση εργασίας» με βάση τις εμπειρίες της γενιάς τους, πριν από 20 χρόνια. Οι μαθητές επιλέγουν με βάση τους φίλους, τις βαθμολογίες στις εισαγωγικές εξετάσεις και το «σήμα» των κορυφαίων πανεπιστημίων, αντί για τις δικές τους ικανότητες και τη ζήτηση της αγοράς για τα επόμενα 10 χρόνια;» - Ο Αναπληρωτής Καθηγητής Pham Manh Ha έθεσε το ζήτημα.
Σύμφωνα με τον Αναπληρωτή Καθηγητή Pham Manh Ha, οι τομείς που σχετίζονται με την τεχνολογία, την τεχνητή νοημοσύνη, τα χρηματοοικονομικά και τις επιχειρήσεις αποτελούν σήμερα δημοφιλείς επαγγελματικές κατευθύνσεις που προσελκύουν πολλούς φοιτητές. Ωστόσο, οι ευκαιρίες για θέσεις εργασίας με υψηλές αποδοχές συνοδεύονται πάντα από προκλήσεις, καθώς τομείς όπως η τεχνολογία και τα χρηματοοικονομικά απαιτούν συνεχή πνευματική δραστηριότητα και επίμονη αυτοδιδασκαλία. Στο πλαίσιο μιας ταχέως μεταβαλλόμενης αγοράς εργασίας, ένας τομέας που θεωρείται δημοφιλής σήμερα μπορεί να διαφέρει σε λίγα χρόνια. Επομένως, οι φοιτητές θα πρέπει να επιλέγουν τον τομέα σπουδών τους με βάση την κατανόησή τους, τον μακροπρόθεσμο επαγγελματικό προσανατολισμό και τις προσωπικές τους ικανότητες, αντί να ακολουθούν απλώς τις τάσεις.
Σύμφωνα με τον Δάσκαλο Hoang Bao Long, λέκτορα στο Τμήμα Επιστήμης και Τεχνολογίας Υπολογιστών στο Βρετανικό Πανεπιστήμιο του Βιετνάμ, το πιο σημαντικό σημείο εκκίνησης για να αποφύγουν οι φοιτητές να χαθούν στην επιλογή μιας επαγγελματικής πορείας σήμερα είναι η αυτοπροσδιορισμός. Η σαφής κατανόηση των ικανοτήτων, της προσωπικότητας και των προσωπικών στόχων κάποιου είναι η πιο σταθερή βάση, που εμποδίζει τους φοιτητές να παρασυρθούν από τις τάσεις.
Επομένως, είτε επιλέγουν έναν νέο είτε έναν παραδοσιακό τομέα σπουδών, ο πιο σημαντικός παράγοντας παραμένει η καταλληλότητά του για τις ικανότητες και τα ενδιαφέροντα του φοιτητή. Πριν υποβάλουν αίτηση εισαγωγής, οι υποψήφιοι θα πρέπει να διερευνήσουν διεξοδικά το πρόγραμμα, τα βασικά μαθήματα, τις δεξιότητες που αποκτήθηκαν και τις ευκαιρίες σταδιοδρομίας μετά την αποφοίτηση. Επιπλέον, η έρευνα για τη φήμη του σχολείου, τις σχέσεις του με τις επιχειρήσεις και τις ευκαιρίες πρακτικής άσκησης είναι επίσης κρίσιμοι παράγοντες για να κάνουν τη σωστή επιλογή.
Πηγή: https://cand.com.vn/giao-duc/nhung-nganh-hoc-nao-dang-hut-thi-sinh--i804248/









Σχόλιο (0)