Προσπάθειες για τη διασφάλιση των ποσοστών προσέλευσης

Αυτές τις μέρες, οι θερμοκρασίες στις ορεινές κοινότητες της επαρχίας Λάο Κάι έχουν μειωθεί απότομα και πυκνή ομίχλη καλύπτει την περιοχή. Για να διασφαλιστεί ότι η μάθηση δεν θα διακοπεί, οι εκπαιδευτικοί και οι τοπικές αρχές εργάζονται σκληρά για να εφαρμόσουν διάφορες λύσεις, από ευέλικτη καθοδήγηση και ζεστά γεύματα έως ζεστές κουβέρτες, αποφασισμένοι να διατηρήσουν την παρακολούθηση των μαθημάτων.

Παρά τις δύσκολες υποδομές, τα σχολεία δίνουν πάντα προτεραιότητα στη διατήρηση της ζεστασιάς των μαθητών στα οικοτροφεία.

Οι εξωτερικές θερμοκρασίες νωρίς το πρωί συχνά πέφτουν πολύ χαμηλά. Σε ορεινές περιοχές, οι θερμοκρασίες μπορούν να φτάσουν μόνο τους 3-5 βαθμούς Κελσίου, ενώ ενδέχεται να εμφανιστεί ακόμη και παγετός και πάγος. Η πυκνή ομίχλη περιορίζει την ορατότητα, καθιστώντας τα απότομα βραχώδη μονοπάτια και τις διαβάσεις σε ρέματα ολισθηρά, δημιουργώντας σημαντικές δυσκολίες στην μετακίνηση των μαθητών.

Το τσουχτερό κρύο όχι μόνο επηρεάζει άμεσα την υγεία, αλλά δημιουργεί και άγχος στους γονείς, αυξάνοντας τον κίνδυνο οι μαθητές να χάσουν το σχολείο. Ωστόσο, ξεπερνώντας τα εμπόδια του καιρού, το σχολικό κουδούνι συνεχίζει να χτυπάει τακτικά χάρη στις ακούραστες προσπάθειες να «διατηρηθεί η ζέστη» στις τάξεις.

Δεδομένων των απρόβλεπτων καιρικών συνθηκών, τα μέτρα για την προστασία των μαθητών από το κρύο στο Λάο Κάι δεν αποτελούν πλέον απλώς προσωρινές λύσεις, αλλά έχουν τεθεί σε ισχύ ως προτεραιότητα σε ολόκληρη την επαρχία.

Από την αρχή του χειμώνα, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της επαρχίας Λάο Κάι εξέδωσε λεπτομερείς οδηγίες, απαιτώντας από τις εκπαιδευτικές μονάδες να επανεξετάζουν, να επιθεωρούν και να επισκευάζουν άμεσα τις τάξεις, τα οικοτροφεία και τις τραπεζαρίες, ώστε να διασφαλίζεται ότι είναι απαλλαγμένες από ρεύματα αέρα, καλά φωτισμένες και ζεστές για τους μαθητές. Αυτή η προληπτική προσέγγιση έχει δημιουργήσει μια «ασπίδα» που προστατεύει την υγεία των μαθητών από τις πεδινές έως τις ορεινές περιοχές.

Τα σχολεία στις ορεινές περιοχές προσπαθούν να εξασφαλίσουν υψηλά ποσοστά φοίτησης.

Εκτός από την εξασφάλιση επαρκών εγκαταστάσεων, τα ιατρεία των σχολείων είναι επίσης εφοδιασμένα με τα απαραίτητα φάρμακα, όπως φάρμακα για το κρυολόγημα, φαρμακευτικό λάδι και επιδέσμους, για την άμεση αντιμετώπιση περιπτώσεων κρυολογήματος μαθητών και τη διασφάλιση ότι οι διδακτικές και μαθησιακές δραστηριότητες δεν θα διακοπούν.

Σύμφωνα με τις οδηγίες της επαρχίας, η ενίσχυση των υποδομών έχει καταστεί ύψιστη προτεραιότητα σε όλα τα σχολεία.

Το Εθνικό Οικοτροφείο Khau Ly, Δημοτικό και Γυμνάσιο, που βρίσκεται σε μια περιοχή με ψηλούς ανέμους, στην κοινότητα Phinh Ho αντιμετωπίζει συχνά θερμοκρασίες 3-4 βαθμών Κελσίου, οι οποίες μερικές φορές πέφτουν στους 1-2 βαθμούς Κελσίου.

Η κα Nguyen Thanh Hue, Διευθύντρια του Δημοτικού και Γυμνασίου Σχολείου Khau Ly Ethnic Boarding, δήλωσε ότι το σχολείο έχει εγκαταστήσει κουρτίνες για να παρέχει σκιά στις τάξεις και επισκευάζει και καλύπτει τακτικά τους χώρους διαβίωσης και τις τάξεις με μουσαμάδες. Ιδιαίτερα αξιέπαινο είναι το γεγονός ότι αυτό το αντιανεμικό σύστημα μουσαμάδων εφαρμόστηκε χάρη στους πόρους του σχολείου σε συνδυασμό με την ενθουσιώδη υποστήριξη των γονέων.

Οι δάσκαλοι όχι μόνο παρείχαν στέγη από τον άνεμο, αλλά αγόρασαν επίσης προληπτικά θερμαντικά σώματα, ζεστές παντόφλες και ζεστές κάλτσες για να εξοπλίσουν τους μαθητές. Ως αποτέλεσμα, παρά τον δυσμενή καιρό, το ποσοστό παρουσίας του σχολείου παρέμεινε σταθερό στο 94-96%.

Τις ημέρες που οι θερμοκρασίες πέφτουν, οι τάξεις αερίζονται πάντα καλά.

Ομοίως, στην κοινότητα Μο Βανγκ, τα σχολεία έχουν εξοπλιστεί με μονωτικό αφρό και ανεμοφράκτες για τη σφράγιση κενών σε τοίχους και πόρτες. Οι γονείς συνεισέφεραν ενεργά υλικά όπως αφρό, μουσαμά και ξύλο, και συμμετείχαν άμεσα στις εργασίες εγκατάστασης για να διασφαλίσουν ότι τα παιδιά τους θα έχουν το πιο ζεστό δυνατό μαθησιακό περιβάλλον.

Εκτός από τη διατήρηση της θερμοκρασίας τους από έξω, τα σχολεία θεωρούν την παροχή σωστής διατροφής και ύπνου στους μαθητές που φοιτούν σε οικοτροφείο ως βασικές λύσεις για την ενίσχυση της ανοσίας τους.

Με 339 μαθητές που φοιτούν σε οικοτροφείο στο σχολείο, το πρόγραμμα οικοτροφείου στο Δημοτικό Σχολείο αποτελεί σημαντική πρόκληση. Το σχολείο στην κοινότητα Mo Vang είναι πολύ καλά οργανωμένο. Η κα Do Thi Chinh, η δασκάλα της τάξης 1Β, ανέφερε: «Οι μαθητές της πρώτης δημοτικού έχουν προτεραιότητα να κοιμούνται στην κάτω κουκέτα και στο εσωτερικό για να αποφεύγονται τα ρεύματα αέρα. Πριν από τον ύπνο, οι δάσκαλοι πάντα υπενθυμίζουν και ελέγχουν ότι τα παιδιά έχουν σκεπαστεί με κουβέρτες και έχουν κλείσει προσεκτικά τις πόρτες».

Όσον αφορά την προσωπική υγιεινή, τα παιδιά λούζονται και πλένονται με ζεστό νερό. Οι μεγαλύτεροι μαθητές έχουν επίσης την οδηγία να βοηθούν τους μικρότερους στην προετοιμασία ζεστού νερού, διασφαλίζοντας ότι οι μαθητές δεν επιτρέπεται σε καμία περίπτωση να χρησιμοποιούν κρύο νερό, το οποίο θα μπορούσε να επηρεάσει την υγεία τους.

Στους μαθητές του Δημοτικού και Γυμνασίου Σχολείου Khau Ly Ethnic Boarding παρέχεται άφθονο ζεστό νερό κατά τους κρύους χειμερινούς μήνες.

Για το Δημοτικό και Γυμνάσιο Khau Ly Ethnic Boarding, το οποίο έχει 672 μαθητές που φοιτούν σε οικοτροφείο, το σχολείο επικεντρώνεται επίσης στην παροχή ζεστού νερού για τους μαθητές και βραστού ζεστού νερού για καθημερινή χρήση.

Κατά τη διάρκεια της φετινής σχολικής χρονιάς, το σχολείο έχει κινητοποιήσει 847 ζεστά μπουφάν και 300 ζεστές κουβέρτες για να διασφαλίσει ότι κανένας μαθητής δεν θα χρειαστεί να υποφέρει από το κρύο.

Η αποτελεσματικότητα των μέτρων θέρμανσης πηγάζει επίσης από την ευέλικτη διαχείριση· τα σχολεία έχουν τη δυνατότητα να προσαρμόζουν προληπτικά τις ώρες των μαθημάτων με βάση τις πραγματικές καθημερινές καιρικές συνθήκες, διασφαλίζοντας τη μέγιστη ασφάλεια για τους μαθητές.

κ. Ta Dinh Quy - Διευθυντής του Δημοτικού Σχολείου Mo Vang

Για να αντιμετωπιστεί η απροθυμία των γονέων να στείλουν τα παιδιά τους στο σχολείο, οι προσπάθειες ενημέρωσης της κοινότητας έχουν ενταθεί. Οι δάσκαλοι/ες της τάξης ενημερώνουν συνεχώς τους γονείς μέσω των ομάδων Zalo, ενημερώνοντάς τους για το ζεστό και φιλόξενο περιβάλλον της τάξης. Η σχολική διοίκηση και οι δάσκαλοι επισκέπτονται επίσης απευθείας κάθε χωριό για να συναντηθούν και να εκπαιδεύσουν τους γονείς.

Στην κοινότητα Phình Hồ, αυτή η προληπτική προσέγγιση αποδεικνύεται περαιτέρω από το πρόγραμμα καθηγητών και προσωπικού που λειτουργεί 24 ώρες το 24ωρο, 7 ημέρες την εβδομάδα κατά τη διάρκεια του κρύου καιρού. Το σχολείο αναθέτει σε μεγαλύτερους μαθητές να βοηθούν τους μικρότερους μαθητές με τις καθημερινές τους δραστηριότητες.

Οι δάσκαλοι στις ορεινές περιοχές παρέχουν τακτικά οδηγίες για το πώς να διατηρούνται οι άνθρωποι ζεστοί.

Τα ζεστά γεύματα, οι καλά αεριζόμενες τάξεις και οι ζεστές συνθήκες ύπνου είναι τα πιο πρακτικά κίνητρα για να διατηρηθούν οι μαθητές και να διασφαλιστεί ότι η εκπαίδευση στα βουνά δεν θα διακοπεί από δυσμενείς καιρικές συνθήκες.

Τα αποτελέσματα αυτών των συντονισμένων προσπαθειών είναι εμφανή στους αριθμούς: Το ποσοστό προσέλευσης σε όλη την επαρχία έφτανε σταθερά το 96% ή και υψηλότερο. Συγκεκριμένα, στο Μο Βανγκ έφτασε το 98% και στο Κάου Λι ήταν πάνω από 94%.

Πηγή: https://baolaocai.vn/no-luc-dam-bao-ty-le-chuyen-can-post888931.html