Tres constantes para que la cultura guíe el camino.

HNN - "La cultura ilumina el camino de la nación" es una cita del presidente Ho Chi Minh, pronunciada en la Primera Conferencia Cultural Nacional celebrada en Hanói el 24 de noviembre de 1946, con el objetivo de reafirmar el papel espiritual fundamental de la cultura en la construcción y defensa del país. Este objetivo fue reafirmado en el XIV Congreso Nacional del Partido, que consideró a la cultura como "el fundamento, la fuerza intrínseca y el motor del desarrollo nacional".

El presidente Ho Chi Minh conversa con estudiantes de la Escuela Central de Artes Escénicas en el complejo cultural Mai Dich, Hanói, el 25 de noviembre de 1961. Foto: Material de archivo.

Creo que para lograr esos objetivos se necesitan soluciones específicas para construir una estructura espacial basada en tres constantes: la cultura familiar, la cultura escolar y la cultura social.

En la cultura familiar, debemos centrarnos en proteger tres pilares: la disciplina y el orden, una fortaleza que preserva los valores tradicionales de la nación, y la conducta ejemplar y los estándares de los abuelos, los padres y los hermanos mayores.

En cuanto a la disciplina y el orden, la familia debe ser una estructura que mantenga una jerarquía adecuada, donde las palabras y los consejos de abuelos y padres tengan peso, y los hijos y nietos deban escuchar y obedecer. Asimismo, los hijos y nietos deben demostrar piedad filial, cuidado y amor hacia sus abuelos y padres. Este estándar debe manifestarse entre hermanos, tíos, tías y primos dentro de la familia extensa, con cuidado y apoyo mutuos, en consonancia con la tradición de que "la sangre tira más que el agua".

Para la familia, baluarte de los valores tradicionales nacionales, debe ser el lugar que preserve valores como el apoyo mutuo, la solidaridad, el amor, el respeto por la moral, el amor al trabajo, vivir por compasión y lealtad en lugar de por ganancias materiales, y la lealtad a los ancestros, abuelos y padres en lugar de la fama y la riqueza. La familia debe ser el lugar que preserve la tradición de "estar ahí el uno para el otro en los momentos de necesidad", conservando las comidas, vestimentas, altares y rituales tradicionales, y manteniendo las nanas y canciones de las madres desde tiempos ancestrales; la familia es la primera cuna de la educación moral… Sin preservar los valores de la cultura familiar, la cultura del pueblo y de la comunidad también se debilitará y se desmoronará.

En cuanto a los valores establecidos por abuelos y padres, esto se considera un principio moral dentro de la familia; es decir, que abuelos y padres deben ser modelos a seguir ejemplares para sus hijos y nietos. Recordemos que, en el camino de todo niño hacia la adultez, la familia es su cuna, y los padres son los primeros modelos a seguir. A medida que los niños crecen, los valores de sus padres se arraigan en su forma de pensar. Por lo tanto, los padres siempre son modelos a seguir para sus hijos.

Para que las escuelas preserven los valores culturales de la nación, creo que es necesario implementar tres pilares: disciplina y orden, prevención y lucha contra los problemas relacionados con la escuela, y maestros que sirvan como modelos a seguir ejemplares.

En la cultura escolar, la disciplina y el orden deben ser prioritarios. Las escuelas deben establecer normas éticas, desde el código de vestimenta hasta el comportamiento y las relaciones interpersonales. Todo esto debe codificarse como marco de referencia para la ética escolar y documentarse públicamente para que todos los miembros de la comunidad escolar, desde docentes hasta estudiantes, puedan seguirlo e implementarlo.

La cultura escolar debe prestar especial atención a la lucha contra los problemas morales en el ciberespacio y dentro del entorno escolar. Comportamientos como las peleas, la violencia y el consumo de drogas entre los estudiantes son contrarios a la moral y deben considerarse problemas peligrosos que no deberían existir en el ámbito escolar. Estos comportamientos no solo generan inestabilidad, sino que también afectan la cultura moral y la formación del carácter de los alumnos.

En particular, la cultura escolar también se refleja en la formación de modelos a seguir ejemplares para los docentes. Si en la familia los abuelos y los padres son modelos a seguir, en la escuela los docentes deben ser el ejemplo ideal para que los estudiantes los emulen. Los docentes no solo deben ser competentes y tener amplios conocimientos en su materia, sino también ser modelos de moralidad para sus colegas y alumnos, creando así un aura de autoridad e inspirando a los estudiantes a aprender de ellos y seguir su ejemplo.

Para el desarrollo sociocultural, deben construirse tres pilares: Estabilidad y desarrollo - Preservación de los valores nacionales tradicionales - Disciplina y normas.

Para lograr estabilidad y desarrollo, la sociedad debe considerarse un entorno saludable, lo que significa que las relaciones sociales sean pacíficas, libres de robos, hurtos, juegos de azar y drogas; que las personas se amen y se apoyen mutuamente, respeten las normas sociales, trabajen juntas para el desarrollo y que sus vidas mejoren constantemente.

La sociedad debe ser un entorno que preserve los valores tradicionales de la nación, reflejados en los estándares morales de cada miembro, a través de rituales y eventos organizados. En particular, se debe prestar atención a asegurar que los valores tradicionales de la nación se difundan en la vida cotidiana, mediante actividades culturales que lleven la impronta de la tradición dentro de las comunidades sociales.

Además, la sociedad considera que mantener el orden y la disciplina en la cultura de la comunicación, la cultura del tráfico y en la organización de las actividades de los pueblos y barrios es una forma de preservar y transmitir los valores culturales tradicionales de la nación.

Con el enfoque de las tres constantes —cultura familiar, cultura escolar y cultura social—, como se mencionó anteriormente, sin duda será una solución eficaz para poner en práctica la Resolución del XIV Congreso del Partido sobre la preservación de los valores culturales tradicionales.

Asociación. Prof. Dr. Nguyen Van Manh

Fuente: https://huengaynay.vn/van-hoa-nghe-thuat/ba-hang-so-de-van-hoa-soi-duong-163923.html