Τα ιδιωτικά σχολεία αναζητούν λύσεις για να επιβιώσουν.

Πριν από πολλά χρόνια, όταν ο αριθμός των μαθητών αυξανόταν ραγδαία αλλά τα δημόσια σχολεία δεν μπορούσαν να κατασκευαστούν αρκετά γρήγορα, η επαρχία Ντονγκ Νάι εφάρμοσε μια αποτελεσματική λύση: ζητώντας την κοινωνικοποίηση της εκπαίδευσης. Χάρη στην επιτυχημένη κοινωνικοποίηση της εκπαίδευσης, η επαρχία όχι μόνο αντιμετώπισε μέρος της πίεσης στις σχολικές εγκαταστάσεις, αλλά και έσωσε χιλιάδες θέσεις προσωπικού και εκατοντάδες δισεκατομμύρια ντονγκ επενδύονταν ετησίως στην εκπαίδευση.

Το Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο Bui Thi Xuan αναζητά λύσεις για τη βελτίωση της ποιότητας των υπηρεσιών, προκειμένου να διατηρήσει τους μαθητές. Φωτογραφία: Cong Nghia

Ωστόσο, καθώς ο πληθυσμός παρέμεινε στάσιμος, χτίστηκαν περισσότερα δημόσια σχολεία και η κυβέρνηση εφάρμοσε πολιτική δωρεάν διδάκτρων για τους μαθητές των δημόσιων σχολείων. Πολλοί επενδυτές στον τομέα της εκπαίδευσης άρχισαν να αισθάνονται τις δυσκολίες, καθώς δεν κατάφεραν να επιτύχουν τους στόχους εγγραφής τους.

Η αποτελεσματικότητα της κοινωνικοποίησης της εκπαίδευσης.

Χάρη στην προώθηση της εκπαιδευτικής κοινωνικοποίησης από τις αρχές της δεκαετίας του 2000, η ​​επαρχία Ντονγκ Νάι διαθέτει πλέον ένα μεγάλης κλίμακας ιδιωτικό εκπαιδευτικό σύστημα, τόσο σε επίπεδο εγκαταστάσεων όσο και σε αριθμό μαθητών. Πολλές επιχειρήσεις έχουν επενδύσει όχι μόνο στη γενική εκπαίδευση, αλλά και σε προσχολικό, κολεγιακό και πανεπιστημιακό επίπεδο. Συγκεκριμένα, η επαρχία διαθέτει πολλά εκπαιδευτικά ιδρύματα που εφαρμόζουν δίγλωσσα προγράμματα και λύκεια που διδάσκουν διεθνή προγράμματα σπουδών, τηρώντας πιστά την πολιτική ένταξης στο νέο πλαίσιο.

Χάρη στις επενδυτικές προσπάθειες, πολλά εκπαιδευτικά ιδρύματα έχουν πλέον δημιουργήσει ισχυρά εμπορικά σήματα, όπως: Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο Bui Thi Xuan, Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο Dinh Tien Hoang (Περιφέρεια Tam Hiep), Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο Tran Dai Nghia (Περιφέρεια Ho Nai), Δίγλωσσο Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο Asia, Δίγλωσσο Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο Lac Hong (Περιφέρεια Tran Bien) και Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο Bien Hoa (Περιφέρεια Trang Dai). Επιπλέον, το Εκπαιδευτικό Σύστημα IGC (με έδρα την πόλη Χο Τσι Μινχ ) διαθέτει πλέον πολλά εκπαιδευτικά ιδρύματα, από προσχολικό έως κολεγιακό επίπεδο, που λειτουργούν σε διάφορες κοινότητες και περιφέρειες σε όλη την επαρχία.

«Το σχολείο μας έχει αυτή τη στιγμή πάνω από 5.000 μαθητές. Για να διατηρήσουμε τους μαθητές, πρέπει να εξετάζουμε προσεκτικά κάθε αύξηση των διδάκτρων, ενώ οι μισθοί και το κόστος λειτουργίας του σχολείου συνεχίζουν να αυξάνονται. Όταν η κυβέρνηση αυξάνει τους μισθούς των εκπαιδευτικών και παραιτείται από τα δίδακτρα για τους μαθητές των δημόσιων σχολείων, ανησυχούμε ακόμη περισσότερο, επειδή οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί ενδέχεται να εγκαταλείψουν τα ιδιωτικά σχολεία για τα δημόσια.»

Διευθυντής του δημοτικού, δευτεροβάθμιας και γυμνασίου Tran Dai Nghia (Ho Nai Ward) LE XUAN THO

Μετά τη συγχώνευση των πρώην επαρχιών Ντονγκ Νάι και Μπιν Φουόκ, η επαρχία Ντονγκ Νάι διαθέτει πλέον σχεδόν 200 ιδιωτικά νηπιαγωγεία και δημοτικά και γυμνάσια, κυρίως από την πρώην επαρχία Ντονγκ Νάι. Πριν από τη συγχώνευση, πάνω από το 20% των μαθητών στην πρώην επαρχία Ντονγκ Νάι φοιτούσε σε ιδιωτικά σχολεία, ποσοστό σημαντικά υψηλότερο από τον εθνικό μέσο όρο του 6,8%. Χάρη σε αυτό το σχετικά υψηλό ποσοστό ιδιωτικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, η επαρχία εξοικονομεί σημαντικό αριθμό θέσεων διδακτικού και προσωπικού και μειώνει σημαντικά τις τρέχουσες δαπάνες στον τομέα της εκπαίδευσης κάθε χρόνο.

Ένας συνταξιούχος αξιωματούχος της εκπαίδευσης, ο οποίος είχε στενή σχέση με την περίοδο της ισχυρότερης ανάπτυξης της κοινωνικοποιημένης εκπαίδευσης στην επαρχία, μοιράστηκε: «Στη δεκαετία του 1990 και στις αρχές της δεκαετίας του 2000, όταν η επαρχία Ντονγκ Νάι, μαζί με την υπόλοιπη χώρα, ενσωματώθηκε βαθιά στη διεθνή κοινότητα, ο πληθυσμός της Ντονγκ Νάι αυξήθηκε πολύ γρήγορα, οδηγώντας σε ζήτηση για σχολική ανάπτυξη, ενώ η επαρχία δεν μπορούσε να επενδύσει αρκετά γρήγορα. Η επαρχία υιοθέτησε μια πολύ αποφασιστική πολιτική εστίασης στην προσέλκυση κοινωνικοποιημένης εκπαίδευσης για να μειώσει την πίεση στις επενδύσεις από τον προϋπολογισμό».

Η επαρχιακή ηγεσία έχει εξετάσει προσεκτικά μια πολύπλευρη προσέγγιση στην κοινωνικοποίηση της εκπαίδευσης. Εάν η επαρχία επενδύσει σε σχολεία χρησιμοποιώντας τον προϋπολογισμό της, θα απαιτήσει γη, κόστος κατασκευής, θέσεις εκπαιδευτικών και προσωπικού, καθώς και ετήσια λειτουργικά έξοδα. Ωστόσο, εάν η επαρχία προωθήσει την κοινωνικοποίηση, αυτά τα ζητήματα δεν θα αποτελούν πλέον πρόβλημα. Στην πραγματικότητα, ο προϋπολογισμός θα λαμβάνει ακόμη και πρόσθετα ετήσια έσοδα από φόρους που επιβάλλονται σε ιδιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα.

Οι επενδυτές εισέρχονται σε μια δύσκολη περίοδο.

Μετά από χρόνια ισχυρής ανάπτυξης, τα ιδιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα άρχισαν πρόσφατα να δυσκολεύονται να προσελκύσουν φοιτητές, ειδικά εκείνους που είναι σχετικά νέοι και δεν έχουν μια ξεχωριστή προσέγγιση. Ο ιδιοκτήτης ενός μεγάλου ιδιωτικού εκπαιδευτικού ιδρύματος στην περιοχή Tam Hiep δήλωσε: «Τα προηγούμενα χρόνια, η προσέλκυση φοιτητών ήταν αρκετά εύκολη, επομένως η περίοδος εγγραφής συνήθως τελείωνε αρκετά νωρίς. Ωστόσο, τα τελευταία χρόνια, οι εγγραφές έχουν γίνει πιο δύσκολες και συχνά δεν καταφέρνουμε να επιτύχουμε τους στόχους μας».

Ο διευθυντής ενός ιδιωτικού λυκείου στην περιοχή Tam Hiep δήλωσε: Ο λόγος που τα ιδιωτικά σχολεία αντιμετωπίζουν περισσότερες δυσκολίες στις εγγραφές είναι η επιβράδυνση της αύξησης του πληθυσμού, ενώ τα δημόσια σχολεία κατασκευάζονται σε ολοένα και μεγαλύτερο αριθμό. Από την πανδημία Covid-19, πολλοί γονείς αναγκάστηκαν να αναπροσαρμόσουν το κόστος εκπαίδευσης των παιδιών τους. Επιπλέον, η πολιτική της κυβέρνησης για την απαλλαγή ή τη μείωση των διδάκτρων για τους μαθητές στα δημόσια σχολεία έχει οδηγήσει πολλούς γονείς να επιλέξουν δημόσια σχολεία για να επωφεληθούν από αυτήν την πολιτική.

Ο κ. Dinh Ngoc Tu, Γενικός Διευθυντής της Dinh Thuan Joint Stock Company (που βρίσκεται στην περιοχή Tam Hiep), επενδυτής ενός συστήματος ιδιωτικών εκπαιδευτικών εγκαταστάσεων σε όλα τα επίπεδα, από την προσχολική και πρωτοβάθμια έως την επαγγελματική δευτεροβάθμια εκπαίδευση στην επαρχία, δήλωσε: Η εταιρεία είχε ένα έργο για την κατασκευή ενός δημοτικού σχολείου στην περιοχή Trang Bom (νυν κοινότητα Trang Bom) πριν από 10 χρόνια και κατέβαλε 38 δισεκατομμύρια VND στον κρατικό προϋπολογισμό για να λάβει την κατανομή γης. Ωστόσο, λόγω αλλαγών στην πολιτική γης, αντί να τους παραχωρηθεί γη, οι επενδυτές πρέπει να υποβάλουν προσφορά για αυτήν. Εάν τεθεί σε διαγωνισμό, η τιμή της γης είναι πολύ υψηλή, κάτι που οι επενδυτές δεν μπορούν να αντέξουν οικονομικά. Ως εκ τούτου, η εταιρεία θέλει να πάρει πίσω τα χρήματα που κατέβαλε στον κρατικό προϋπολογισμό.

Εν τω μεταξύ, οι διευθυντές πολλών ιδιωτικών σχολείων στις περιοχές Tran Bien και Tam Hiep δήλωσαν ότι τα προηγούμενα χρόνια, οι εγγραφές ήταν πολύ ομαλές λόγω της υψηλής ζήτησης, απαιτώντας από τα σχολεία να διεξάγουν εξετάσεις εισαγωγής ή να επανεξετάζουν τις αιτήσεις. Ωστόσο, τα τελευταία τρία χρόνια, η κατάσταση έχει γίνει πιο δύσκολη. Ακόμα και τώρα, πολλά ιδιωτικά σχολεία, συμπεριλαμβανομένων εκείνων με ισχυρή φήμη, ανακοινώνουν συμπληρωματικές εγγραφές με προτιμησιακές πολιτικές, ελπίζοντας να προσελκύσουν περισσότερους μαθητές που θα μεταγραφούν στις αρχές του επόμενου δεύτερου εξαμήνου.

Ο διευθυντής του Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου Bui Thi Xuan, Pham Thi Ngoc Ly (στην περιοχή Tam Hiep), δήλωσε: «Όταν η εγγραφή είναι δύσκολη, το σχολείο πρέπει να εξετάσει πολύ προσεκτικά, για παράδειγμα, την αύξηση των διδάκτρων ετησίως για να διατηρήσει σταθερό τον αριθμό των μαθητών. Το σχολείο πρέπει να βελτιώσει την ποιότητα της διδασκαλίας και της μάθησης, την ποιότητα των σχολικών γευμάτων και την ποιότητα των δωματίων ύπνου των μαθητών».

Ο διευθυντής του ιδιωτικού νηπιαγωγείου Bé Ngoan Giang Thị Chuốt (στην περιοχή Trảng Dài) δήλωσε: «Οι γονείς που επιλέγουν ιδιωτικά σχολεία για τα παιδιά τους συχνά εξετάζουν προσεκτικά την ποιότητα των υπηρεσιών και τα δίδακτρα. Ως εκ τούτου, το σχολείο πρέπει να βελτιώσει την ποιότητα των υπηρεσιών για να διατηρήσει τους γονείς».

Κονγκ Νγκία

Πηγή: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202512/truong-tu-tim-giai-phap-de-dung-vung-dff2323/