Οι μαθητές ανέβασαν τη βιβλιοθήκη τους στο TikTok.

Για να κάνουν τα καλά βιβλία στη βιβλιοθήκη πιο προσιτά στους φοιτητές, μια ομάδα νέων από το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ (HUTECH) ανέλαβε την πρωτοβουλία να εισαγάγει βιβλία στο TikTok.

Η Nguyen Khanh Linh παρουσιάζει podcast στο TikTok παρουσιάζοντας βιβλία από τη σχολική βιβλιοθήκη - Φωτογραφία: Παρασχέθηκε από τον συνεντευξιαζόμενο.

Από τον Αύγουστο του 2024 έως σήμερα, η ομάδα των φοιτητών έχει δημιουργήσει περίπου 40 βίντεο εισαγωγής βιβλίων στο TikTok. Ορισμένα βίντεο έχουν απροσδόκητα προσελκύσει έως και 11.000 προβολές.

Το TikTok είναι επίσης ένα κανάλι για την προώθηση βιβλίων και βιβλιοθηκών, την αύξηση της ευαισθητοποίησης σχετικά με τις βιβλιοθήκες και την ενθάρρυνση των μαθητών να εξερευνήσουν τους διαθέσιμους πόρους.

Ο Nguyen Tran Thanh Khang είναι φοιτητής στο Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο του Χο Τσι Μινχ.

Από φοιτητές, για φοιτητές

Ο Nguyen Tran Thanh Khang, φοιτητής στο Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ, είναι ένας από τους ανθρώπους πίσω από αυτή την ιδέα. Ο Khang είπε ότι στο παρελθόν εργαζόταν ως συνεργάτης βιβλιοθήκης, κυρίως υπεύθυνος για την οργάνωση των βιβλίων αφού οι μαθητές τελείωναν την ανάγνωσή τους.

Αφού εργάστηκε εκεί για λίγο, ο Κανγκ συνειδητοποίησε ότι η βιβλιοθήκη είχε μια πλούσια συλλογή βιβλίων, αλλά πολλοί μαθητές εξακολουθούσαν να μην το γνωρίζουν.

Επειδή σπούδαζε επικοινωνίες, ο Khang είχε την ιδέα να συνεργαστεί με άλλο προσωπικό της βιβλιοθήκης σε ένα έργο που θα φέρει τα βιβλία της βιβλιοθήκης πιο κοντά στους μαθητές. Έτσι, γεννήθηκε το έργο βιβλίου "TikTok-ified".

Η ομάδα κέρδισε γρήγορα την αποδοχή του προσωπικού της βιβλιοθήκης, το οποίο έβλεπε το TikTok ως μια δημοφιλή πλατφόρμα μεταξύ των νέων, ιδίως των φοιτητών. Επιπλέον, σύντομα, δημιουργικά κλιπ θα διευκόλυναν την πρόσβαση των φοιτητών στην πλατφόρμα.

«Η ομάδα πιστεύει επίσης ότι το TikTok είναι ένα κανάλι για την προώθηση βιβλίων και βιβλιοθηκών, την αύξηση της ευαισθητοποίησης σχετικά με τις βιβλιοθήκες και την ενθάρρυνση των μαθητών να εξερευνήσουν τους διαθέσιμους πόρους».

«Το δημιουργικό και ενδιαφέρον περιεχόμενο μπορεί να πυροδοτήσει το ενδιαφέρον των μαθητών για τα βιβλία. Επιπλέον, οι λειτουργίες σχολιασμού και κοινής χρήσης του TikTok βοηθούν τους μαθητές να συνδεθούν και να συζητήσουν για βιβλία», δήλωσε ο Khang.

Η γραμμή μεταξύ ιδέας και πράξης δεν είναι μεγάλη. Ο Khang εξήγησε ότι η ομάδα χωρίστηκε σε ομάδες, με τη μία ομάδα να επιλέγει τα βιβλία και την άλλη να χειρίζεται τη διάταξη. Τόσο η μορφή όσο και το περιεχόμενο έπρεπε να είναι στενά συνδεδεμένα για να διασφαλιστεί ότι τα βιβλία ήταν όσο το δυνατόν πιο προσβάσιμα στους μαθητές.

Οι κριτικοί συνήθως συνιστούν την περίληψη ενός βιβλίου εντός 60 δευτερολέπτων. Μέσα σε αυτό το χρονικό διάστημα του ενός λεπτού, ο κριτικός θα πρέπει να προσδιορίσει 3-5 λόγους για τους οποίους αξίζει να διαβαστεί το βιβλίο. Επιπλέον, το κλιπ στο TikTok θα πρέπει να περιλαμβάνει συναρπαστικά αποσπάσματα, ενδιαφέροντα σημεία της πλοκής ή εξηγήσεις για τους οποίους αξίζει να διαβαστεί το βιβλίο.

Για podcast σχετικά με βιβλία, η διάρκεια μπορεί να είναι μεγαλύτερη από ένα λεπτό. Ο Dau Nguyen Khanh Linh - φοιτητής στο Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ - είναι ένα από τα πρώτα μέλη που βοήθησε στη δημιουργία του καναλιού TikTok και είναι επίσης ο παρουσιαστής των podcast.

Κατά μέσο όρο, το κανάλι θα έχει ένα κλιπ podcast ανά μήνα. Η Linh είπε ότι στην αρχή ήταν αρκετά μπερδεμένη και δεν ήξερε πώς να δημιουργήσει ένα σενάριο που θα ήταν πιο ενδιαφέρον.

Μετά από πολυάριθμες δοκιμές, η Linh διαπίστωσε ότι η αφήγηση ιστοριών ήταν ο πιο αποτελεσματικός τρόπος για να παρουσιάσει τα βίντεό της. Οι θεατές συχνά γοητεύονται από συναισθηματικά φορτισμένες ιστορίες.

«Συχνά μοιράζομαι ενδιαφέρουσες ιστορίες ή αξιομνημόνευτα αποσπάσματα από βιβλία. Επιπλέον, η σύγκριση του περιεχομένου του βιβλίου με πραγματικά ζητήματα ή ταινίες παρέχει επίσης στους θεατές μια ευρύτερη οπτική γωνία», είπε ο Λιν.

Σύμφωνα με τον Λιν, κατά τη διάρκεια των γυρισμάτων, η ομάδα έδωσε ιδιαίτερη προσοχή στις όμορφες γωνιές της βιβλιοθήκης, στα ράφια ή στα ήσυχα σημεία ανάγνωσης. Υπολόγιζαν τη χρήση φυσικού φωτός ή φώτων LED για να ενισχύσουν την οπτική ελκυστικότητα.

Πρέπει να ξέρετε πώς να επιλέγετε δημοφιλή μουσική υπόκρουση στο TikTok. Και κατά την επεξεργασία του βίντεο , θα χρειαστεί να χρησιμοποιήσετε εφέ ή οπτικά ελκυστικά βίντεο από τη βιβλιοθήκη σας για να δημιουργήσετε στιγμιότυπα. Είναι καλύτερο να δημοσιεύετε σε ώρες που οι μαθητές είναι περισσότερο συνδεδεμένοι στο διαδίκτυο, όπως τα βράδια ή τα διαλείμματα για μεσημεριανό. «Σιγά σιγά, όλοι πρέπει να μάθουμε», μοιράστηκε ο Linh.

Παρασκήνια ενός βίντεο στο TikTok που προωθεί βιβλία από μια ομάδα φοιτητών του HUTECH - Φωτογραφία: Παρασχέθηκε από τον συνεντευξιαζόμενο.

Ο αριθμός των μαθητών που επισκέπτονται τη βιβλιοθήκη έχει αυξηθεί.

Ο κ. Chau Nguyen Anh Quoc, βιβλιοθηκάριος στο Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ, ο οποίος συνόδευσε τους φοιτητές κατά τις πρώτες ημέρες του έργου, δήλωσε ότι ο αντίκτυπος του έργου ήταν πολύ εντυπωσιακός.

Προσωπικά, παρατήρησε ότι ο αριθμός των μαθητών που επισκέπτονταν τη βιβλιοθήκη αυξήθηκε κατά ενάμιση ή και διπλάσιο σε μία μόνο ημέρα, αφότου η σειρά βίντεο του TikTok έγινε viral. Πολλοί μαθητές είπαν ότι προηγουμένως πίστευαν ότι η βιβλιοθήκη περιείχε μόνο εξειδικευμένα βιβλία.

Μέχρι τώρα, οι περισσότεροι από εσάς γνωρίζετε ότι η σχολική μας βιβλιοθήκη έχει περισσότερα βιβλία από όσα φανταζόσασταν. Σύμφωνα με τον κ. Anh Quoc, ο αριθμός των βιβλίων και των εγγράφων στη σχολική βιβλιοθήκη ανέρχεται αυτή τη στιγμή σε πάνω από 276.000.

Από αυτά, τα μεταδεδομένα, τα βιβλία, οι εφημερίδες και τα περιοδικά αντιπροσωπεύουν έως και 90.000, τα έγγραφα ανοιχτής πρόσβασης είναι περίπου 72.000, τα βιβλία εφαρμοσμένων επιστημών είναι περίπου 26.000 και τα βιβλία κοινωνικών επιστημών, οικονομικών και νομικής είναι περίπου 16.000... «Αυτός ο αριθμός είναι πολύ μεγαλύτερος από ό,τι νομίζουν οι φοιτητές, απλώς οι περισσότεροι από αυτούς δεν τον γνωρίζουν», είπε ο κ. Κουόκ.

Σύμφωνα με τον κ. Anh Quoc, κατά τη δημιουργία σειρών κριτικών βιβλίων στο TikTok για φοιτητές, η επιλογή των κατάλληλων βιβλίων είναι βασικός παράγοντας για να διασφαλιστεί ότι το περιεχόμενο είναι ελκυστικό και πολύτιμο για το κοινό-στόχο.

Πολλοί μαθητές τείνουν να ενδιαφέρονται για βιβλία που τους βοηθούν να βελτιώσουν τις ήπιες δεξιότητές τους, τον προσανατολισμό στη ζωή ή τη διαχείριση του χρόνου. Βιβλία για θέματα όπως οι δεξιότητες επικοινωνίας, οι δεξιότητες ζωής και οι αποτελεσματικές συνήθειες είναι συχνά πολύ δημοφιλή.

Στη βιβλιοθήκη, τα βιβλία που σχετίζονται με ακαδημαϊκά θέματα και σταδιοδρομίες αποτελούν επίσης μια καλή επιλογή. Επιλέξτε βιβλία που παρέχουν συμπληρωματικές γνώσεις για τις σπουδές σας, συνήθως βιβλία για θέματα όπως η οικονομία, τα χρηματοοικονομικά, οι επιστήμες, η μηχανική, ο προγραμματισμός και το μάρκετινγκ.

Τα βιβλία που είναι διασκεδαστικά και εμπνευσμένα ενδιαφέρουν πολλούς μαθητές. Αν και λιγότερο συνηθισμένα, οι μαθητές που αναζητούν τέτοιου είδους βιβλία στη βιβλιοθήκη συχνά έχουν έντονο ενδιαφέρον για τις σπουδές τους.

Ένα άλλο είδος που συχνά απολαμβάνουν οι μαθητές είναι οι ανάλαφρες ιστορίες και τα μυθιστορήματα με σχετικό περιεχόμενο. Αυτά τα βιβλία είναι συνήθως μέτριας διάρκειας.

Οι μαθητές συχνά προτιμούν βιβλία που δεν είναι πολύ μεγάλα ή έχουν εύκολη στην ανάγνωση δομή, όπως το να χωρίζονται σε σύντομα, εύκολα κατανοητά κεφάλαια. Επιπλέον, θα πρέπει να δίνουν προτεραιότητα σε σύγχρονες, εύκολα κατανοητές μεταφράσεις που χρησιμοποιούν γλώσσα που είναι κατανοητή στους νέους.

Διατηρήστε μια συνήθεια ανάγνωσης.

Ο Nguyen Tran Thanh Khang είπε ότι το να προτείνεις βιβλία σε άλλους αποτελεί επίσης κίνητρο για να διαβάζεις περισσότερο. Δεν διαβάζεις μόνο τα βιβλία που σου αρέσουν, αλλά διαβάζεις και περισσότερο περιεχόμενο σε πολλούς άλλους τομείς.

«Έτσι επίσης διατηρώ τη συνήθεια του διαβάσματος, επεκτείνοντας τις γνώσεις και την κατανόησή μου σε άλλους τομείς που ίσως δεν είχα σκεφτεί», είπε ο Khang.

Πολλά πολύτιμα μαθήματα

Η Nguyen Khanh Linh πιστεύει ότι η προσπάθεια που κατέβαλε για να κάνει τα βίντεο εισαγωγής των βιβλίων της "TikTokize" της έχει προσφέρει πολλή πολύτιμη εμπειρία στις σπουδές της.

Για παράδειγμα, η παρουσίαση του περιεχομένου ενός βιβλίου με συνοπτικό και σαφή τρόπο βοηθά τους μαθητές να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους στην δημόσια ομιλία και να μεταφέρουν μηνύματα με σαφήνεια και ελκυστικότητα.

Επιπλέον, η σκέψη μοναδικών ιδεών για την παρουσίαση του βιβλίου θα τονώσει τη δημιουργικότητα των μαθητών. «Έχω μάθει πώς να διαβάζω γρήγορα, να κατανοώ σε βάθος και να επιλέγω σημαντικές και ενδιαφέρουσες λεπτομέρειες από το βιβλίο για να τις παρουσιάσω σε σύντομο χρονικό διάστημα», είπε η Λιν.

Πηγή: https://tuoitre.vn/sinh-vien-dua-thu-vien-len-tiktok-20241215083659985.htm