Γίνοντας γονέας 4.0

[διαφήμιση_1]

Το Safegate εισάγει λύσεις για την προστασία των παιδιών στο διαδικτυακό περιβάλλον σε σχολεία και γονείς.

Ο σεβασμός της ιδιωτικότητας του παιδιού σας ισοδυναμεί με προστασία του.

Ως δασκάλα γυμνασίου, η κα. TT Tram (Hoai Duc, Ανόι ) δυσκολεύεται να καθοδηγήσει τα παιδιά της σχετικά με τον τρόπο χρήσης του διαδικτύου. «Παρόλο που έχω μια πιο σύγχρονη νοοτροπία από τους γονείς στο παρελθόν, όταν βλέπω τα παιδιά μου να περνούν πολύ χρόνο στον υπολογιστή, εξακολουθώ να δυσκολεύομαι να ελέγξω τον εαυτό μου και μερικές φορές υψώνω τη φωνή μου και προσπαθώ να τα ελέγξω», είπε η κα. Tram.

Μιλώντας με τους γονείς των μαθητών στην τάξη, η κα Τραμ έλαβε ενσυναίσθηση από πολλούς. Όλοι οι γονείς συμφώνησαν ότι μερικές φορές η αγχωτική δουλειά και οι πολυάσχολες δουλειές του σπιτιού τους κάνουν πιο αυστηρούς όταν ασχολούνται με τα παιδιά τους.

«Σε ορισμένες οικογένειες μαθητών μου, οι γονείς κατάσχουν ακόμη και όλες τις συσκευές των παιδιών τους ή ακόμα και απενεργοποιούν το Wi-Fi ολόκληρου του σπιτιού, ώστε τα παιδιά να μπορούν να επικεντρωθούν στο διάβασμα. Κατά τη γνώμη μου, αυτό είναι υπερβολικό», μοιράστηκε η κα Τραμ.

Η κα Τραμ γνώριζε επίσης ότι η απαγόρευση ή ο έλεγχος δεν θα ήταν η βέλτιστη μέθοδος, ειδικά όταν τα παιδιά βρίσκονται στην εφηβεία τους, μια εποχή που τους αρέσει να εξερευνούν και να εκφράζονται. Κατά τη διάρκεια της συνάντησης γονέων-δασκάλων, οργάνωσε προληπτικά μια συζήτηση όπου οι γονείς μπορούσαν να μοιραστούν τις απόψεις τους σχετικά με την υποστήριξη της χρήσης του διαδικτύου από τα παιδιά τους.

«Ήταν επίσης μια ευκαιρία για μένα να αναλογιστώ και να συνεργαστώ με τους συναδέλφους μου για να βρω τις σωστές λύσεις. Ως γονείς στην εποχή 4.0, χρειαζόμαστε και εμείς μεθόδους 4.0 στον ρόλο μας ως οδηγοί για τα παιδιά μας.»

Σύμφωνα με την κα Τραμ, το πρώτο βήμα είναι να σεβαστείτε πραγματικά το παιδί σας, κατανοώντας ότι χρειάζεται και αυτό τον δικό του ιδιωτικό χώρο στο διαδίκτυο, όχι μόνο το δικό του δωμάτιο. «Όταν τα παιδιά έχουν ενδυνάμωση, αισθάνονται ότι τα εμπιστεύονται και ότι είναι πιο υπεύθυνα. Δεν είναι αυτό καλό για αυτά, δεν τα προστατεύει;» μοιράστηκε η κα Τραμ.

Στην πραγματικότητα, το ισχύον νομικό σύστημα στη χώρα μας σχετικά με τα δικαιώματα απορρήτου των παιδιών και το περιεχόμενο που σχετίζεται με τα δικαιώματα απορρήτου των παιδιών ορίζεται ήδη στον Νόμο για τα Παιδιά. Εκτός από την πρόληψη της διαρροής πληροφοριών που θα μπορούσαν να βλάψουν την ασφάλεια των εφήβων, οι γονείς πρέπει επίσης να επιτρέπουν στα παιδιά τους την ελευθερία να εξερευνούν. Στην εποχή 4.0, το δικαίωμα στη μάθηση είναι ένα σημαντικό δικαίωμα για τους εφήβους να αναπτύσσουν και να συνεισφέρουν θετικές αξίες στην ανθρωπότητα.

Οι γονείς πρέπει επίσης να «μάθουν» πώς να συνοδεύουν τα παιδιά τους.

Η κα Τραμ ανέφερε στη συνάντηση γονέων-δασκάλων ότι η πιο δημοφιλής προσέγγιση ήταν η ενσωμάτωση με τα παιδιά. «Το ότι είμαστε μεγαλύτεροι δεν σημαίνει ότι δεν μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε ή να κατανοήσουμε το υπόβαθρο και το γλωσσικό στυλ των παιδιών μας. Αντιθέτως, η κατανόησή τους μας επιτρέπει να τα προστατεύουμε καλύτερα, αντί να τα ελέγχουμε. Αυτό είναι κάτι για το οποίο πρέπει να μάθω περισσότερα».

Οι απαγορεύσεις και οι έλεγχοι, είτε φανεροί είτε συγκαλυμμένοι, αναπόφευκτα δημιουργούν αρνητικές ψυχολογικές επιπτώσεις στα παιδιά. Μερικές φορές, οι έφηβοι αντιδρούν αρνητικά όταν αισθάνονται ότι ελέγχονται.

Ο Thanh Nhan (Πόλη Χο Τσι Μινχ) - δημιουργός περιεχομένου στο TikTok (@nhandian) με 680.000 ακόλουθους, δήλωσε: «Ως έφηβος, καταλαβαίνω καλύτερα από τον καθένα την πίεση και τον έλεγχο που αντιμετωπίζουν οι γονείς όταν χρησιμοποιούν τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Τώρα που μεγάλωσα και εργάζομαι απευθείας στο ψηφιακό περιβάλλον, συνειδητοποιώ ότι η ασφάλεια εξαρτάται στην πραγματικότητα από τον τρόπο που κάθε άτομο χρησιμοποιεί το διαδίκτυο. Κάθε πλατφόρμα έχει αυστηρούς κανόνες ασφαλείας και τα δικά της χαρακτηριστικά ασφαλείας για τα οποία εύχομαι κάποιος να μου είχε πει νωρίτερα όταν ήμουν νεότερος».

Για παράδειγμα, με το TikTok, η λειτουργία Smart Family βοηθά τις οικογένειες να προσαρμόζουν τις ρυθμίσεις ασφαλείας με βάση τις ατομικές ανάγκες. Οι γονείς δεν χρειάζεται να έχουν πρόσβαση στους λογαριασμούς των παιδιών τους για να: περιορίσουν τον χρόνο μπροστά στην οθόνη, να φιλτράρουν και να διαχειρίζονται το εμφανιζόμενο περιεχόμενο και να κάνουν προτάσεις... Εάν οι γονείς γνωρίζουν λειτουργίες όπως αυτές και η οικογένεια τις συζητήσει και συμφωνήσει πριν από την εφαρμογή τους, θα ήταν μια εξαιρετική λύση.

Σύμφωνα με στοιχεία έρευνας του Υπουργείου Εργασίας, Αναπήρων και Κοινωνικών Υποθέσεων , κατά το πρώτο τρίμηνο του 2023, το 89% των παιδιών είχε πρόσβαση και χρησιμοποιούσε το Διαδίκτυο, και από αυτά, το 87% χρησιμοποιούσε το Διαδίκτυο καθημερινά. Το Διαδίκτυο έχει γίνει μέρος της ζωής των παιδιών και είναι δύσκολο να «αποκοπεί».

Όταν συνοδεύουν παιδιά στο διαδίκτυο, οι γονείς όχι μόνο πρέπει να είναι προσεκτικοί, αλλά πρέπει επίσης να είναι εξοπλισμένοι με τις κατάλληλες γνώσεις. Για να το πετύχουν αυτό, κάθε γονέας πρέπει να αφιερώσει χρόνο στην αυτοδιδασκαλία και επίσης να συνομιλήσει με τα παιδιά του. Η αλληλεπίδραση με τα παιδιά τα βοηθά να κατανοήσουν τις σκέψεις τους και να αναγνωρίσουν αλλαγές στη σκέψη ή την ψυχολογία τους. Σε αυτό το σημείο, η υποστήριξη γίνεται πιο πρακτική και ωφέλιμη από ποτέ.

[διαφήμιση_2]
Πηγή