Εφαρμογή ψηφιακών σχολικών αρχείων σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες κατά το σχολικό έτος 2024.

[διαφήμιση_1]

Μαθητές στο Δημοτικό Σχολείο Chi Kien (πόλη Bac Kan ) κατά τη διάρκεια ενός μαθήματος.

Εφαρμόζοντας τις οδηγίες της κεντρικής κυβέρνησης και της επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής σχετικά με την εφαρμογή της τεχνολογίας πληροφοριών και τον ψηφιακό μετασχηματισμό, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έδωσε πρόσφατα εντολή στις συνδεδεμένες μονάδες του να αυξήσουν τις επενδύσεις σε υποδομές και διδακτικό εξοπλισμό για την εφαρμογή της τεχνολογίας πληροφοριών και την υλοποίηση του ψηφιακού μετασχηματισμού στα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Ορισμένα εκπαιδευτικά ιδρύματα διατηρούν διαδικτυακές μεθόδους διδασκαλίας για ορισμένα μαθήματα και εκπαιδευτικές δραστηριότητες, χρησιμοποιώντας την ψηφιακή τεχνολογία για την ανάθεση εργασιών για το σπίτι και τον έλεγχο της προετοιμασίας των μαθητών πριν από το μάθημα. Επίσης, αναπτύσσουν σχέδια για μικτή διδασκαλία με φυσική παρουσία και διαδικτυακή διδασκαλία, διασφαλίζοντας επαρκείς υποδομές, εξοπλισμό, συνδεσιμότητα στο διαδίκτυο και διαθεσιμότητα βοηθών διδασκαλίας και εποπτών τάξεων σε διάφορες τοποθεσίες, ειδικά για μαθήματα που δεν διαθέτουν καθηγητές, όπως τα Αγγλικά και η Πληροφορική.

Μέχρι σήμερα, οι περισσότεροι εκπαιδευτικοί, κατά την οργάνωση διδακτικών και εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, έχουν εφαρμόσει την τεχνολογία πληροφοριών κατάλληλα και αποτελεσματικά, συμβάλλοντας έτσι στο να γίνουν τα μαθήματα πιο ελκυστικά και ζωντανά, καθώς και στη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας. Συγκεκριμένα, τα τελευταία χρόνια, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Bac Kan έχει επικεντρωθεί στην εφαρμογή ψηφιακών αρχείων μαθητών, συμβάλλοντας στον εκσυγχρονισμό της διοίκησης και προωθώντας δυναμικά τον ψηφιακό μετασχηματισμό σε ολόκληρο τον εκπαιδευτικό τομέα.

Τα ψηφιακά σχολικά αρχεία αποτελούν μια λύση εφαρμογής στο οικοσύστημα έξυπνης εκπαίδευσης vnEdu 4.0 του VNPT , σχεδιασμένη να καλύπτει τις ολοκληρωμένες ανάγκες ψηφιοποίησης των σχολικών αρχείων μέσω ψηφιακών υπογραφών και σφραγίδων. Τα ψηφιακά αρχεία διαχειρίζονται κεντρικά και με συνέπεια, διευκολύνοντας την πρόσβαση σε πλήρη αρχεία από προηγούμενα έτη, όταν χρειάζεται. Οι πληροφορίες των μαθητών και τα ακαδημαϊκά αποτελέσματα εξάγονται με ακρίβεια και πληρότητα από το σύστημα διαχείρισης σχολείων vnEdu, επιτρέποντας στα σχολεία να παρακολουθούν εύκολα τις μεταφορές αρχείων μέσω μιας ολοκληρωμένης οθόνης αναφορών. Η λύση ψηφιακών αρχείων εξοικονομεί χρόνο στους εκπαιδευτικούς και μειώνει το φόρτο εργασίας. Για τα σχολεία, προσφέρει πολλά οφέλη στη διαχείριση, εξοικονομώντας κόστος εκτύπωσης και τήρησης αρχείων, διευκολύνοντας την αποθήκευση και ενισχύοντας τον επαγγελματισμό. Για τους γονείς, τους βοηθά να παρακολουθούν και να ελέγχουν καλύτερα τη μαθησιακή πρόοδο των παιδιών τους και απλοποιεί τη διαδικασία εγγραφής βελτιστοποιώντας τη διαδικασία εγγραφής.

Ακολουθώντας τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, κατά το σχολικό έτος 2023-2024, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης εφάρμοσε πιλοτικά το σύστημα ψηφιακών σχολικών αρχείων για τα δημοτικά σχολεία στο 100% των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων με επίπεδα πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Συνεπώς, το 100% των δημοτικών σχολείων έχουν υποβάλει δεδομένα ψηφιακών σχολικών αρχείων στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, με το ποσοστό των ψηφιακών σχολικών αρχείων που κυκλοφορούν στη βάση δεδομένων του Υπουργείου να φτάνει το 97,30%.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης δήλωσε ότι, στο πλαίσιο της εφαρμογής της οδηγίας αριθ. 04/CT-TTg, ημερομηνίας 11 Φεβρουαρίου 2024, του Πρωθυπουργού σχετικά με τη συνέχιση της προώθησης της υλοποίησης του Έργου για την ανάπτυξη εφαρμογών δεδομένων σχετικά με τον πληθυσμό, την ηλεκτρονική ταυτοποίηση και την επαλήθευση ταυτότητας, για την εξυπηρέτηση του εθνικού ψηφιακού μετασχηματισμού κατά την περίοδο 2022-2025, με όραμα το 2030, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει δώσει οδηγίες και κατευθύνσεις στις τοπικές αρχές για την εφαρμογή ψηφιακών αρχείων μαθητών σε εθνικό επίπεδο για τα δημοτικά σχολεία και για τη διεξαγωγή πιλοτικών εφαρμογών για τα γυμνάσια, τα ανώτερα γυμνάσια και τη συνεχιζόμενη εκπαίδευση.

Συνεπώς, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει προσδιορίσει την εφαρμογή ψηφιακών αρχείων μαθητών ως ένα από τα βασικά καθήκοντα του τομέα για το σχολικό έτος 2024-2025.

Για την υλοποίηση αυτού του έργου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα εξετάσει και θα αξιολογήσει την τρέχουσα κατάσταση των υποδομών πληροφορικής στα γενικά σχολεία, τα κέντρα συνεχιζόμενης εκπαίδευσης και τα κέντρα επαγγελματικής εκπαίδευσης και συνεχιζόμενης εκπαίδευσης. Με βάση αυτό, θα συμβουλεύσει σχετικά με ένα σχέδιο επένδυσης και αναβάθμισης εξοπλισμού, συνδέσεων στο διαδίκτυο και λογισμικού διαχείρισης εκπαίδευσης, ώστε να καλυφθούν οι απαιτήσεις του ψηφιακού μετασχηματισμού και της εφαρμογής ψηφιακών αρχείων μαθητών, δίνοντας προτεραιότητα στις επενδύσεις σε λύσεις και λογισμικό για τη διαχείριση ψηφιακών αρχείων μαθητών που διασφαλίζουν την ασφάλεια, την προστασία και τη δυνατότητα ενσωμάτωσης και σύνδεσης με άλλα συστήματα διαχείρισης εκπαίδευσης.

Επιπλέον, θα οργανωθεί εκπαίδευση και επαγγελματική ανάπτυξη σχετικά με την αποτελεσματική αξιοποίηση και χρήση λογισμικού διαχείρισης σχολείων και λογισμικού ψηφιακών αρχείων μαθητών για διοικητικούς υπαλλήλους και εκπαιδευτικούς. Θα δημιουργηθεί μια βασική ομάδα διοικητικών υπαλλήλων και εκπαιδευτικών που θα ειδικεύεται στα ψηφιακά αρχεία μαθητών για να υποστηρίζει και να καθοδηγεί τους συναδέλφους στη διαδικασία ψηφιακού μετασχηματισμού.

Ο οργανισμός θα εξοπλίσει τους διοικητικούς υπαλλήλους και τους εκπαιδευτικούς με πιστοποιητικά ψηφιακής υπογραφής και θα εφαρμόσει πιλοτικές διοικητικές διαδικασίες που σχετίζονται με τα ψηφιακά αρχεία μαθητών· θα προωθήσει την ψηφιοποίηση και την απλοποίηση των διοικητικών διαδικασιών που σχετίζονται με τα ψηφιακά αρχεία μαθητών· θα εκδώσει κανονισμούς και κατευθυντήριες γραμμές στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων του σχετικά με τη χρήση ψηφιακών αρχείων μαθητών σε διοικητικές διαδικασίες που σχετίζονται με μαθητές, όπως η αξιολόγηση αποφοίτησης, η μεταφορά μαθητών από το σχολείο και η εγγραφή στην αρχή κάθε σχολικού έτους· θα διασφαλίσει τον συγχρονισμό και τη διαλειτουργικότητα μεταξύ των ψηφιακών αρχείων μαθητών και άλλων συστημάτων πληροφοριών, δημιουργώντας ευκολία για μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικά ιδρύματα.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα ενισχύσει επίσης την επιθεώρηση και την εποπτεία της εφαρμογής του ψηφιακού μετασχηματισμού και της εφαρμογής ψηφιακών αρχείων μαθητών σε γενικά σχολεία, κέντρα συνεχιζόμενης εκπαίδευσης και κέντρα επαγγελματικής εκπαίδευσης και συνεχιζόμενης εκπαίδευσης, με σκοπό τον άμεσο εντοπισμό και την αντιμετώπιση προβλημάτων που προκύπτουν· την περιοδική αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας της εφαρμογής του ψηφιακού μετασχηματισμού και της εφαρμογής ψηφιακών αρχείων μαθητών και, βάσει αυτής, την αξιοποίηση της εμπειρίας και την καλύτερη εφαρμογή της τα επόμενα χρόνια.

[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://backan.gov.vn/Pages/trien-khai-dong-bo-hoc-ba-so-trong-cac-cap-hoc-nam-f4d2.aspx