Το εύκολα ξεχασμένο

«Πρώτα μάθε τρόπους, μετά μάθε γνώσεις». Αν και δεν διδάσκεις άμεσα στους μαθητές, το να είσαι νταντά είναι επίσης μια ήσυχη, δύσκολη δουλειά, διδάσκοντας στους μαθητές πώς να συμπεριφέρονται, να είναι ευγενικοί, να επικοινωνούν...

Δάκρυα για άτακτους μαθητές

Επιλέγοντας αυτό το επάγγελμα λόγω της αγάπης της για τα παιδιά, η κα. Pham Thi Linh Phuong (νταντά στο Δημοτικό Σχολείο Nguyen Hue, στην πόλη Χο Τσι Μινχ) εργάζεται εδώ και 5 χρόνια.

Μοιράστηκε ότι ονειρεύεται κι αυτή να γίνει δασκάλα, αλλά με την τρέχουσα δουλειά της ως νταντά, μπορεί ακόμα να διδάξει στα παιδιά πρακτικές, να τα εκπαιδεύσει σε συνήθειες διαβίωσης και προσωπικότητα στο ταξίδι τους προς την ενηλικίωση.

Ανυπομονούσε να έρθει στη δουλειά, αλλά τον πρώτο χρόνο, είπε η κα Linh Phuong, αντιμετώπισε πολλές προκλήσεις.

Το δώρο που έλαβε η κα Φουόνγκ από τους μαθητές της

«Τον πρώτο χρόνο, έπρεπε να υπομείνω πίεση από πολλές πλευρές, όπως γονείς, μαθητές και οικογένεια. Ήμουν σαν ένα λευκό φύλλο χαρτιού, μην ξέροντας τι να γράψω στην πρώτη σελίδα του σημειωματάριου. Συχνά έχανα την όρεξή μου και τον ύπνο μου. Αλλά ήμουν τυχερή που γνώρισα έναν συνάδελφο και έναν γονέα που πάντα με ενθάρρυνε και με παρηγόρησε, οπότε προσπάθησα να ξεπεράσω όλες τις δυσκολίες», είπε η κα. Phuong.

Αλλά η πίεση δεν σταμάτησε εκεί, η κα. Φουόνγκ γνώρισε και μια άτακτη μαθήτρια που την έκανε να κλάψει πολλές φορές.

«Τη χρονιά που την φρόντιζα, ήταν στην 4η δημοτικού σε μια τάξη 45 μαθητών. Πάντα αντιμιλάει, είναι πολύ αλαζονική και κάνει κάθε είδους σκανταλιές. Δεν ήξερα τι να κάνω με το μακρύ κουτάλι από ανοξείδωτο ατσάλι που χρησιμοποιούσαν οι μαθητές για να τρώνε ρύζι, αλλά με κάποιο τρόπο το λύγισε και χτύπησε δυνατά το τραπέζι και τις καρέκλες ενώ έτρωγε. Μια μέρα κλώτσησε μια φίλη της στο στομάχι ενώ έπαιζε. Εκείνη την εποχή, ήμουν καινούρια στο σχολείο, οπότε δεν είχα καμία εμπειρία ούτε ήξερα πώς να χειριστώ την κατάσταση. Αλλά δεν μπορούσα να εγκαταλείψω τους άλλους 44 εξαιτίας μιας φίλης. Ζήτησα από τον διευθυντή υποστήριξη, χρησιμοποιώντας γλυκά λόγια για να την πείσω, άλλες μέρες άκουγε, άλλες όχι», θυμήθηκε η κα. Phuong.

Την επόμενη χρονιά, αν και εξακολουθούσε να σπουδάζει στο σχολείο, στις 20 Νοεμβρίου, ο μαθητής δεν ήρθε να αποχαιρετήσει την κα. Phuong.

«Την τρίτη χρονιά που δίδασκα στο σχολείο, όταν ήταν στην έκτη δημοτικού, επέστρεψε στο σχολείο για να με βρει και να γιορτάσει την 20ή Νοεμβρίου. Είπε ότι ζητούσε συγγνώμη που με είχε στεναχωρήσει στο παρελθόν και δεν μπορούσα να συγκρατήσω τα δάκρυά μου. Έχει αλλάξει, είναι πολύ υπάκουη και ευγενική. Ποτέ δεν περίμενα ότι μια μαθήτρια που ήταν κάποτε άτακτη και εξαιρετική στην τάξη θα γινόταν μια μέρα τόσο κατανοητική», αφηγήθηκε συγκινημένη.

«Όποιος έχει επιλέξει τη δουλειά της νταντά, ας βάλει την καρδιά του στη δουλειά και ας ανοίξει την αγκαλιά της αγάπης του για να διδάξει τα παιδιά. Να εκτιμάτε πάντα τη συμπάθεια και τη συμμετοχή των γονέων και να αγαπάτε τα παιδιά με αληθινή καρδιά, ώστε να νιώθετε ότι τα παιδιά είναι πάντα αξιαγάπητα, άξια σεβασμού και καλής εκπαίδευσης », δήλωσε η κα. Linh Phuong.

«Φυτέψτε υγιή δέντρα, καρποφορήστε γλυκά»

Βλέποντας την ωριμότητα του κάποτε άτακτου μαθητή, η κα Φουόνγκ εμπιστεύτηκε τα πάντα στους γονείς του. Οι γονείς είπαν: «Φουόνγκ, τα κατάφερες. Συγχαρητήρια! Φύτεψες ένα καλό δέντρο και τώρα αυτό έχει βγάλει γλυκούς καρπούς...» Είπε ότι ήταν πολύ συγκινημένη και χαρούμενη, ελπίζοντας ότι ο μαθητής θα είναι πάντα χαρούμενος, υγιής, θα μελετάει σκληρά, θα είναι ένα καλό παιδί και ένας καλός μαθητής.

Κάθε χρόνος είναι ένα μάθημα που η κα Phuong συσσωρεύει στο ταξίδι της ως διδάσκουσα μαθητές. Μοιράστηκε ότι από αυτήν την «ξεχωριστή» μαθήτρια, απέκτησε μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση και έμαθε πολλά πράγματα για να κάνει καλύτερα τη δουλειά της.

Έχοντας ενθαρρυνθεί και καθοδηγηθεί από τους δασκάλους όταν αντιμετώπισε δυσκολίες στο λύκειο, σύμφωνα με την κα Linh Phuong, είναι αυτή που είναι σήμερα χάρη στις προσπάθειες των αφοσιωμένων δασκάλων του παρελθόντος. Με την τρέχουσα δουλειά της ως νταντά, θέλει πάντα οι μαθητές να είναι υπάκουοι, ευγενικοί και να μελετούν καλά. Δεν θα τους κακομαθαίνει, αλλά θα χρησιμοποιεί αγάπη για να τους διδάσκει και να τους καθοδηγεί.

Εκμυστηρεύτηκε ότι οι δάσκαλοι συχνά λαμβάνουν σεβασμό και τιμή από τους γονείς, ενώ οι νταντάδες σπάνια λαμβάνουν συντροφιά και μοιράζονται πράγματα.

«Αλλά αν αγαπάτε τα παιδιά, νομίζω ότι θα πρέπει να είστε λίγο πιο ανοιχτόμυαλοι. Ελπίζω μόνο όποιος επιλέξει τη δουλειά της νταντά, να βάλει την καρδιά του στη δουλειά και να ανοίξει την αγκαλιά της αγάπης του για να διδάξει τα παιδιά. Να εκτιμάτε πάντα τη συμπάθεια και την ανταλλαγή απόψεων των γονέων και να αγαπάτε τα παιδιά με αληθινή καρδιά, ώστε να νιώθετε ότι τα παιδιά είναι πάντα αξιαγάπητα, άξια σεβασμού και καλής μόρφωσης. Είμαι πάντα ευγνώμων για τη φροντίδα των γονέων, καθώς και ευχαριστώ τους μαθητές γιατί είναι η γλυκιά ευτυχία των γονέων και των δασκάλων τους», εκμυστηρεύτηκε η κα. Phuong.

Δάσκαλοι που σιωπούν έξω από το βήμα

Κάθε φορά, την Ημέρα των Εκπαιδευτικών του Βιετνάμ, στις 20 Νοεμβρίου, που βλέπω τους εκπαιδευτικούς να φροντίζονται και να δέχονται συγχαρητήρια από γονείς και μαθητές, σκέφτομαι όσους εργάζονται σιωπηλά έξω από την τάξη: νταντάδες, βιβλιοθηκονόμους, ιατρικό προσωπικό, θυρωρούς, φύλακες ασφαλείας...

Παρόλο που δεν είναι αυτοί που στέκονται άμεσα στο βήμα για να διδάξουν τους μαθητές, έχουν συμβάλει, συμβάλλουν και θα συμβάλουν στην οικοδόμηση της εκπαίδευσης της χώρας.

Κάποιοι άνθρωποι ασχολούνται με τον εκπαιδευτικό κόσμο εδώ και δεκαετίες, αλλά δεν έχουν λάβει ποτέ ένα μπουκέτο λουλούδια ή έναν χαιρετισμό την Ημέρα των Εκπαιδευτικών του Βιετνάμ, στις 20 Νοεμβρίου, επειδή δεν είναι οι ίδιοι δάσκαλοι στο βήμα. Νομίζω ότι πολλοί άνθρωποι νιώθουν λύπη σε αυτή την ξεχωριστή περίσταση.

Επομένως, πιστεύω ότι, εκτός από τους εκπαιδευτικούς, πρέπει να δείξουμε ευγνωμοσύνη σε όσους εργάζονται σιωπηλά έξω από την τάξη. Μια ευχή ή, ακόμα πιο σημαντικό, ένα λουλούδι ή ένα μικρό δώρο για αυτούς θα ζεστάνει τις καρδιές τους την Ημέρα των Εκπαιδευτικών του Βιετνάμ, στις 20 Νοεμβρίου.

Πρόσφατα, ένας φίλος μου είπε για το σχέδιό του να δώσει δώρα στους φύλακες ασφαλείας και τους επιστάτες στο σχολείο του γιου του. Ακούγοντάς το αυτό, ο γιος του είπε: «Είναι για τον δάσκαλο, μπαμπά. Γιατί το δίνεις στους φύλακες ασφαλείας;»

Ο πατέρας έπρεπε να εξηγήσει γιατί έδωσε δώρα στον φύλακα ασφαλείας και στον θυρωρό. Τελικά, ο γιος του κατάλαβε και χάρηκε πολύ.

Την Ημέρα των Βιετναμέζων Δασκάλων, εκτός από τους δασκάλους στην τάξη, μπορούμε επίσης να δείξουμε ευγνωμοσύνη στους εργαζόμενους στα σχολεία.

ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ: DAO NGOC THACH

Αυτό μπορεί να θεωρηθεί ένα πολύτιμο μάθημα που θα βοηθήσει τα παιδιά να μάθουν πώς να είναι ευγνώμονες στους σιωπηλούς ανθρώπους, τους χειρώνακτες εργάτες που συμβάλλουν στην οικοδόμηση ενός καθαρού, όμορφου και ειρηνικού σχολείου.

Μερικοί συγγενείς και φίλοι αναρωτήθηκαν επίσης γιατί ο φίλος ήθελε να δώσει δώρα στον φύλακα ασφαλείας και στον θυρωρό του σχολείου. Αυτό είναι κατανοητό, διότι από το παρελθόν μέχρι τώρα, η 20ή Νοεμβρίου έχει κρατηθεί για γονείς και μαθητές για να δείξουν την ευγνωμοσύνη τους στους δασκάλους τους.

Ωστόσο, αυτός ο γονέας σκέφτεται διαφορετικά. Πιστεύει ότι όλοι οι εργαζόμενοι σε ένα σχολείο, από τον φύλακα ασφαλείας, τον θυρωρό μέχρι τους δασκάλους και τον διευθυντή, συμβάλλουν όλοι στο σχολείο.

Ας εκτιμήσουμε όλους όσους συμβάλλουν στον σκοπό της εκπαίδευσης. Ας διδάξουμε στα παιδιά μας να εκτιμούν όσους είναι σιωπηλά δίπλα μας.

Σύνδεσμος πηγής: https://thanhnien.vn/ngay-nha-giao-viet-nam-nhung-nguoi-de-bi-lang-quen-185231117115731871.htm