¿Cuándo anunciará Hanoi la tercera asignatura del examen?

Actualmente, algunas provincias y ciudades han anunciado las materias para el examen de ingreso al décimo grado o tienen una postura clara sobre la elección de una tercera materia para el examen.

Tercera asignatura para el examen de ingreso a 10º grado del año 2025 en provincias y ciudades.

En declaraciones a un reportero del periódico Dan Viet, un representante del Departamento de Educación y Capacitación de Vinh Phuc declaró: «Actualmente, el Departamento ha publicado ejemplos de preguntas para el examen de ingreso a 10.º grado en diversas asignaturas para que los estudiantes las consulten. A principios de la próxima semana, el Departamento celebrará una reunión para debatir el plan del examen de ingreso a 10.º grado y planea anunciarlo lo antes posible. La intención del Departamento es anunciar el plan de una manera que evite la ansiedad de los estudiantes y les permita tiempo suficiente para prepararse, evitando que se concentren solo en ciertas asignaturas».

Recientemente, el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh anunció oficialmente las asignaturas del examen de ingreso a décimo grado para el año escolar 2025-2026. En consecuencia, los estudiantes de Ciudad Ho Chi Minh presentarán exámenes en tres asignaturas: Matemáticas, Literatura e Inglés.

Según el Sr. Ho Tan Minh, Jefe de la Oficina del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh, este examen se ajusta a los deseos y aspiraciones de la dirección del Departamento, así como de la mayoría de los padres y estudiantes de la ciudad. En concreto, las asignaturas de Literatura y Matemáticas tendrán una duración de 120 minutos cada una, mientras que las de Inglés tendrán una duración de 90 minutos. El examen está programado tentativamente para principios de junio de 2025.

Estudiantes tomando el examen de ingreso a décimo grado en Hanoi en 2024. Foto: Gia Khiem

El Departamento de Educación y Formación de Quang Nam también anunció que se prevé que la tercera asignatura sea inglés. Según un representante del Departamento, el inglés es una opción adecuada, ya que ayuda a motivar y animar a los estudiantes a profundizar en su aprendizaje de esta asignatura en el contexto de la integración internacional y a convertir el inglés en la segunda lengua en las escuelas.

Las provincias de Tien Giang y Khanh Hoa también tienen planes similares. Según los responsables del Departamento de Educación y Capacitación de Khanh Hoa, la postura tradicional de Khanh Hoa siempre ha sido realizar el examen en inglés.

En la provincia de Tien Giang, el Departamento de Educación y Capacitación considera que los estudiantes necesitan dominar el inglés para acceder a materiales e información durante sus estudios. Al incorporarse al mercado laboral, necesitarán usar este idioma para trabajar y comunicarse. Por ello, durante muchos años, Tien Giang ha mantenido tres asignaturas para el examen de ingreso a décimo grado: Matemáticas, Literatura e Inglés. Se prevé que la tercera asignatura para el próximo examen de ingreso a décimo grado sea Inglés.

¿Cuándo se anunciará el plan de exámenes de ingreso al décimo grado de Hanoi?

Para los estudiantes de Hanói, la situación actual es de anticipación a que el Departamento de Educación y Formación finalice el plan de exámenes. Según este plan, los Departamentos de Educación y Formación se basarán en las regulaciones de admisión a la educación secundaria y preparatoria emitidas por el Ministerio de Educación y Formación para desarrollar los planes de admisión, presentarlos a los Comités Populares de las provincias y ciudades para su aprobación, y solo entonces podrán ser ampliamente difundidos. Por lo tanto, como muy pronto, será a principios del segundo semestre, es decir, a finales de enero o principios de febrero de 2025, cuando los estudiantes de 9.º grado puedan conocer el plan de admisión para el 10.º grado en el año escolar 2025-2026.

Mientras tanto, el Departamento de Educación y Formación de Hanói ha solicitado a las escuelas que implementen rigurosamente el currículo del año escolar, impartiendo todas las asignaturas y actividades educativas de forma integral, evitando por completo la complacencia y la enseñanza sesgada. Durante las sesiones de enseñanza y repaso, las escuelas deben seguir de cerca los requisitos del nuevo currículo y los ejemplos de preguntas del examen de ingreso a 10.º grado publicados previamente por el Departamento para estar preparados para el examen.

Recientemente, el Ministerio de Educación y Formación envió un documento a los Departamentos de Educación y Formación sobre la selección y el anuncio de la materia del tercer examen y la orientación sobre los criterios de admisión para los exámenes de ingreso a la escuela secundaria y preparatoria.

En consecuencia, el Ministerio solicita a los Departamentos de Educación y Formación que seleccionen y anuncien con prontitud la tercera asignatura o prueba para el examen de ingreso a 10.º grado, según lo prescrito. Esto tiene como objetivo facilitar el aprendizaje, la finalización del currículo y la revisión de los estudiantes, asegurándose de que estén bien preparados y mentalmente preparados para obtener buenos resultados en el examen.

Respecto de la admisión a la escuela secundaria, el Ministerio solicita que el Departamento de Educación y Formación desarrolle y publique urgentemente principios y criterios para la admisión al grado 6 que sean apropiados a las condiciones reales de la localidad, para que los estudiantes, padres, maestros y escuelas los comprendan claramente y puedan participar proactivamente en el proceso de admisión.

En el caso de las escuelas donde el número de estudiantes matriculados supere el cupo asignado, el Departamento de Educación las orientará para evaluar las capacidades de los estudiantes mediante diversos métodos, como sesiones de preguntas y respuestas, trabajos escritos, presentaciones, ejercicios prácticos y experimentos. Esto garantiza que el proceso de admisión sea justo, abierto, transparente y adecuado a las circunstancias.

Anteriormente, el Ministerio de Educación y Capacitación emitió la Circular No. 30 sobre las normas de admisión a las escuelas secundarias básicas y superiores, que incluía muchos puntos nuevos, como el requisito de que las escuelas secundarias básicas seleccionen a los estudiantes para el sexto grado.

Para el examen de ingreso al 10º grado, la prueba incluirá tres materias: Matemáticas, Literatura y una tercera materia/prueba elegida por el Departamento de Educación y Formación.

La tercera asignatura del examen se selecciona entre las asignaturas con calificación del currículo de educación secundaria inferior, garantizando que no se elija la misma asignatura durante más de tres años consecutivos. Los Departamentos de Educación y Formación anunciarán la tercera asignatura al finalizar el primer semestre, a más tardar el 31 de marzo de cada año.

Fuente: https://danviet.vn/phuong-an-thi-vao-lop-10-nam-2025-cac-tinh-thanh-bao-gio-ha-noi-cong-bo-mon-thi-thu-3-20250111160708999.htm