Γιατί οι Ασιάτες είναι καλοί στο σκάκι;

Αν κοιτάξετε την κατάταξη σκακιού της Παγκόσμιας Ομοσπονδίας Σκακιού (FIDE), οι οπαδοί θα δουν μια ισχυρή άνοδο των Ασιατών όσον αφορά τον αριθμό.

Ο Λε Κουάνγκ Λιέμ είναι ένα τυπικό παράδειγμα ασιατικής νοημοσύνης στη σκακιέρα - Φωτογραφία: FIDE

Οι Ασιάτες κυριαρχούν ολοένα και περισσότερο στο σκάκι

Πράγματι, εκτός από την πρώτη θέση του Μάγκνους Κάρλσεν - μιας ιδιοφυΐας που θεωρείται μια ιδιοφυΐα στο σκάκι που συμβαίνει μια φορά τον αιώνα, οι περισσότεροι από τους 25 ισχυρότερους παίκτες στον κόσμο βρίσκονται στα χέρια Ασιατών ή ατόμων ασιατικής καταγωγής.

Υπάρχουν πέντε Ινδοί, τρεις Κινέζοι, δύο Ουζμπέκοι και ένας Βιετναμέζος. Και αν συμπεριλάβουμε τον όρο «Ασιάτης», η λίστα αυξάνεται.

Αυτός είναι ο Ανίς Γκίρι - ο παίκτης νούμερο 5 στον κόσμο, ινδο-ιαπωνικής καταγωγής, ή ο παίκτης νούμερο 2 στον κόσμο - ο Χικάρου Νακαμούρα - ένας Αμερικανός ιαπωνικής καταγωγής. Για να μην αναφέρουμε τους παίκτες της Ανατολικής Ευρώπης κεντροασιατικής καταγωγής στο πρώην σοβιετικό μπλοκ.

Στην ομάδα των δημοφιλών αθλημάτων, οι Δυτικοί κυριαρχούν σχεδόν πλήρως, χάρη στην προηγμένη τεχνολογία και την επιστήμη , καθώς και στα φυσικά πλεονεκτήματα.

Αλλά το σκάκι - το πνευματικό άθλημα - αποτελεί εξαίρεση. Και φυσικά στο κινεζικό σκάκι και στο Γκο, οι Ασιάτες κυριαρχούν ακόμη περισσότερο.

Συνολικά, οι Ασιάτες είναι καλύτεροι στο σκάκι από τους Δυτικούς. Και αυτό είναι ένα ενδιαφέρον θέμα αθλητικής επιστήμης.

Η σύγχρονη επιστημονική έρευνα υποδηλώνει ότι μια πιο εύλογη εξήγηση βρίσκεται στη γνωστική επιστήμη, στο πολιτισμικό περιβάλλον και στα μοντέλα προπόνησης για ψυχικά αθλήματα, παρά σε γενετικούς παράγοντες.

Οι νευροεπιστήμονες λένε ότι δεν υπάρχουν στοιχεία που να αποδεικνύουν ότι ένας συγκεκριμένος πληθυσμός διαθέτει ένα συγκεκριμένο γονίδιο που τον καθιστά καλύτερο στο σκάκι.

Ωστόσο, έρευνα που δημοσιεύτηκε στο PLOS ONE (ομάδα συγγραφέων Zhang, 2024) δείχνει ότι οι πολιτισμικές διαφορές μπορούν να διαμορφώσουν τις διαφορές στη δομή του εγκεφάλου.

Ιάπωνας-Αμερικανός σκακιστής Νακαμούρα - Φωτογραφία: FIDE

Αυτό το έργο τεκμηριώνει μια σύνδεση μεταξύ της έμφασης που δίνουν οι πολιτισμοί της Ανατολικής Ασίας στη μνήμη και την πειθαρχία και της ανάπτυξης του προμετωπιαίου φλοιού, μιας περιοχής που εμπλέκεται στη μνήμη εργασίας και την ικανότητα διατήρησης της συγκέντρωσης.

Το συμπέρασμα της ερευνητικής ομάδας δεν επιβεβαιώνει την έμφυτη ανωτερότητα, αλλά δηλώνει ότι «η μακροχρόνια πολιτισμική εμπειρία μπορεί να επηρεάσει τη γνωστική λειτουργία».

Οι άνθρωποι της Ανατολής επικεντρώνονται στην επίσημη εκπαίδευση, η οποία περιλαμβάνει πολλή απομνημόνευση, προσοχή και τάξη.

Αυτές είναι πολύ σημαντικές δεξιότητες σε παιχνίδια πνευματικού σκακιού, οι οποίες απαιτούν υπομονή, μακροπρόθεσμο υπολογισμό και έντονη συγκέντρωση για πολλές ώρες.

Πολιτισμός κατάλληλος για παιχνίδι σκακιού

Μια άλλη προσέγγιση προέρχεται από την αθλητική επιστήμη και την επαγγελματική ψυχολογία. Από τη δεκαετία του 1980, ο καθηγητής Adriaan de Groot (Ολλανδία), ο οποίος έθεσε τα θεμέλια για τη μελέτη της σκέψης των σκακιστών, έχει επισημάνει ότι η διαφορά μεταξύ των γκρανμαίτρ δεν έγκειται στη γενική υπεράνθρωπη μνήμη τους, αλλά στην ικανότητά τους να αναγνωρίζουν μοτίβα.

Οι καλοί παίκτες απομνημονεύουν θέσεις σε «κομμάτια» με βάση την εμπειρία, κάτι που τους βοηθά να επεξεργάζονται πληροφορίες πολλές φορές πιο γρήγορα από τον μέσο άνθρωπο.

Το διάσημο μοντέλο CHREST που ανέπτυξε ο καθηγητής Gerard Gobet (Γαλλία) και οι συνάδελφοί του συνεχίζει να ενισχύει αυτή τη δήλωση.

Η πρώιμη έκθεση των παιδιών από την Ασία στο σκάκι, με την υψηλή πυκνότητα επανάληψης, διευκολύνει το σχηματισμό πυκνών δικτύων αναγνώρισης προτύπων - ένας παράγοντας που μπορεί να θεωρηθεί «εξασκητική ειδικότητα» της περιοχής.

Παράλληλα, η εκπαίδευση στην Ανατολική Ασία παίζει σημαντικό ρόλο. Μια μελέτη που δημοσιεύτηκε στο Frontiers in Psychology το 2025 ανέλυσε τις διαφορές στον τρόπο διδασκαλίας του σκακιού στην Ασία και την Ευρώπη, διαπιστώνοντας ότι σε πολλές χώρες της Ανατολικής Ασίας, το σκάκι ενσωματώνεται στα σχολεία σε μεγαλύτερο βαθμό, με τη συμμετοχή εκπαιδευτικών και γονέων.

Η ερευνητική ομάδα διαπίστωσε ότι «οι μαθητές στις χώρες της Ανατολικής Ασίας έχουν σημαντικά υψηλότερα επίπεδα κοινωνικής υποστήριξης και συχνότητας εξάσκησης», γεγονός που δημιουργεί ένα βιώσιμο περιβάλλον για την ανάπτυξη συλλογιστικής και τακτικών δεξιοτήτων.

Επιπλέον, οι επιστήμονες δίνουν επίσης προσοχή στο «φαινόμενο της μίμησης». Μια μελέτη του 2023 από τους Egor Lappo και Marcus Feldman (Πανεπιστήμιο Stanford) έδειξε ότι οι στρατηγικές σκακιού τείνουν να εξαπλώνονται στην κοινότητα μέσω του μοντέλου «η επιτυχία γεννά μίμηση»: οι παίκτες τείνουν να μαθαίνουν από δασκάλους που χαίρουν σεβασμού από την κοινωνία.

Ο Le Quang Liem (αριστερά) αντιμετωπίζει τον Dinh Lap Nhan της Κίνας - Αρχείο φωτογραφιών

Στις ασιατικές κουλτούρες, όπου το σκάκι θεωρείται ως μια εξαιρετικά πνευματική αξία, αυτό συμβάλλει στο σχηματισμό πυκνότερων γενεών διαδοχής από ό,τι σε άλλες περιοχές.

Το στοιχείο της επαγγελματικής αθλητικής προπόνησης δεν μπορεί να αγνοηθεί. Στην Κίνα, την Ιαπωνία ή την Ινδία, οι νεαροί παίκτες εκπαιδεύονται με παρόμοιο μοντέλο με τους αθλητές υψηλών επιδόσεων.

Πολλές αθλητικές επιστημονικές μελέτες στο σκάκι δείχνουν ότι παράγοντες όπως η διατροφή, η ανοχή στο στρες, η ποιότητα του ύπνου και η προπόνηση γνωστικών αντανακλαστικών εφαρμόζονται συστηματικά.

Όταν η βάση προπόνησης είναι ισχυρή και ο αριθμός των συμμετεχόντων μεγάλος, αυξάνεται η πιθανότητα δημιουργίας εξαιρετικών ταλέντων. Ως αποτέλεσμα, η γενιά των Ασιατών παικτών γίνεται νεότερη και τα επιτεύγματά τους γίνονται όλο και πιο σημαντικά.

Όλα αυτά οδηγούν σε ένα σημαντικό συμπέρασμα: Οι Ασιάτες δεν είναι καλοί στο σκάκι λόγω γονιδίων, αλλά λόγω του σωστού πολιτισμικού περιβάλλοντος, του συστήματος προπόνησης και της γνωστικής επιστήμης.

Το σκάκι είναι ένα πνευματικό άθλημα που απαιτεί μακροπρόθεσμη συσσώρευση γνώσεων και η κοινωνία της Ανατολικής Ασίας - με την παράδοσή της στην προώθηση της ακαδημαϊκής ικανότητας, της επιμονής, της πειθαρχίας και των εκπαιδευτικών επιτευγμάτων - δημιουργεί ευνοϊκές συνθήκες για να εκτεθούν τα παιδιά νωρίς και να φτάσουν μακριά.

ΧΟΥΙ ΝΤΑΝΓΚ

Πηγή: https://tuoitre.vn/vi-sao-nguoi-chau-a-gioi-choi-co-20251116081650187.htm