Garantizar la equidad para los candidatos

Según el profesor asociado Dr. Nguyen Thu Thuy, director del Departamento de Educación Superior del Ministerio de Educación y Formación, la regulación que unifica los estándares mínimos de calidad para la admisión a las carreras de salud y pedagogía en el proyecto de reglamento de admisión tiene como objetivo garantizar la equidad para todos los candidatos, independientemente del método de admisión.

El Ministerio de Educación y Capacitación planea aplicar un puntaje mínimo de admisión para los campos de medicina, farmacia y formación docente.

De acuerdo con el proyecto de reglamento para la admisión a la universidad en 2025 del Ministerio de Educación y Formación, el umbral de ingreso para los programas de formación docente y los programas relacionados con la salud que otorgan certificados de práctica profesional debe ser un GPA de "Bueno" o superior (en los tres niveles de la escuela secundaria) o una puntuación en el examen de graduación de la escuela secundaria de 8.0 o superior.

Candidatos que toman el examen de aptitud de 2024 en la Universidad de Educación de Hanoi .

Para las siguientes especialidades: Educación Física; Educación Musical ; Educación en Bellas Artes; Educación Infantil (nivel universitario); Enfermería; Medicina Preventiva; Obstetricia; Tecnología de Prótesis Dentales; Tecnología de Laboratorio Médico; Tecnología de Imágenes Médicas; y Tecnología de Rehabilitación, los resultados académicos de los tres años de escuela secundaria deben tener una calificación de "Bueno" o superior, o el puntaje del examen de graduación de la escuela secundaria debe ser de 6.5 o superior.

Además, el Ministerio dividió en dos grupos a los candidatos que solicitan programas de formación docente y relacionados con la salud. El requisito del expediente académico solo aplica al grupo que no se considera según las calificaciones del examen de graduación de la escuela secundaria.

Para el grupo de solicitantes admitidos según las calificaciones del examen de graduación de bachillerato, el Ministerio anunciará anualmente la calificación mínima de admisión. El borrador ya no divide la calificación mínima según el método de admisión.

Con respecto a estos cambios, el Profesor Asociado Dr. Nguyen Thu Thuy, Director del Departamento de Educación Superior, Ministerio de Educación y Capacitación, afirmó que la regulación unificada sobre el umbral mínimo de garantía de calidad para la admisión a las carreras de salud y pedagogía en las regulaciones de admisión tiene como objetivo garantizar la equidad para todos los solicitantes, independientemente del método de admisión.

"Además, basar la normativa en los resultados de los tres años pretende generar un impacto positivo en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la educación secundaria", afirmó la Sra. Thuy.

Durante muchos años, el Ministerio de Educación y Formación ha establecido puntuaciones mínimas de admisión para dos grupos de carreras: ciencias de la salud y educación. Estas puntuaciones mínimas se anuncian alrededor de julio de cada año.

En los últimos dos años, los puntajes mínimos de admisión para la formación docente y las áreas relacionadas con la salud se han mantenido estables. El umbral de admisión para los programas de formación docente, basado en los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria, es de 18 a 19 puntos para una combinación de tres asignaturas. Para los programas de educación infantil a nivel universitario, el umbral es de 17 puntos. El umbral de admisión para las áreas relacionadas con la salud oscila entre 19 y 22.5 puntos.

De hecho, en temporadas de admisión anteriores, las puntuaciones de corte de las universidades suelen ser mucho más altas que la puntuación mínima para aprobar. En los programas de formación docente, la puntuación de corte más alta alcanzó los 29,3 puntos.

Fuente: https://daidoanket.vn/nang-chuan-dau-vao-nganh-y-duoc-su-pham-bao-dam-cong-bang-cho-thi-sinh-10295708.html