Eliminar por completo el método de admisión universitaria temprana

El Ministerio de Educación y Formación anunció que abolirá la admisión anticipada e introducirá muchos más cambios en el examen de acceso a la universidad de 2025.

En la tarde del 16 de febrero, en declaraciones a un reportero del periódico Lao Dong, la profesora asociada Dra. Nguyen Thu Thuy, directora del Departamento de Educación Superior (DH) del Ministerio de Educación y Formación (MOET), afirmó que el ministerio había "finalizado" oficialmente nuevos puntos en la Circular que modifica y complementa varios artículos del Reglamento sobre la admisión a universidades e instituciones de educación superior para la educación preescolar.

El ingreso temprano supone una gran carga.

En consecuencia, el Ministerio de Educación y Formación decidió eliminar por completo la admisión anticipada (solo admisión directa según la normativa) a partir del curso de admisión de 2025.

Anteriormente, en el borrador de circular que fue objeto de amplia consulta en noviembre de 2024, el Ministerio de Educación y Formación estipulaba que la admisión anticipada se limitaría a aproximadamente el 20%. Sin embargo, tras recibir opiniones de expertos, el Ministerio decidió eliminar la admisión anticipada. La Dra. Nguyen Thu Thuy, profesora asociada, afirmó que, en el pasado, las universidades solían reservar demasiadas plazas para la admisión anticipada, sin que existiera ningún análisis, fundamento ni evidencia científica que garantizara la equidad entre los métodos y las combinaciones de admisión a una carrera de formación.

Los candidatos reciben información sobre la admisión a la Universidad Bancaria de Ciudad Ho Chi Minh en 2025. Foto: HUY LAN

Durante el proceso de recopilación de comentarios, el Ministerio de Educación y Formación recibió numerosas respuestas y sugerencias de expertos que desaconsejaban la organización de la admisión anticipada. Dado que las preferencias de todos los candidatos deben incorporarse al sistema general de apoyo a la admisión del Ministerio, los candidatos solo son admitidos en la plaza de su preferencia, la más alta posible dentro de sus posibilidades, independientemente de si participan o no en el proceso de admisión anticipada.

Además, la admisión anticipada supone una carga para los colegios en términos de recursos. También supone una carga para los candidatos, que deben presentar solicitudes a numerosos colegios para aumentar sus posibilidades, aunque aún tienen esa oportunidad en el proceso de admisión general, donde el número de solicitudes es ilimitado.

Otro cambio importante es que, si los aspirantes utilizan sus calificaciones de bachillerato (boletines de notas) para la admisión, deberán usar las calificaciones de todo el último año, en lugar de las de tres a cinco semestres como antes. Al explicar esta decisión, el representante del Ministerio de Educación y Formación indicó que el motivo principal es garantizar que los aspirantes no descuiden sus estudios en bachillerato, especialmente en el segundo semestre. Aún deben completar sus estudios satisfactoriamente para obtener una buena calificación general antes de presentar el examen de graduación.

Muchos cambios importantes

Los aspirantes también deben tener en cuenta otro aspecto importante: a partir del proceso de admisión de 2025, las instituciones educativas deberán convertir las puntuaciones equivalentes entre los distintos métodos y combinaciones de admisión. Los centros educativos podrán convertir los resultados de los certificados de idiomas extranjeros (según lo estipulado en el Reglamento del Examen de Graduación de Bachillerato) a puntuaciones de idiomas extranjeros para su consideración en la admisión.

Además, los puntos extra de cada candidato no superan el 10 % de la puntuación máxima (este porcentaje se obtiene tras sumar los puntos por prioridad regional y por asignatura). Asimismo, la puntuación total de admisión del candidato no supera la puntuación máxima.

En la nueva normativa, el Ministerio de Educación y Formación eliminó el requisito de que cada programa de especialización o formación tuviera un máximo de cuatro combinaciones de admisión. La Dra. Nguyen Thu Thuy, profesora asociada, afirmó que, según la normativa vigente sobre admisión universitaria y de educación superior para la formación preescolar, a partir de 2026, las asignaturas comunes entre las distintas combinaciones de admisión representarán al menos el 50 % de la puntuación de admisión.

Respecto a los cambios en las calificaciones de admisión y aprobación de los candidatos, que deben convertirse a puntuaciones equivalentes entre los distintos métodos y combinaciones de admisión, y en que las instituciones educativas considerarán las puntuaciones de mayor a menor, la Dra. Nguyen Thu Thuy, profesora asociada, explicó que esto garantiza la equidad entre los métodos y combinaciones de admisión. Según el director del Departamento de Educación Superior, el objetivo es que las instituciones seleccionen a los candidatos idóneos en función de sus aptitudes, cualidades y habilidades. Los mejores candidatos serán admitidos primero, independientemente del cupo asignado a cada método.

Respecto a las normas sobre el umbral para garantizar la calidad de los insumos en los ámbitos de la educación y la salud, la Sra. Nguyen Thu Thuy afirmó que siguen siendo las mismas que las actuales y no han sufrido cambios.

Programa de entrevistas en línea: Nuevos puntos en la inscripción de 2025

Para ayudar a los aspirantes y a sus padres a comprender los cambios importantes en los exámenes de ingreso a la universidad de 2025, el 18 de febrero a las 14:00, el periódico Nguoi Lao Dong organizó un programa de entrevistas en línea titulado «Novedades en los exámenes de ingreso a la universidad 2025». Esta actividad dio inicio a la 24.ª edición del programa «Acercando las universidades a los aspirantes» del periódico.

Participaron en el programa: el Dr. Nguyen Quoc Chinh, director del Centro de Garantía de Calidad de Pruebas y Capacitación de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh; el Dr. Tran Dinh Ly, vicerrector de la Universidad de Agricultura y Silvicultura de Ciudad Ho Chi Minh; el Dr. Le Trung Dao, vicerrector de la Universidad de Finanzas y Marketing; y el Dr. Tran Thanh Thuong, jefe del Departamento de Admisiones y Asuntos Estudiantiles de la Universidad de Educación Técnica de Ciudad Ho Chi Minh.

El programa informará sobre los nuevos puntos del Reglamento de Admisión a Universidades y Colegios de 2025; sobre el examen de evaluación de aptitudes de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh; cambios importantes en los planes de admisión de las escuelas...

En este momento, los candidatos pueden hacer preguntas en nld.com.vn para obtener respuestas.

H. Lan

Fuente: https://nld.com.vn/bo-han-phuong-thuc-xet-tuyen-dai-hoc-som-196250216202538489.htm