¿Cuando terminará el tercer examen?

Aunque las normas de admisión al décimo grado a partir de 2025 han estipulado específicamente tres asignaturas de examen, la falta de una tercera asignatura de examen fija sigue preocupando a los estudiantes y a los padres.

Se ha emitido la Circular 30/TT-BGDĐT del Ministerio de Educación y Formación sobre el reglamento de admisión a la educación secundaria básica y preparatoria, con numerosas novedades. En particular, se ha aprobado la normativa específica que establece que el examen de ingreso a 10.º grado incluye Matemáticas, Literatura y una tercera asignatura o prueba elegida por el Ministerio de Educación y Formación.

Se espera que la regulación de la unificación de 3 asignaturas de exámenes de ingreso para el grado 10 evite la situación actual en la que cada plaza tiene un número diferente de asignaturas de examen.

Sin embargo, la falta de un número fijo de asignaturas de tercer ciclo sigue preocupando a estudiantes y padres. Según la Circular 30, la asignatura de tercer ciclo se anuncia después de finalizar el primer semestre, pero a más tardar el 31 de marzo de cada año.

Candidatos que toman el examen de ingreso al décimo grado de las escuelas secundarias públicas de Hanoi para el año escolar 2024-2025.

La Sra. Hoang Dieu Thuy (distrito de Hoan Kiem, Hanói) tiene un hijo mayor que ya presentó el examen de ingreso a décimo grado. Pero este año, su hijo menor también lo presentará, y su familia está más preocupada por los numerosos cambios en el examen. Estos cambios no reducen la carga de los estudiantes, sino que generan una sensación de inseguridad.

“Cada año, cuando llega el examen de admisión a décimo grado, tanto estudiantes como padres se preocupan tanto que pierden el sueño. ¿Cuándo terminará esta presión? El tercer examen debería programarse a principios del año escolar para que los niños puedan concentrarse en estudiar y repasar”, dijo la Sra. Thuy.

Tras el anuncio de la Circular 30 del Ministerio de Educación y Capacitación, algunas localidades, como Ciudad Ho Chi Minh, Quang Nam, Tien Giang y Khanh Hoa, planearon elegir el inglés como tercera asignatura. Este plan recibió un amplio apoyo.

Sin embargo, según la nueva normativa, las localidades no elegirán la misma asignatura para el tercer examen durante más de 3 años consecutivos, a partir de la fecha de entrada en vigor de esta circular, el 14 de febrero de 2025. Muchas familias cuyos hijos están tomando el examen de ingreso al décimo grado este año pueden respirar aliviadas, pero muchas familias cuyos hijos han tomado el examen durante 3 años ya están preocupadas.

La Sra. Luu Thao Trang (distrito de Dong Da, Hanói) afirmó que, actualmente, la enseñanza de las asignaturas integradas según el nuevo programa aún presenta deficiencias y genera controversia. Por lo tanto, si el Departamento de Educación y Formación elige la tercera asignatura como integrada, el examen será más difícil para los alumnos.

Respecto a esta nueva normativa, el Sr. Nguyen Xuan Thanh, Director del Departamento de Educación Secundaria, Ministerio de Educación y Formación analizó que si se fija la regulación de la tercera asignatura, entonces los alumnos desde el inicio del 6º grado tendrán que prestar o no mucha atención y centrarse en la asignatura en la que se presentarán al examen, afectando así el tiempo y la calidad del estudio de otras asignaturas, llevando a que los alumnos no puedan estudiar de forma integral, provocando desventajas para los alumnos en la acumulación de conocimientos, el desarrollo de su propia capacidad para estudiar en niveles superiores así como la participación posterior en el mercado laboral.

Sr. Nguyen Xuan Thanh, Director del Departamento de Educación Secundaria, Ministerio de Educación y Formación.

Por ejemplo, si hay 3 materias: Matemáticas, Literatura e Inglés, los estudiantes sólo se centrarán en estas 3 materias, sin dedicar tiempo a otras materias, lo que hará que no estén totalmente equipados con el conocimiento natural y social para estudiar en niveles superiores.

"Esto representará una desventaja para los estudiantes, ya que si desean dominar una lengua extranjera, incluyendo la comprensión auditiva, el habla, la lectura y la escritura, deben aplicar sus conocimientos naturales y sociales al escuchar, hablar, leer y escribir en dicha lengua", enfatizó el Sr. Thanh.

El Director del Departamento de Educación Secundaria agregó que la reglamentación sobre el tercer tema o examen se anuncia después del final del primer semestre, pero a más tardar el 31 de marzo de cada año para equilibrar el enfoque de los estudiantes en completar todos los temas de acuerdo con el programa, pero aún tener tiempo suficiente para revisar y preparar tanto el conocimiento como la psicología para los temas del examen, asegurando el equilibrio y la equidad entre todas las localidades del país para que los estudiantes estudien y revisen para el examen.

Luego de emitir la Circular 30, el Ministerio de Educación y Capacitación envió un despacho oficial a los Departamentos de Educación y Capacitación sobre la selección y anuncio de la tercera materia para el examen de ingreso al 10º grado.

Para realizar eficazmente el trabajo de inscripción a partir del año escolar 2024-2025 de acuerdo con la nueva normativa, el Ministerio de Educación y Formación solicita que los Departamentos de Educación y Formación organicen la selección y el anuncio anticipado de la tercera materia o prueba de examen de acuerdo con la normativa para facilitar a los estudiantes estudiar, completar el programa y revisar, prepararse bien para las condiciones, crear una mentalidad de preparación para tomar el examen y lograr buenos resultados.

Fuente: https://daidoanket.vn/thi-vao-lop-10-bao-gio-het-lo-mon-thi-thu-ba-10298171.html