«Χαρούμενο Σχολείο» στην παραμεθόρια περιοχή

Στην κοινότητα Άβουονγκ, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές στα τοπικά σχολεία προσπαθούν να οικοδομήσουν ένα μοντέλο «Χαρούμενου Σχολείου», στοχεύοντας σε ένα στοργικό, ασφαλές και σεβαστό εκπαιδευτικό περιβάλλον.

Το Εθνικό Οικοτροφείο Δημοτικού Σχολείου Bhalêê (κοινότητα Avương) έχει πλέον ανακαινιστεί και αναβαθμιστεί. Φωτογραφία: HIỀN THÚY

Καλλιέργεια της σχέσης δασκάλου-μαθητή

Ανάμεσα στην απέραντη οροσειρά Trường Sơn, η χαρά της σχολικής φοίτησης για τους μαθητές του Avương δεν αφορά μόνο την εκμάθηση ανάγνωσης και γραφής, αλλά και τη λήψη ολοκληρωμένης φροντίδας και προσοχής από δασκάλους και φίλους. Οι τρεις βασικές αξίες της «αγάπης, της ασφάλειας και του σεβασμού» έχουν γίνει οι κατευθυντήριες αρχές στις διδακτικές και μαθησιακές δραστηριότητες των σχολείων της περιοχής.

Από την πρώην ερειπωμένη τοποθεσία του, το Εθνικό Οικοτροφείο Δημοτικού Σχολείου Bhalêê (κοινότητα Avương) έχει πλέον ανακαινιστεί και αναβαθμιστεί με σύγχρονες εγκαταστάσεις, όπως αίθουσες διδασκαλίας, οικοτροφεία, κοινόχρηστους χώρους και εστίες δασκάλων. Ο σχολικός χώρος είναι καλυμμένος με δέντρα που προσφέρουν σκιά, παρτέρια και παιδικές χαρές, δημιουργώντας ένα φιλικό περιβάλλον για τους μαθητές να ασκούνται και να χαλαρώνουν μετά το σχολείο.

Οι μαθητές στο Δημοτικό Σχολείο Bhalêê Ethnic Boarding υποβάλλονται σε τακτικούς ελέγχους υγείας. Φωτογραφία: HIỀN THÚY

Το σχολείο έχει σήμερα σχεδόν 120 μαθητές από μειονεκτούσες ομάδες που λαμβάνουν υποστήριξη βάσει του κυβερνητικού διατάγματος αριθ. 66, μαζί με άλλους κοινωνικούς πόρους για να τους βοηθήσουν να επικεντρωθούν στις σπουδές τους. Εκτός από την εξασφάλιση σχολικών γευμάτων, το σχολείο οργανώνει με ευελιξία εξωσχολικές δραστηριότητες, συμπεριλαμβανομένων συλλόγων για γκονγκ, ποδόσφαιρο, μπάντμιντον, αεροβική κ.λπ., ενώ παράλληλα διατηρεί τακτικούς ελέγχους υγείας για τους μαθητές.

«Χαίρομαι που πηγαίνω στην τάξη κάθε μέρα. Οι δάσκαλοι είναι σαν γονείς, μας αγαπούν πολύ. Σε πολλά μαθήματα, οι δάσκαλοι μας δείχνουν ακόμη και εικονογραφήσεις και παίζουν κουίζ, οπότε το απολαμβάνω πραγματικά», δήλωσε η Bling Thi To Nhu, μαθήτρια στην τάξη 4/2 στο Δημοτικό Σχολείο Bhalêê Ethnic Boarding.

Ο κ. Tran Huu Nhat, Διευθυντής του Δημοτικού Σχολείου Bhalee Ethnic Boarding, δήλωσε ότι το σχολείο επικεντρώνεται πάντα στην εκπαίδευση σε δεξιότητες ζωής και δημιουργεί ευκαιρίες για τους μαθητές να αναδείξουν τις ικανότητές τους. Κατά τη διάρκεια της βροχερής και κρύας περιόδου, οι εκπαιδευτικοί κινητοποιούν υποστήριξη με τη μορφή ζεστών ρούχων και κουβερτών για να βοηθήσουν τα παιδιά να ξεπεράσουν τις δυσκολίες. «Τα χαμόγελα των μαθητών είναι η ευτυχία των εκπαιδευτικών», δήλωσε ο κ. Nhat.

Προς την ολιστική εκπαίδευση

Εκτός από τις καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας, τα σχολεία στο Άβουονγκ επικεντρώνονται επίσης στη φροντίδα της ψυχολογικής ευεξίας των μαθητών τους. Το μοντέλο «Speech Box», οι δραστηριότητες κάθε Παρασκευή βράδυ και οι συνεδρίες «Συζήτηση με Εκπαιδευτικούς» διατηρούνται εβδομαδιαίως για να βοηθήσουν στην κατανόηση των συναισθημάτων και να παρέχουν έγκαιρη υποστήριξη σε μαθητές με ειδικές ανάγκες, αποτρέποντάς τους από το να εγκαταλείψουν το σχολείο.

Το Γυμνάσιο Nguyen Ba Ngoc Ethnic Boarding (κοινότητα Avuong) διοργάνωσε μια εκστρατεία ευαισθητοποίησης για το θέμα και δώρισε κράνη στους μαθητές του. Φωτογραφία: Hien Thuy

Ο κ. Luu Van Khuong, Αντιπρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της κοινότητας Avuong, δήλωσε ότι η κοινότητα διαθέτει σήμερα τρία επίπεδα εκπαίδευσης, από το νηπιαγωγείο έως το γυμνάσιο, με περισσότερους από 1.200 μαθητές και 118 εκπαιδευτικούς. Κάθε σχολείο εφαρμόζει το μοντέλο «Χαρούμενο Σχολείο» με τον δικό του τρόπο, αλλά όλα στοχεύουν σε τρεις βασικές αξίες. Πρόκειται για ένα πρακτικό μοντέλο που βοηθά στη σύνδεση εκπαιδευτικών και μαθητών και στην οικοδόμηση ενός φιλικού εκπαιδευτικού περιβάλλοντος στην παραμεθόρια περιοχή.

Ένα σημαντικό γεγονός στην εκπαιδευτική ανάπτυξη του Αβουόνγκ τα τελευταία χρόνια είναι η έναρξη κατασκευής ενός πολυεπίπεδου οικοτροφείου για πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση σε μια έκταση άνω των 7 εκταρίων, με συνολική επένδυση 293 δισεκατομμυρίων VND.

Το έργο περιλαμβάνει ένα κτίριο πολλαπλών χρήσεων, βιβλιοθήκη, κοιτώνες μαθητών και καθηγητών και ολοκληρωμένες υποδομές. Δεν πρόκειται απλώς για ένα έργο κατασκευής σχολείου, αλλά ανοίγει επίσης ευκαιρίες για τη μείωση του εκπαιδευτικού χάσματος μεταξύ της παραμεθόριας περιοχής και άλλων περιοχών της Ντα Νανγκ , θέτοντας τα θεμέλια για την εκπαίδευση του μελλοντικού ανθρώπινου δυναμικού από εθνοτικές μειονότητες.

«Η τοπική αυτοδιοίκηση έχει χαρακτηρίσει την εκπαίδευση ως βιώσιμη επένδυση. Παράλληλα με την προσοχή που στρέφεται από την κεντρική κυβέρνηση και την πόλη, η κοινότητα Avuong συντονίζεται τακτικά με τα σχολεία για την αναβάθμιση των εγκαταστάσεων και την κινητοποίηση πόρων για την υποστήριξη των φτωχών μαθητών και των παιδιών από εθνοτικές μειονότητες», δήλωσε ο κ. Khuong.

Τα σχολεία στην παραμεθόρια κοινότητα Άβουονγκ σήμερα έχουν μια πιο φωτεινή, καθαρότερη, πιο ζεστή εμφάνιση, γεμάτα με τα γέλια των μαθητών. Κάθε μέρα στο σχολείο έχει γίνει ένα ταξίδι σποράς σπόρων ευτυχίας, όπου δάσκαλοι και μαθητές καλλιεργούν όνειρα μαζί ανάμεσα στα βουνά και τα δάση της παραμεθόριας περιοχής.

Πηγή: https://baodanang.vn/truong-hoc-hanh-phuc-o-vung-bien-3310767.html