Μια ακόμη άνοιξη εμπλουτίζει τις γνώσεις.

(PLVN) - Στην αρχή της νέας χρονιάς, η ιστορία της κουλτούρας της ανάγνωσης προκαλεί πάντα πολλές σκέψεις... Η κουλτούρα της ανάγνωσης αποτελεί σημαντικό μέρος της πολιτιστικής ζωής, που συνδέεται με τον στόχο της οικοδόμησης μιας κοινωνίας μάθησης και της ολοκληρωμένης ανάπτυξης του Βιετναμέζικου λαού. Στο πλαίσιο του ψηφιακού μετασχηματισμού και του έντονου ανταγωνισμού από νέες μορφές ψυχαγωγίας, η διατήρηση και η ανάπτυξη αναγνωστικών συνηθειών θέτει πολλές προκλήσεις, ενώ παράλληλα απαιτεί μια νέα, ολοκληρωμένη και χωρίς αποκλεισμούς προσέγγιση.

Διαβάζοντας τον πολιτισμό στη ροή των καιρών

Στην ψηφιακή εποχή, οι αναγνωστικές συνήθειες αντιμετωπίζουν πολυάριθμες προκλήσεις από την κατανάλωση περιεχομένου κοινωνικών μέσων, σύντομων βίντεο , διαδικτυακών παιχνιδιών, ταινιών και άλλων. Σήμερα, η εικόνα πολλών νέων Βιετναμέζων που περνούν ώρες μπροστά στα τηλέφωνα και τους υπολογιστές τους δεν είναι πλέον ασυνήθιστη, ενώ οι νέοι που διαβάζουν βιβλία φαίνεται να γίνονται πιο ήσυχοι.

Σύμφωνα με αρκετές εκθέσεις του Υπουργείου Πολιτισμού, Αθλητισμού και Τουρισμού, ο μέσος Βιετναμέζος διαβάζει μόνο περίπου 1-4 βιβλία ετησίως, πολύ χαμηλότερα από τον στόχο των 6 βιβλίων ανά άτομο και χωρών όπως η Σιγκαπούρη (14 βιβλία), η Μαλαισία (17 βιβλία) και η Ιαπωνία (10-20 βιβλία). Από αυτά τα βιβλία που διαβάζονται, η πλειοψηφία είναι σχολικά βιβλία ή απαιτούμενο εκπαιδευτικό υλικό. Η ανάγνωση για προσωπική απόλαυση, για διεύρυνση των γνώσεων και για θρέψη της ψυχής, παραμένει αρκετά μέτρια.

Από την άλλη πλευρά, η έκρηξη της ψηφιακής τεχνολογίας έχει επιφέρει γρήγορες, συνοπτικές και ελκυστικές μορφές πρόσβασης στην πληροφορία. Τα έντυπα βιβλία αντιμετωπίζουν προκλήσεις από τις γρήγορες μορφές ψυχαγωγίας. Για παράδειγμα, βίντεο που συνοψίζουν το περιεχόμενο του βιβλίου σε λίγες δεκάδες δευτερόλεπτα, εμπνευσμένα αποφθέγματα που κυκλοφορούν στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης ή εφαρμογές ψυχαγωγίας που έχουν σχεδιαστεί για να κρατούν τους χρήστες απασχολημένους για ώρες ολόκληρες, έχουν αλλάξει κάπως τον τρόπο με τον οποίο οι άνθρωποι έχουν πρόσβαση στη γνώση. Η ανάγνωση, κάποτε ένα αργό και στοχευμένο ταξίδι, αντικαθίσταται σταδιακά από αποσπασματικές πληροφορίες που είναι εύκολα προσβάσιμες αλλά και εύκολα ξεχνιούνται.

Όχι μόνο οι νέοι, αλλά και πολλοί ενήλικες αναγνωρίζουν ότι η ανάγνωση έντυπων βιβλίων γίνεται «πολυτέλεια» στην πολυάσχολη ζωή τους. Μετά από μια αγχωτική εργάσιμη ημέρα, η περιήγηση στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης ή η παρακολούθηση σύντομων βίντεο προσφέρει μια πιο γρήγορη αίσθηση χαλάρωσης από το να κάθεσαι με ένα χοντρό βιβλίο. Ωστόσο, ακόμη και όσοι εμπλέκονται συνειδητοποιούν το κενό που αφήνει αυτός ο «άμεσος» τρόπος απόκτησης γνώσης: ένα αίσθημα συνεχούς ενημέρωσης αλλά έλλειψης βάθους, κατανόηση πολλών αλλά όχι για πολύ χρόνο, γνώση ενός ευρέος φάσματος αλλά δυσκολία στην εις βάθος αναστοχασμό.

Η κουλτούρα της ανάγνωσης στο Βιετνάμ εξακολουθεί να αντιμετωπίζει πολλές άλλες προκλήσεις, όπως: ένα σημαντικό χάσμα στην πρόσβαση σε βιβλία μεταξύ αστικών και αγροτικών περιοχών· πολλές τοπικές βιβλιοθήκες δεν έχουν νέα βιβλία και ελκυστικούς χώρους· και οι δαπάνες για βιβλία ως ποσοστό των συνολικών πολιτιστικών δαπανών των ανθρώπων παραμένουν μέτριες...

Αυτές οι πραγματικότητες θέτουν σημαντικές προκλήσεις για την κουλτούρα της ανάγνωσης ειδικότερα, καθώς και για τη διαδικασία οικοδόμησης μιας κοινωνίας μάθησης γενικότερα – όπου η «δια βίου μάθηση» αναγνωρίζεται ως βασική κινητήρια δύναμη για την ολιστική ανθρώπινη ανάπτυξη. Από την οπτική γωνία της θεώρησης της μάθησης ως ενός ταξιδιού χωρίς τέλος, πολλές προηγούμενες γενιές έχουν τονίσει τον ρόλο της ανάγνωσης στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψης και στην οικοδόμηση του χαρακτήρα. Η μάθηση δεν αφορά μόνο τη συσσώρευση γνώσεων, αλλά και την ανάπτυξη της ικανότητας ανεξάρτητης, κριτικής σκέψης και υπεύθυνης δράσης απέναντι στον εαυτό και την κοινότητα. Επομένως, η κουλτούρα της ανάγνωσης δεν είναι απλώς μια προσωπική συνήθεια, αλλά το βασικό θεμέλιο μιας πραγματικά ουσιαστικής κοινωνίας μάθησης.

Οι ανεπαίσθητες αλλαγές στις αναγνωστικές συνήθειες

Αξίζει να σημειωθεί ότι, εν μέσω των ραγδαίων αλλαγών των καιρών, η κουλτούρα της ανάγνωσης δεν έχει εξαφανιστεί εντελώς, αλλά μετασχηματίζεται, προσαρμόζεται και διατηρείται με αθόρυβους αλλά επίμονους και ανθρώπινους τρόπους. Τα σημερινά μοντέλα για τη διάδοση της κουλτούρας της ανάγνωσης είναι ολοένα και πιο εξατομικευμένα, δίνοντας έμφαση στο πνεύμα της ανταλλαγής γνώσεων και, ως εκ τούτου, καθίστανται ακόμη πιο πολύτιμα.

Πολλοί άνθρωποι επιλέγουν το διάβασμα ως τρόπο για να ξεκινήσουν τη νέα χρονιά με γνώση και ηρεμία. (Πηγή: bookriot)

Ένα από τα πιο ζωντανά παραδείγματα αυτού του πνεύματος είναι οι οικιακές βιβλιοθήκες, όπου τα βιβλία δεν φυλάσσονται ως ιδιωτική περιουσία, αλλά μοιράζονται ως κοινή αξία μεταξύ γενεών μέσα στην οικογένεια. Οι οικογένειες παίζουν ολοένα και πιο καθοριστικό ρόλο στη διαμόρφωση των αναγνωστικών συνηθειών των παιδιών, από μικρές δράσεις όπως η κοινή ανάγνωση, η δημιουργία ενός χώρου ανάγνωσης στο σπίτι ή η μεταφορά των παιδιών σε βιβλιοθήκες και εκθέσεις βιβλίου τα Σαββατοκύριακα. Όταν τα παιδιά μεγαλώνουν σε ένα περιβάλλον που σέβεται και λατρεύει τη γνώση, η ανάγνωση σταδιακά γίνεται φυσικό μέρος της ζωής. Όπως είπε κάποτε ο συγγραφέας Nguyen Nhat Anh: «Αν δεν ενσταλάξετε στα παιδιά τη συνήθεια της ανάγνωσης, τότε όταν φτάσουν στην εφηβεία, ακόμα κι αν τους σπρώξετε βιβλία στα χέρια συνοδευόμενα από εύστοχα λόγια για τα οφέλη της ανάγνωσης, δύσκολα θα ακούσουν».

Επιπλέον, υπάρχουν ανοιχτοί χώροι ανάγνωσης που δεν απαιτούν κάρτες βιβλιοθήκης ή αυστηρούς κανονισμούς, και λειτουργούν κυρίως με βάση την πίστη και την αγάπη για τα βιβλία, όπως οι βιβλιοπωλεία. Εκεί, τα βιβλία λατρεύονται, η γνώση εκτιμάται. Οι αναγνώστες ενθαρρύνονται να διαβάζουν αργά, βαθιά και στοχαστικά, αντί να ακολουθούν τυφλά τις τάσεις. Η ελκυστικότητα αυτών των μοντέλων δεν έγκειται στη μορφή τους, αλλά στη στάση εκείνων που διατηρούν τα βιβλία - ταπεινότητα πριν από τη γνώση και προθυμία να μοιραστούν και να διαδώσουν την αγάπη για την ανάγνωση με φυσικό και βιώσιμο τρόπο.

Μια σαφής εκδήλωση της αναβίωσης της κουλτούρας της ανάγνωσης είναι η ζωντάνια των εκθέσεων βιβλίου και των δραστηριοτήτων προώθησης της ανάγνωσης στην κοινότητα. Τα τελευταία χρόνια, τα φεστιβάλ βιβλίου που πραγματοποιούνται κάθε άνοιξη έχουν γίνει ένα όμορφο πολιτιστικό χαρακτηριστικό πολλών μεγάλων πόλεων όπως το Ανόι και η πόλη Χο Τσι Μινχ. Μαζί με την Ημέρα Βιβλίου και Πολιτισμού Ανάγνωσης του Βιετνάμ στις 21 Απριλίου κάθε έτους, αυτές οι εκδηλώσεις δεν έχουν απλώς εμπορικό χαρακτήρα, αλλά δημιουργούν επίσης χώρους για συναντήσεις, διάλογο και ανταλλαγή γνώσεων μεταξύ αναγνωστών, συγγραφέων και εκδοτών βιβλίων ή απλώς μεταξύ όσων ενδιαφέρονται για τη γνώση.

Ταυτόχρονα, οι δραστηριότητες που προωθούν την κουλτούρα της ανάγνωσης σε σχολεία και κοινότητες έχουν επίσης οδηγήσει σε πολλές καλές και πρακτικές πρωτοβουλίες. Πολλά σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης έχουν δημιουργήσει πρότυπες και φιλικές βιβλιοθήκες. Πολλές περιοχές έχουν εφαρμόσει μοντέλα όπως «ώρα ανάγνωσης», «ράφια βιβλίων στην τάξη» και «πράσινες βιβλιοθήκες». Αν και το επίπεδο εφαρμογής ποικίλλει μεταξύ των περιοχών, η γενική κατεύθυνση έχει γίνει σαφής: η ανάγνωση δεν είναι μόνο μια μαθησιακή δεξιότητα, αλλά και ένα σημαντικό συστατικό της πολιτιστικής εκπαίδευσης και της διαμόρφωσης χαρακτήρα.

Τα καλά νέα είναι ότι η κουλτούρα της ανάγνωσης δεν αντιτίθεται στη σύγχρονη τεχνολογία. Αντιθέτως, αν καθοδηγηθεί σωστά, η τεχνολογία μπορεί να γίνει μια γέφυρα που φέρνει τα βιβλία πιο κοντά στη σύγχρονη ζωή. Τα ηχητικά βιβλία επιτρέπουν στους πολυάσχολους ανθρώπους να «διαβάζουν» ενώ μετακινούνται, τα ηλεκτρονικά βιβλία βοηθούν τη γνώση να ξεπεράσει τους χωρικούς περιορισμούς και οι διαδικτυακές πλατφόρμες διευκολύνουν τη σύνδεση, την ανταλλαγή και τη διάδοση της έμπνευσης ανάγνωσης μεταξύ των λάτρεις των βιβλίων. Παράλληλα με τα παραδοσιακά έντυπα βιβλία, το αυξανόμενο ποσοστό των ηλεκτρονικών βιβλίων και των ηχητικών βιβλίων αντανακλά μια ευέλικτη μετατόπιση στον τρόπο πρόσβασης στη γνώση. Η ανάγνωση, επομένως, δεν περιορίζεται πλέον σε βιβλιοθήκες ή τάξεις, αλλά έχει διαποτίσει πολλές πτυχές της καθημερινής ζωής, καθιστώντας το φυσικό μέρος της σύγχρονης ζωής.

Οι αναγνωστικές συνήθειες σταδιακά μετατοπίζονται από «υποχρεωτικές» σε «προαιρετικές». Για πολλούς ανθρώπους, ειδικά για τους νέους, η ανάγνωση δεν είναι μόνο για ακαδημαϊκούς ή επαγγελματικούς σκοπούς, αλλά και ένας τρόπος για να ισορροπήσουν το μυαλό τους, να διευρύνουν τις προοπτικές τους και να βρουν τις απαραίτητες στιγμές ηρεμίας μέσα στη φασαρία της ζωής. Όταν η ανάγνωση πηγάζει από μια εγγενή ανάγκη και όχι από εξωτερική πίεση, είναι επίσης ένα σημάδι ότι μια κουλτούρα ανάγνωσης διαμορφώνει σταδιακά μια πιο βιώσιμη και μακροχρόνια βάση.

Επίλογος

Η αρχή της άνοιξης είναι μια εποχή νέων ξεκινημάτων και η βιετναμέζικη κουλτούρα ανάγνωσης εισέρχεται αθόρυβα σε μια νέα εποχή για να συνεχίσει να σπέρνει σπόρους και να καλλιεργεί τη γνώση. Μέσα στη φασαρία της ζωής, το να αφιερώσετε χρόνο για να διαβάσετε μια σελίδα από ένα βιβλίο, να ακούσετε ένα ολόκληρο κεφάλαιο από ένα ηχητικό βιβλίο ή να διαβάσετε με τα παιδιά πριν τον ύπνο μπορεί να φαίνονται μικρές πράξεις, αλλά είναι πλούσιες σε νόημα. Από αυτές τις απλές συνήθειες, η αγάπη για τα βιβλία σπέρνεται στις οικογένειες, εξαπλώνεται σε σχολεία, χώρους εργασίας και ευρύτερα στην κοινωνία στο σύνολό της. Η κουλτούρα της ανάγνωσης σταδιακά γίνεται ένα σιωπηλό και διαρκές ρεύμα, καλλιεργώντας ένα πνεύμα δια βίου μάθησης και θέτοντας τα θεμέλια για μια κοινωνία βασισμένη στη γνώση, ανθρώπινη και βιώσιμη.

Πηγή: https://baophapluat.vn/them-mot-mua-xuan-boi-dap-tri-thuc.html