Καρδιά για την πατρίδα χιλιάδες μίλια μακριά

Τη δεκαετία του 1960 στο Νότιο Βιετνάμ, μια τάξη νέων στάλθηκε για σπουδές στο εξωτερικό σε προηγμένες χώρες σε όλο τον κόσμο .

Αργότερα, έγιναν διάσημοι άνθρωποι και συνέβαλαν πολλά στη χώρα.

Πέταξαν πάνω από τη μισή απόσταση του κόσμου σε μακρινά μέρη όπως οι ΗΠΑ, η Γαλλία, η Αγγλία, η Γερμανία, η Ιταλία, το Βέλγιο... με την ελπίδα να εκπαιδευτούν για να γίνουν ταλαντούχοι άνθρωποι. Κάποιοι άλλοι, συμπεριλαμβανομένου του Tran Van Tho, επέλεξαν να ακολουθήσουν μια συντομότερη διαδρομή - προς την Ιαπωνία, επίσης με την πεποίθηση ότι θα λάμβαναν μια σύγχρονη εκπαίδευση .

Το να πηγαίνεις στην Ιαπωνία για να σπουδάσεις οικονομικά όπως ο Tran Van Tho είναι ένας τέλειος συνδυασμός «ουράνιου χρόνου, ευνοϊκής τοποθεσίας και ευνοϊκών ανθρώπων». Ηττημένη μετά τον Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο, κατεστραμμένη σωματικά και ψυχικά, η Ιαπωνία εξακολουθούσε να καταπιέζει τον πόνο και την ταπείνωση, αναζωογονώντας το εθνικό πνεύμα για να αναζωογονήσει τη χώρα, αναδεικνυόμενη σε μια κορυφαία ανεπτυγμένη οικονομία αγοράς στον κόσμο, κερδίζοντας τον σεβασμό της ανθρωπότητας.

Η Ιαπωνία και το Βιετνάμ βρίσκονται στην ίδια περιοχή του «πολιτισμού της Ανατολικής Ασίας». Οι δύο χώρες έχουν εκπαιδευτικούς δεσμούς από τις αρχές του 20ού αιώνα, όταν το κίνημα Dong Du που ξεκίνησε ο Phan Boi Chau έστειλε τους πρώτους 200 Βιετναμέζους νέους για σπουδές στην Ιαπωνία.

Φωτογραφία εικονογράφησης

Εκπαιδευμένος και αυτοεκπαιδευμένος ως πολυμαθής οικονομολόγος, ο καθηγητής Tran Van Tho δεν περιορίζεται στη θεωρητική γνώση, αλλά επιδιώκει πάντα να την εφαρμόζει σε σημαντικούς τομείς της κοινωνικής ζωής.

Μετά την επανένωση του Βιετνάμ, ο καθηγητής Tran Van Tho επέστρεψε στο Βιετνάμ, συμμετείχε σε πολλά σεμινάρια και συνέδρια και προσκλήθηκε να δώσει διαλέξεις σε πολλά πανεπιστήμια. Πρότεινε πολλές προτάσεις και λύσεις για την οικονομική ανάπτυξη της χώρας, αξιοποιώντας δημιουργικά τα διδάγματα που αντλήθηκαν από την Ιαπωνία και τον κόσμο.

Σύμφωνα με τον καθηγητή Tran Van Tho, οι δύο βασικοί παράγοντες που οδήγησαν στη θαυματουργή πρόοδο της χώρας του ανατέλλοντος ηλίου είναι η κοινωνική ικανότητα - συμπεριλαμβανομένου του πατριωτισμού, της εθνικής υπερηφάνειας, του αισθήματος ευθύνης - και οι θεσμοί ως αναπτυξιακό κράτος. Έχοντας ζήσει στην ιαπωνική κοινωνία για 56 χρόνια, υπήρξε μάρτυρας και στοχάστηκε πάνω σε συγκεκριμένα ζητήματα, όπως η ικανότητα προσέλκυσης άμεσων ξένων επενδύσεων (ΑΞΕ) υψηλής ποιότητας, η κατασκευή σιδηροδρόμων υψηλής ταχύτητας, οι λύσεις για τις εξετάσεις δημόσιας διοίκησης κ.λπ.

Ωστόσο, ο καθηγητής Tran Van Tho δεν είναι υποστηρικτής του οικονομικού ορθολογισμού ή του οικονομικού φιλελευθερισμού. Όταν συζητά οικονομικά ζητήματα, τα συνδέει πάντα με το πολιτιστικό και ανθρώπινο θεμέλιο, στο οποίο ο πολιτισμός είναι η κινητήρια δύναμη της ανάπτυξης και η εκπαίδευση καθοδηγεί το μέλλον του πολιτισμού.

Στην πραγματικότητα, με την πάροδο των ετών, όχι μόνο ο καθηγητής Tran Van Tho, αλλά και πολλοί άλλοι διανοούμενοι της εποχής, ανεξάρτητα από την εμπειρία και την επιτυχία τους σε οποιονδήποτε τομέα, έχουν ενδιαφερθεί να σκεφτούν και να δώσουν συμβουλές για τη βιετναμέζικη εκπαίδευση. Επειδή γνωρίζουν ότι η εκπαίδευση είναι ένας τομέας που σχετίζεται με όλους τους άλλους τομείς. Επιπλέον, μόνο μια ουσιαστική εκπαίδευση μπορεί να λύσει ουσιαστικά τα προβλήματα των ανθρώπινων πόρων, της δημιουργικής γνώσης και της αγοράς εργασίας.

Ο συγγραφέας (Καθηγητής Huynh Nhu Phuong) κατά τη διάρκεια συνάντησης και συζήτησης με τον Καθηγητή Tran Van Tho (αριστερά) στην πόλη Χο Τσι Μινχ. (Φωτογραφία που παρέχεται από τον συγγραφέα)

Υπό αυτό το πνεύμα, οι απόψεις του καθηγητή Tran Van Tho σχετικά με το δημόσιο και ιδιωτικό πανεπιστημιακό σύστημα, την οργάνωση της κατάρτισης και την απονομή διδακτορικών διπλωμάτων, την επιλογή ειδικοτήτων που θα εξυπηρετήσουν τη στρατηγική εκβιομηχάνισης... αξίζει να εξεταστούν.

Διαβάζοντας τα βιβλία και τα άρθρα του καθηγητή Tran Van Tho, μπορούμε να δούμε ότι η κατεύθυνση στη ζωή κάθε ατόμου είναι τόσο αποτέλεσμα της επίδρασης αντικειμενικών συνθηκών όσο και της αποκρυστάλλωσης των ιδιοτήτων, των ικανοτήτων και των φιλοδοξιών του ίδιου του ατόμου.

Σύμφωνα με τον συγγραφέα, αφού πέρασε το Απολυτήριο Φιλοσοφίας, ο νεαρός άνδρας από το Χόι Αν - Κουάνγκ Ναμ πήγε στη Σαϊγκόν με σκοπό να σπουδάσει το προπαρασκευαστικό έτος Λογοτεχνίας στο Τμήμα Βιετναμέζικης Λογοτεχνίας και στη συνέχεια να μεταγραφεί στο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο για να γίνει καθηγητής λυκείου. Μια μέρα, τυχαία, περνώντας την πύλη του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας στην οδό Λε Ταν Τον, διάβασε την ανακοίνωση για την πρόσληψη φοιτητών για σπουδές στο εξωτερικό με υποτροφίες από την ιαπωνική κυβέρνηση, υπέβαλε την αίτησή του, έδωσε τις εξετάσεις και έγινε δεκτός.

Φτάνοντας στο Τόκιο το 1968, μόλις μετά από μισό αιώνα ο καθηγητής Τραν Βαν Το επέστρεψε για να επισκεφθεί τη Σχολή Γραμμάτων - τώρα Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών στην πόλη Χο Τσι Μινχ. Εκεί είχε παρακολουθήσει διαλέξεις λογοτεχνίας κατά το πρώτο ακαδημαϊκό του έτος.

Την ημέρα που ο καθηγητής Tran Van Tho επέστρεψε για να επισκεφτεί το παλιό του σχολείο, καθίσαμε μαζί γύρω από ένα τραπεζάκι του καφέ στην οροφή της Φιλοσοφικής Σχολής, θυμούμενοι τους καθηγητές που έχουν πλέον φύγει από τη ζωή: Nguyen Khac Hoach, Pham Viet Tuyen, Luu Khon. Η πιο συγκινητική στιγμή ήταν όταν αναφέρθηκε ο καθηγητής Huynh Ngoc Hoa, γνωστός και ως Huynh Phan, ο ορκισμένος αδελφός που βοήθησε τον Tran Van Tho στις πρώτες του μέρες στο πανεπιστήμιο.

Ο Huynh Phan, συγγραφέας του βιβλίου «Ιστορίες Δασκάλων και Μαθητών», πραγματοποίησε μια εκτενή συνέντευξη για την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση όταν ήταν φοιτητής της εκπαίδευσης. Αυτό είναι ένα από τα αγαπημένα μου βιβλία, το οποίο παρέθεσα σε ένα άρθρο που γράφτηκε το 1972 στο Λύκειο Tran Quoc Tuan (Quang Ngai) και στο πρόσφατα δημοσιευμένο βιβλίο «Επιθυμίες για τα Σχολεία».

Όπως ο Huynh Phan και ο Tran Van Tho, οι Βιετναμέζοι μαθητές, όπου κι αν πάνε, θυμούνται πάντα τη συμβουλή του Phan Chau Trinh: «Είναι καλύτερο να σπουδάζεις». Σπουδάζουν για να γίνουν καλοί άνθρωποι και να συνεισφέρουν ένα μέτριο μέρος στη ζωή. Μπορεί να διαφέρουν τόσο σε συνθήκες όσο και σε ηλικία, μπορεί να μην γνωρίζονταν μεταξύ τους, αλλά εξακολουθούν να συναντιούνται προς την ίδια κατεύθυνση, στην επιθυμία και τη φιλοδοξία για μια ανθρώπινη, φιλελεύθερη εκπαίδευση με εθνικό και σύγχρονο πνεύμα.

Όπως ο καθηγητής Tran Van Tho, οι Βιετναμέζοι φοιτητές, όπου κι αν πάνε, θυμούνται πάντα τη συμβουλή του Phan Chau Trinh: «Είναι καλύτερο να σπουδάζεις». Σπουδάστε για να γίνετε καλός άνθρωπος και να συνεισφέρετε σεμνά στη ζωή.

Πηγή: https://nld.com.vn/tam-long-voi-que-huong-ngan-dam-196250122103019153.htm