Το εργαστήριο διοργανώθηκε από τον Σύνδεσμο Προώθησης της Εκπαίδευσης του Βιετνάμ σε συντονισμό με το Κεντρικό Τμήμα Προπαγάνδας και το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης με θέμα «Μελετώντας και ακολουθώντας τις σκέψεις του Προέδρου Χο Τσι Μινχ σχετικά με την εκπαίδευση και την προσπάθεια να γίνουν καλοί πολίτες και καλά στελέχη, συμβάλλοντας στη βελτίωση της ποιότητας του ανθρώπινου δυναμικού στη νέα εποχή».
Στην εναρκτήρια ομιλία της, η καθηγήτρια Δρ. Νγκουγιέν Θι Ντόαν, Πρόεδρος του Συνδέσμου Προώθησης της Εκπαίδευσης του Βιετνάμ, επιβεβαίωσε ότι το εργαστήριο διοργανώθηκε για να μελετήσει σε βάθος τις σκέψεις του Προέδρου Χο Τσι Μινχ σχετικά με τον ρόλο των ανθρώπων σε κάθε τομέα, τα κριτήρια αξιολόγησης των καλών πολιτών και των καλών αξιωματούχων στην οικοδόμηση και ανάπτυξη της χώρας.
Το εργαστήριο αναγνώρισε και αξιολόγησε επίσης τη διαδικασία εφαρμογής της ιδεολογίας του Προέδρου Χο Τσι Μινχ στα σχολεία.
Από εκεί και πέρα, κάθε εκπαιδευτικό ίδρυμα θα έχει ένα καλύτερο σχέδιο για την ανάπτυξη σχεδίων κατάρτισης, την ανάπτυξη του προσωπικού και ταυτόχρονα την ανάπτυξη εκπαιδευτικών προγραμμάτων, περιεχομένου και μεθόδων, δημιουργώντας προϊόντα κατάρτισης που ανταποκρίνονται στις αναπτυξιακές απαιτήσεις της χώρας, συμβάλλοντας στη βελτίωση της ποιότητας του ανθρώπινου δυναμικού στη νέα περίοδο.
Σύνεδροι στο εργαστήριο «Μελέτη και παρακολούθηση της ιδεολογίας του Προέδρου Χο Τσι Μινχ σχετικά με την εκπαίδευση και την προσπάθεια να γίνουν καλοί πολίτες και καλά στελέχη, συμβάλλοντας στη βελτίωση της ποιότητας του ανθρώπινου δυναμικού στη νέα εποχή» (Φωτογραφία: MOET).
Εκπρόσωποι 63 επαρχιών και πόλεων σε όλη τη χώρα, μαζί με επιστήμονες, εκπαιδευτικούς και ειδικούς, συμμετείχαν σε συζητήσεις σχετικά με σχετικά θέματα, εστιάζοντας σε δύο περιεχόμενα: το ένα είναι τα κριτήρια αξιολόγησης των καλών πολιτών, των καλών αξιωματούχων και η προσπάθεια να γίνουν καλοί πολίτες και καλοί αξιωματούχοι στο τρέχον πλαίσιο· το άλλο είναι η εφαρμογή των σκέψεων του Προέδρου Χο Τσι Μινχ στη διαμόρφωση στόχων κατάρτισης, προγραμμάτων κατάρτισης και μεθόδων κατάρτισης για να υπάρχει μια «κόκκινη, εις βάθος» ομάδα σε όλους τους τομείς της κοινωνικής ζωής, ιδίως στην εκπαίδευση.
Μιλώντας στο εργαστήριο, ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης Le Thanh Long δήλωσε: Στη διαδικασία της εκβιομηχάνισης, του εκσυγχρονισμού και της διεθνούς ολοκλήρωσης, το έργο της ανάπτυξης ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας έχει γίνει ένας από τους βασικούς παράγοντες για να μπορέσει το Βιετνάμ να σταθεί στο πλευρό των ανεπτυγμένων χωρών.
Παραθέτοντας τη διδασκαλία του Προέδρου Χο Τσι Μινχ «Για να οικοδομηθεί μια χώρα, πρώτα απ 'όλα, πρέπει να υπάρχουν άνθρωποι», ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης τόνισε: σε κάθε στάδιο ανάπτυξης της χώρας, ο ανθρώπινος παράγοντας παίζει πάντα καθοριστικό ρόλο.
Η μελέτη και η παρακολούθηση της ιδεολογίας του Προέδρου Χο Τσι Μινχ δεν αφορά μόνο την απόκτηση γνώσεων, αλλά και την προσπάθεια να γίνει κανείς ένας υποδειγματικός πολίτης, ένα έντιμο, ηθικό, οραματιστικό στέλεχος και ένα πνεύμα αφοσίωσης στη χώρα και τον λαό.
Ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης πρότεινε, μέσω του εργαστηρίου, οι μονάδες να συνεχίσουν να μελετούν και να κατανοούν σε βάθος τις σκέψεις του Προέδρου Χο Τσι Μινχ σχετικά με τους καλούς πολίτες και τα καλά στελέχη, ώστε να εφαρμόζονται στη συνεχή βελτίωση της ποιότητας των στελεχών, των εκπαιδευτικών και των μελών του Συνδέσμου για την Προώθηση της Εκπαίδευσης, καθώς και στην εκπαίδευση των μαθητών στην πολιτική, την ιδεολογία και την κοινωνική συνείδηση, προσπαθώντας να γίνουν «μαθητές πολίτες», συμβάλλοντας στη διαμόρφωση ενός ποιοτικού ανθρώπινου δυναμικού που είναι «τόσο έγχρωμο όσο και εξειδικευμένο» για τη χώρα.
Μιλώντας στο εργαστήριο, η Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Νγκουγιέν Κιμ Σον τόνισε την πτυχή των «καλών ανθρώπων» στο Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018 που εφαρμόζεται, ένα από τα περιεχόμενα που ακολουθεί στενά τις σκέψεις του Προέδρου Χο Τσι Μινχ σχετικά με την εκπαίδευση και την προσπάθεια να γίνουν καλοί πολίτες και καλά στελέχη.
Το πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσης του 2018 στοχεύει στη διαμόρφωση και ανάπτυξη 5 ιδιοτήτων στους μαθητές: πατριωτισμό, συμπόνια, εργατικότητα, ειλικρίνεια και υπευθυνότητα.
Επιπλέον, οι μαθητές επικεντρώνονται στην ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων όπως: αυτονομία και αυτοδιδασκαλία, επικοινωνία και συνεργασία, επίλυση προβλημάτων και δημιουργικότητα.
Αυτές οι ικανότητες και οι ιδιότητες κληρονομούν το πνεύμα της ιδεολογίας του Χο Τσι Μινχ για την ανθρώπινη ανάπτυξη. Με βάση τους «καλούς ανθρώπους», που ζουν υπεύθυνα και ευτυχισμένα, μπορούμε να έχουμε καλούς πολίτες, καλά στελέχη και ανθρώπινο δυναμικό καλής ποιότητας.
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/phat-huy-tu-tuong-ho-chi-minh-trong-giao-duc-gop-phan-dao-tao-cong-dan-tot-20240930195230931.htm
Σχόλιο (0)