Πρωθυπουργός: Ταχεία ανάπτυξη εκστρατείας για την κατασκευή 100 οικοτροφείων σε 100 παραμεθόριες κοινότητες

Το βράδυ της 27ης Ιουλίου, ο πρωθυπουργός Φαμ Μινχ Τσινχ προήδρευσε σε συνεδρίαση σχετικά με την εφαρμογή των συμπερασμάτων του Πολιτικού Γραφείου και των οδηγιών του Γενικού Γραμματέα Το Λαμ σχετικά με την πολιτική επενδύσεων στην κατασκευή σχολείων για τις παραμεθόριες κοινότητες.

Ο Πρωθυπουργός ζήτησε να ξεκινήσει μια εκστρατεία για την κατασκευή 100 σχολείων σε 100 κοινότητες που βρίσκονται στα χερσαία σύνορα, η οποία θα ολοκληρωθεί το αργότερο έως τις 30 Αυγούστου 2026 - Φωτογραφία: VGP/Nhat Bac

Στις 18 Ιουλίου, το Πολιτικό Γραφείο ανακοίνωσε το συμπέρασμα αριθ. 81 σχετικά με την πολιτική κατασκευής οικοτροφείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε 248 παραμεθόριες κοινότητες σε όλη τη χώρα.

Στο άμεσο μέλλον, η πιλοτική επένδυση θα ολοκληρώσει την κατασκευή ή την ανακαίνιση 100 σχολείων έως το 2025 (το αργότερο μέχρι την έναρξη του επόμενου σχολικού έτους).

Πιλοτική κατασκευή 100 σχολείων

Αυτά τα σχολεία θα αποτελέσουν πρότυπα για περαιτέρω ευρεία εφαρμογή, ολοκληρώνοντας τον επενδυτικό στόχο της κατασκευής 248 σχολείων τα επόμενα 2-3 χρόνια.

Τα σχολεία που επενδύουν σε κατασκευές οφείλουν να διασφαλίζουν τα τεχνικά πρότυπα, την κλίμακα, την έκταση του σχολείου και των αιθουσών διδασκαλίας, να διαθέτουν επαρκείς εγκαταστάσεις για την εξυπηρέτηση της μάθησης, της πολιτιστικής, πνευματικής, σωματικής αγωγής, των συνθηκών διαβίωσης και της απόλυτης ασφάλειας.

Σύμφωνα με την έκθεση του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης , μετά τη διευθέτηση των διοικητικών ορίων, ολόκληρη η χώρα έχει 22 επαρχίες και πόλεις με χερσαία σύνορα, με συνολικά 248 κοινότητες που συνορεύουν με χερσαία σύνορα.

Ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Νγκουγιέν Κιμ Σον μιλάει - Φωτογραφία: VGP/Nhat Bac

Σύμφωνα με τις τοπικές στατιστικές, σε αυτές τις 248 κοινότητες, υπάρχουν 956 γενικά σχολεία με κλίμακα 625.255 μαθητών. Ο συνολικός αριθμός μαθητών που χρειάζονται οικοτροφείο και ημι-οικοτροφείο σύμφωνα με προκαταρκτικά στατιστικά στοιχεία είναι 332.019 μαθητές, αλλά υπάρχουν μόνο σχεδόν 59.000 μαθητές που φοιτούν σε 22 γενικά οικοτροφεία εθνοτικών ομάδων και 160 γενικά σχολεία εθνοτικών ημι-οικοτροφείων.

Επί του παρόντος, οι φοιτητές που φοιτούν σε οικοτροφείο και ημι-οικοτροφείο σπουδάζουν, ζουν και εργάζονται στο σχολείο και απολαμβάνουν τις κρατικές πολιτικές (μέσος όρος περίπου 23 εκατομμύρια VND/φοιτητή που φοιτά σε οικοτροφείο ετησίως, 16 εκατομμύρια VND/φοιτητή που φοιτά σε ημι-οικοτροφείο).

Έτσι, υπάρχουν περίπου 273.000 μαθητές (43,7% του συνόλου των μαθητών) που χρειάζεται να φοιτήσουν σε οικοτροφεία ή ημιοικοτροφεία, αλλά δεν έχουν ακόμη καταφέρει να το κάνουν και φοιτούν επί του παρόντος σε γενικά σχολεία.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει προτείνει να επενδύσει στην κατασκευή νέων και ανακαινισμένων οικοτροφείων σε 248 κοινότητες με ένα σύστημα εγκαταστάσεων που να καλύπτει πλήρως και συγχρονισμένα τις ανάγκες των μαθητών και των εκπαιδευτικών που φοιτούν σε οικοτροφεία και ημι-οικοτροφεία για σπουδές και διαβίωση. Η περίοδος υλοποίησης είναι από το 2025 έως το 2027.

Η κύρια πηγή επενδυτικού κεφαλαίου για κατασκευές είναι ο κεντρικός προϋπολογισμός, ενώ το υπόλοιπο προέρχεται από τον τοπικό προϋπολογισμό και άλλους νόμιμους πόρους.

Παράλληλα με αυτό, απαιτείται η ολοκλήρωση σχετικών κανονισμών για να διασφαλιστεί ότι οι μαθητές στις χερσαίες παραμεθόριες κοινότητες απολαμβάνουν πολιτικές στέγασης και ημι-τροφοδότησης κατάλληλες για τις πρακτικές δυσκολίες του εδάφους και της γεωγραφικής απόστασης· να έχουν κατάλληλα σχέδια διευθέτησης των εκπαιδευτικών· να διασφαλίζεται ο προϋπολογισμός για τη διατήρηση της σχολικής λειτουργίας και οι πολιτικές για τους εκπαιδευτικούς κατάλληλες για τις νέες συνθήκες.

Πρέπει να έχει ολοκληρωθεί το αργότερο έως τις 30 Αυγούστου 2026.

Πρωθυπουργός Pham Minh Chinh - Φωτογραφία: VGP

Συμπερασματικά, ο Πρωθυπουργός Φαμ Μινχ Τσινχ ζήτησε να ξεκινήσει μια εκστρατεία για την κατασκευή 100 σχολείων σε 100 χερσαίες παραμεθόριες κοινότητες, η οποία πρέπει να ολοκληρωθεί το αργότερο έως τις 30 Αυγούστου 2026. Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα λάβει σχόλια για να ολοκληρώσει το σχέδιο ψηφίσματος της κυβέρνησης και θα το υποβάλει για δημοσίευση πριν από τις 10 Αυγούστου, το οποίο περιλαμβάνει κανονισμούς για μηχανισμούς και πολιτικές όπως ευέλικτες μορφές υποβολής προσφορών, καθορισμένες προσφορές, ανάθεση εργασιών κ.λπ.

Οι επαρχίες και οι πόλεις θα πρέπει να βρουν τοποθεσίες με κατάλληλες εκτάσεις (5-10 εκτάρια), να διασφαλίσουν άνετη κυκλοφορία, υποδομές ηλεκτρικού ρεύματος, νερού και τηλεπικοινωνιών και να καλέσουν τους ανθρώπους να δωρίσουν γη.

Το Υπουργείο Κατασκευών σχεδιάζει σχολικά μοντέλα με ανοιχτό και ποικιλόμορφο τρόπο, κατάλληλα για τις συνθήκες και τους πολιτισμούς των περιοχών, των τοποθεσιών και των εργοταξίων, αξιοποιώντας στο έπακρο τις φυσικές συνθήκες, δίνοντας προσοχή στην ικανότητα αντιμετώπισης φυσικών καταστροφών, της κλιματικής αλλαγής και στην πλήρη λειτουργικότητά τους.

Ο Πρωθυπουργός σημείωσε την ανάγκη κινητοποίησης της συνδυασμένης δύναμης ολόκληρου του πολιτικού συστήματος, της συμμετοχής του στρατού, της αστυνομίας, του Πατριωτικού Μετώπου και των κοινωνικοπολιτικών οργανώσεων.

Με τους κρατικούς πόρους ως κύρια πηγή, το Υπουργείο Οικονομικών εξισορροπεί, οργανώνει και κινητοποιεί κεφάλαια· ενθαρρύνει τους ανθρώπους να δωρίσουν γη για την κατασκευή σχολείων, κινητοποιεί τη συνεργασία και τη βοήθεια της κοινωνίας, των επιχειρήσεων και των φιλάνθρωπου, με το πνεύμα «όποιος έχει κάτι βοηθάει, όποιος έχει αξία βοηθάει την αξία, όποιος έχει πλούτο βοηθάει τον πλούτο, όποιος έχει πολλά βοηθάει πολύ, όποιος έχει λίγα βοηθάει λίγο».

NGOC AN

Πηγή: https://tuoitre.vn/thu-tuong-trien-khai-chien-dich-than-toc-xay-100-truong-noi-tru-o-100-xa-bien-gioi-20250727223842884.htm