El profesor asociado Vu Hai Quan, entonces viceministro permanente de Ciencia y Tecnología y director de la Universidad Nacional de Vietnam en Ciudad Ho Chi Minh, recordó el cálido ambiente de la reunión: «Mis estudiantes, que estudiaban y trabajaban en universidades líderes a nivel mundial, compartieron conmigo muchas inquietudes: ¿Cómo puede la Universidad Nacional de Vietnam en Ciudad Ho Chi Minh convertirse en un destino para los científicos más destacados? ¿Cómo pueden los jóvenes expertos y científicos, que han recibido una formación exhaustiva en el extranjero, regresar para contribuir a su patria? Aunque se encuentran en entornos de investigación líderes a nivel mundial, sus corazones siguen con Vietnam».
Durante una comida con platos familiares, el director de una importante universidad de Vietnam y científicos de países avanzados discutieron con entusiasmo el ambiente académico, la cultura de investigación y los mecanismos para el desarrollo profesional en ciencia; y cómo crear un ecosistema donde individuos talentosos se sientan inspirados a quedarse y dedicarse plenamente.

De esa conversación surgió la idea de un programa a gran escala, sistemático y a largo plazo para atraer y desarrollar un equipo de intelectuales de élite. VNU350 aspira a reclutar a aproximadamente 350 científicos talentosos entre 2024 y 2030 con doctorado o títulos superiores, junto con mecanismos, políticas y niveles de ingresos preferenciales.
Para los científicos jóvenes, los primeros dos años se les asigna un proyecto de investigación de categoría C (máximo 200 millones de VND), el tercer año un proyecto de categoría B (máximo 1.000 millones de VND), el cuarto año recibe una inversión de laboratorio de hasta 10.000 millones de VND y el quinto año recibe apoyo para la evaluación de calificación de profesor asociado.
A los científicos destacados se les asigna un proyecto de investigación de categoría B (hasta 1.000 millones de VND) durante los dos primeros años y, en los años siguientes, reciben apoyo para la construcción de laboratorios por hasta 30.000 millones de VND, la formación de grupos de investigación sólidos y el derecho a liderar proyectos de investigación.
Los salarios de los científicos pagados por las universidades miembros son bastante altos: los titulares de doctorados pueden ganar entre 40 y 50 millones de VND al mes o más, mientras que los profesores pueden ganar casi 100 millones de VND al mes, junto con muchos otros beneficios.
El viaje del retornado
El Dr. Can Tran Thanh Trung (nacido en 1995) fue alumno de la Escuela Secundaria para Talentosos (Universidad Nacional de Vietnam, Ciudad Ho Chi Minh). Trung ganó una medalla de oro en la Olimpiada Internacional de Matemáticas de Colombia en 2013, recibió una beca completa para la Universidad de Duke, una de las 10 mejores universidades de Estados Unidos, y se graduó con la mejor calificación en Matemáticas en 2018. Continuó sus estudios de doctorado en el Instituto Tecnológico de California, una universidad clasificada entre las 10 mejores del mundo.
Durante sus 10 años de estudios en Estados Unidos, Trung se dio cuenta de que los estudiantes vietnamitas poseen cualidades y pasiones tan impresionantes como las de sus homólogos internacionales, pero carecen de oportunidades de desarrollo temprano. En su universidad, existe un programa de investigación de verano sobre big data, lanzado en 2015, que ha atraído millones de dólares en inversiones de empresas y gobiernos locales, creando un entorno propicio para el desarrollo de una nueva generación de expertos.

Reconociendo que "fomentar el talento desde una edad temprana es invaluable", en 2016, Trung utilizó su beca personal, junto con estudiantes, investigadores y la Universidad de Ciencias, para organizar el Campamento de Verano PiMA de Investigación Matemática y Aplicada. Tras ocho años, PiMA ha acercado las aplicaciones más avanzadas en aprendizaje automático, ciencia de datos y bioinformática a cientos de estudiantes talentosos. Muchos de ellos ahora investigan en las mejores universidades del mundo o trabajan en importantes corporaciones tecnológicas.
“Este éxito inicial me hizo considerar seriamente regresar a Vietnam de forma permanente para contribuir a mi patria”, confesó el Dr. Trung. Mientras debatía entre quedarse o regresar, se enteró del programa VNU350 de la Universidad Nacional de Vietnam en Ciudad Ho Chi Minh. Al ver que los objetivos del programa coincidían con mis aspiraciones y motivaciones iniciales, Trung decidió postularse y fue seleccionado como profesor en la Facultad de Tecnología de la Información de la Universidad de Ciencias.
“Al regresar a mi tierra natal, cada día tiene un significado especial para mí. Además del nuevo y desafiante trabajo, también tengo la oportunidad de aprender más sobre mi país”, compartió el Dr. Trung. También tuvo la oportunidad de participar en la selección y capacitación de estudiantes de matemáticas con talento en la secundaria, inspirando así a estudiantes en muchas localidades donde el acceso a expertos es limitado.
El horizonte contiene gente volando.
Tras más de un año de implementación, para noviembre de 2025, el Programa VNU350 había recibido 145 solicitudes, con 49 científicos seleccionados y 32 candidatos de la segunda ronda de 2025 a la espera de los resultados de las entrevistas de varias unidades. Muchos candidatos provienen de países con sistemas educativos avanzados como Estados Unidos, Francia, Alemania, Japón y Corea del Sur, y se han formado en instituciones educativas líderes como la Universidad Carnegie Mellon (CMU), el Instituto Tecnológico de California, la Universidad de Viena, la Universidad Ludwig Maximilians de Múnich (LMU), la Universidad Nacional de Seúl (SNU), la Universidad de Tokio y la Universidad Nacional de Singapur (NUS). Lideran la investigación en áreas clave como la inteligencia artificial, la informática (sistemas inteligentes, ciberseguridad), la biotecnología, las energías renovables, la medicina, la robótica y el modelado de la seguridad de la información.

El profesor asociado Vu Hai Quan afirmó que, tras su admisión y trabajo en unidades de la Universidad Nacional de Vietnam en Ciudad Ho Chi Minh, los científicos mantuvieron un ritmo de investigación activo, publicando regularmente en prestigiosas revistas internacionales con aproximadamente 60 artículos (muchos de ellos en el primer y segundo trimestre). Al mismo tiempo, implementaron proactivamente proyectos de alto valor aplicativo, desarrollando soluciones tecnológicas avanzadas como sistemas de diagnóstico médico basados en IA, robots de apoyo médico, modelos de ciencias biomédicas, farmacología, logística y seguridad de la información.
El Dr. Can Tran Thanh Trung cree que existen tres desafíos principales para los jóvenes científicos que regresan a Vietnam. En primer lugar, los procesos y procedimientos administrativos siguen siendo complejos. Argumenta que los científicos no deberían verse limitados por demasiados procedimientos y resultados impuestos, sino que necesitan libertad académica y la disposición a asumir riesgos al desarrollar nuevas ideas que no necesariamente prosperarán. Espera que, con la orientación del gobierno hacia la transformación digital, los procedimientos se vuelvan más ágiles, claros y accesibles.
En segundo lugar, la cultura de investigación y formación colaborativa entre universidades y empresas aún es limitada. Las empresas tienen problemas prácticos, mientras que las universidades cuentan con expertos y personal investigador de alta calidad. Ambas necesitan foros y proyectos conjuntos para generar confianza, compartir beneficios y crear aplicaciones prácticas.

Retener el talento no se trata solo de remuneración, sino de crear un entorno inspirador que fomente las aspiraciones académicas, amplíe la colaboración internacional y permita que cada persona vea su propio progreso año tras año. Cuando esto se respalda con una estrategia consistente y un compromiso a largo plazo, los científicos optarán por quedarse, no porque hayan sido invitados, sino porque realmente desean contribuir.
Profesor asociado Dr. Vu Hai Quan
En tercer lugar, está el reto de retener el talento. En los países desarrollados, esto es una prioridad absoluta. En Vietnam, este reto sigue siendo significativo y requiere un entorno laboral profesional y justo, con una remuneración adecuada, para que los jóvenes científicos puedan dedicarse con confianza a su trabajo.
El profesor asociado Vu Hai Quan observó: «Atraer talento es solo el primer paso. Retener y desarrollar el talento es la verdadera medida de la capacidad de una universidad de investigación». La Universidad Nacional de Vietnam en Ciudad Ho Chi Minh ha diseñado un modelo de desarrollo con tres «espacios»: autonomía, desarrollo y contribución. Además del apoyo financiero, las instalaciones y un entorno de investigación, lo más importante es la libertad académica y el espacio para que cada científico desarrolle plenamente sus capacidades.
Según el Programa de Acción del Gobierno para implementar la Resolución 71 sobre avances en educación y formación, el objetivo es reclutar a 2.000 excelentes profesores del extranjero para 2030.
«El horizonte es donde la gente vuela» es una frase poética del poeta Tran Dan, título de un libro sobre investigadores vietnamitas cuyo trabajo ha impactado la trayectoria intelectual de la nación. Cuando el espacio para el retorno es lo suficientemente amplio y elevado, «quienes vuelan tienen horizontes» en cada generación están dispuestos a regresar y trabajar juntos para construir y desarrollar el país.
Fuente: https://vietnamnet.vn/bua-com-binh-di-va-to-quoc-goi-ten-hang-chuc-tien-si-ve-nuoc-2489438.html







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