Στις 3 Οκτωβρίου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ εξέδωσε σχέδιο για τη διεξαγωγή διαδικτυακής έρευνας στη διεύθυνση https://chuyendoiso.hcm.edu.vn
Οι συμμετέχοντες είναι στελέχη, εκπαιδευτικοί και προσωπικό δημοτικών, γυμνασίων, λυκείων, πολυβάθμιων σχολείων και συνδεδεμένων μονάδων που δεν έχουν συμμετάσχει στην έρευνα σύμφωνα με το Σχέδιο 5082/KH-SGDĐT (που εκδόθηκε στις 16 Αυγούστου 2024) στην περιοχή 1, και ταυτόχρονα, η νέα εφαρμογή θα επεκταθεί σε όλα τα στελέχη, τους εκπαιδευτικούς και το προσωπικό στις περιοχές 2 και 3.
Κάθε άτομο μπορεί να συμμετάσχει στην έρευνα μόνο μία φορά, η οποία περιλαμβάνει 60 ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής σε πολλές μορφές, οι οποίες πρέπει να συμπληρωθούν σε 50 λεπτά. Το περιεχόμενο επικεντρώνεται στις γνώσεις και τις δεξιότητες που απαιτούνται για την εφαρμογή της τεχνολογίας των πληροφοριών στη διοίκηση και τη διδασκαλία, όπως: βασικές γνώσεις ψηφιακού μετασχηματισμού, ψηφιακός μετασχηματισμός στη διοίκηση της εκπαίδευσης , υποδομές πληροφορικής, δημιουργική και καινοτόμος σκέψη, βασικές γνώσεις τεχνητής νοημοσύνης, ψηφιακές πλατφόρμες στα σχολεία (σύμφωνα με την Απόφαση 869/QD-UBND της 21ης Μαρτίου 2024).
Οι συμμετέχοντες θα αξιολογηθούν σε τρία επίπεδα: μη ικανοποιητικό, βασικό και προχωρημένο. Το σύστημα ερωτηματολογίων θα εκδίδει ηλεκτρονικά πιστοποιητικά σε όσους πληρούν τις προϋποθέσεις.
Εάν το αποτέλεσμα δεν είναι «ικανοποιητικό», το προσωπικό/εκπαιδευτικός πρέπει να εγγραφεί στο μάθημα Ψηφιακός Μετασχηματισμός στην Εκπαίδευση (βασικό μέρος).
Αν φτάσετε στο βασικό επίπεδο, θα συμμετάσχετε στο μάθημα Ψηφιακός Μετασχηματισμός στην Εκπαίδευση (προχωρημένο μέρος).
Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, μετά τη συγχώνευση, ο εκπαιδευτικός τομέας της πόλης θα είναι ο μεγαλύτερος στη χώρα με περισσότερα από 3.500 δημόσια και μη δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα, περισσότερους από 2,6 εκατομμύρια μαθητές και πάνω από 100.000 διευθυντές, εκπαιδευτικούς και προσωπικό.
Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/tphcm-to-chuc-khao-sat-nang-luc-ky-nang-so-toan-bo-can-bo-quan-ly-giao-vien-post750958.html
Σχόλιο (0)