India enseña IA a niños a partir de 8 años

GD&TĐ - India enseñará inteligencia artificial a estudiantes a partir de los 8 años, a partir de 2026, lo que elevará el número total de niños alcanzados a casi 200 millones.

Sin embargo, en medio de las esperanzas de convertir la IA en una habilidad generalizada, muchos expertos advierten que las limitaciones en la capacitación docente, la infraestructura y los hábitos de aprendizaje de memoria podrían obstaculizar la eficacia del programa.

La educación en IA se integrará de forma natural a partir de tercer grado, en lugar de impartirse únicamente en secundaria como hasta ahora, anunció el Ministerio de Educación a finales del mes pasado. El gobierno se ha comprometido a proporcionar materiales de orientación, manuales para docentes y recursos digitales para diciembre de 2025 en apoyo a las escuelas. La IA se introdujo previamente en el currículo como parte de la nueva Política Nacional de Educación en 2020, junto con otras asignaturas contemporáneas como la educación ambiental.

Actualmente, las escuelas públicas y algunas privadas ofrecen un módulo de 15 horas de capacitación en habilidades de IA para estudiantes de 6.º a 8.º grado, así como asignaturas optativas relacionadas con la IA para estudiantes de secundaria. A medida que se expanda al nivel preescolar, se prevé que el número de niños con acceso a educación en IA alcance casi los 200 millones para 2026.

Sin embargo, quedan importantes desafíos por delante. Muchos expertos temen que la elevada carga de trabajo suponga una enorme presión para el profesorado, que aún tiene dificultades para dominar las habilidades tecnológicas básicas.

“La IA en las escuelas es un avance positivo porque las herramientas gratuitas son fácilmente accesibles”, afirmó Akshay Mashelkar, fundador de la organización educativa Experimind Labs. “Sin embargo, es poco realista esperar que los docentes puedan enseñar IA de inmediato, especialmente cuando la mayoría de ellos no están familiarizados con los métodos de enseñanza digitales”.

La infraestructura tecnológica también es un gran problema. Los datos del Ministerio de Educación muestran que solo el 63 % de las escuelas tienen acceso a internet y el 65 % tienen computadoras, pero solo el 58 % de estas funcionan correctamente. Esto significa que más de un tercio de las escuelas carecen de las condiciones básicas para implementar la educación con IA.

En muchas zonas rurales, las restricciones son aún más severas. Algunas escuelas solo tienen un laboratorio compartido para varios grados, y los estudiantes incluso deben reunirse alrededor de una sola computadora a la hora del almuerzo para acceder al wifi.

En cuanto a la metodología, los expertos recomiendan que la educación sobre IA para niños pequeños sea intuitiva y relevante para la vida, en lugar de ser demasiado técnica. Sugieren usar juegos, historias e ilustraciones vinculados a entornos familiares, como asistentes de voz, aplicaciones meteorológicas o herramientas de traducción, para ayudar a los niños a comprender la IA de forma natural.

“La mayor debilidad del sistema educativo indio es el aprendizaje memorístico, que puede descarrilar la educación en IA”, afirmó Yamini Aiyar, expresidenta del Centro de Investigación Política. “Si los estudiantes solo aprenden para el examen y no a pensar críticamente, incluso el conocimiento de IA puede reforzar hábitos de aprendizaje obsoletos. La habilidad más importante es hacer preguntas sobre los datos”.

Según Nikkel Asia

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/an-do-day-ai-cho-tre-tu-8-tuoi-post759133.html