¿Cuándo se concretará el plan de inscripciones?

No falta mucho tiempo para el examen de ingreso al décimo grado en 2025, pero hasta el momento, los estudiantes de noveno grado y las escuelas de todo el país aún no conocen el plan de inscripción.

Presión del tercer examen

El examen de admisión local para décimo grado se realiza en junio de cada año. En años anteriores, los estudiantes conocían el plan de admisión para el siguiente año escolar en esta fecha, pero para el año escolar 2024-2025, aunque ha transcurrido casi un semestre, aún no se ha anunciado el plan de admisión.

La presión del examen de ingreso al décimo grado siempre estresa mucho a los estudiantes y a los padres, especialmente el próximo año, el examen tendrá muchos cambios.

Candidatos completan el examen de Literatura para el examen de ingreso a décimo grado del curso escolar 2024-2025 en Hanói . Foto: Le Khanh.

El año escolar 2024-2025 marca el primer examen de décimo grado para los estudiantes del Programa de Educación General de 2018. Según el borrador del reglamento de admisión a la secundaria y preparatoria, sobre el cual el Ministerio de Educación y Formación está solicitando opiniones, si se aplica el plan de organización del examen de ingreso, habrá tres asignaturas de examen: Matemáticas y Literatura, y una tercera asignatura o un examen combinado seleccionado por el Departamento de Educación y Formación, la universidad y la preparatoria, y anunciado antes del 31 de marzo de cada año.

La tercera asignatura se selecciona entre las asignaturas evaluadas por puntaje en el programa de educación general de la escuela secundaria.

En Hanói, en los últimos años, la cuestión de cursar 3 o 4 asignaturas ha sido un tema candente antes del examen de ingreso a décimo grado. Por lo tanto, se plantea la cuestión de cómo elegir la tercera asignatura, según lo estipulado en el borrador.

Muchas opiniones dicen que si se aprueba el plan de exámenes, cada año los estudiantes y los padres tendrán que vivir con miedo, igual que la espera del cuarto examen en años anteriores.

La Sra. Nguyen Hong Giang (distrito de Ba Dinh, Hanói) tiene una hija que se prepara para el examen de ingreso a décimo grado el próximo año. Durante el primer año de examen con el nuevo programa, tanto la madre como la hija están bajo mucha presión, y hasta el momento el plan de exámenes no se ha finalizado.

La Sra. Giang afirmó: «Cada año, tener que esperar a que se complete el número de asignaturas para ingresar a 10.º grado o a que el Departamento de Educación y Formación las seleccione, dificulta que profesores y alumnos se adapten a la enseñanza y el aprendizaje. Espero que el Ministerio de Educación y Formación anuncie pronto el plan de exámenes para que los alumnos se sientan seguros al repasar y prepararse lo mejor posible para la próxima carrera».

Nguyen Trung Kien, estudiante de noveno grado de la Escuela Secundaria Phuc Xa (Hanói), expresó su gran preocupación por la tercera asignatura del examen. Si la localidad opta por un examen combinado, el examen será mucho más difícil. Los estudiantes tendrán que estudiar cuatro o cinco asignaturas. Además, el anuncio de la tercera asignatura en marzo dejará a los estudiantes con poco tiempo para repasar.

Se espera que las regulaciones se publiquen antes del 31 de diciembre

En la actualidad, aunque el Ministerio de Educación y Formación aún no ha "finalizado" oficialmente el plan, la revisión para los estudiantes de 9.º grado todavía se está implementando en las escuelas según lo previsto.

La Sra. Nguyen Thi Hong Thuy, directora de la Escuela Secundaria Tan Tien (Comuna de Tan Tien, Distrito de Chuong My), indicó que la escuela cuenta actualmente con 170 estudiantes de noveno grado, divididos en cuatro clases. Actualmente, la escuela sigue impartiendo la enseñanza según el programa, con un enfoque más centrado en las asignaturas de Matemáticas y Literatura. Cuando la ciudad anuncie la tercera asignatura del examen, la escuela seguirá desarrollando un plan adecuado con los estudiantes para una buena preparación.

“Al comprender la opinión de los estudiantes y padres de familia en la escuela, la mayoría espera que la tercera asignatura sea inglés o una asignatura independiente. Si la ciudad decide que la tercera asignatura sea una asignatura combinada, es necesario anunciarlo pronto para que los padres y estudiantes se sientan seguros y se concentren más en las asignaturas”, compartió la Sra. Thuy.

En la Escuela Secundaria y Superior Lomonosov (Hanoi), la enseñanza para estudiantes de noveno grado se está implementando actualmente de acuerdo con el plan y los requisitos del Ministerio de Educación y Formación.

La Sra. Nguyen Thi Nhung, subdirectora de la escuela, afirmó: «La escuela no se centra en ninguna materia en particular. Sin embargo, la mentalidad general de estudiantes, padres y docentes es esperar que las materias de los exámenes se anuncien pronto, para que los estudiantes tengan tiempo para repasarlas a fondo y obtener mejores resultados».

Con respecto a este tema, el viceprimer ministro Le Thanh Long ordenó al Ministerio de Educación y Capacitación revisar, investigar y absorber cuidadosamente las opiniones de la gente; y anunciar rápidamente el plan de exámenes de décimo grado para que las escuelas y los estudiantes puedan tener de manera proactiva planes de enseñanza y revisión apropiados y efectivos.

Según lo previsto, el Ministerio de Educación y Formación emitirá regulaciones sobre las admisiones en la escuela secundaria y preparatoria antes del 31 de diciembre de 2024.

Fuente: https://daidoanket.vn/thi-vao-lop-10-bao-gio-chot-phuong-an-tuyen-sinh-10296820.html