Representantes de numerosas escuelas de arte y cultura se han pronunciado sobre la reciente controversia en torno a la propuesta de que el título de "Artista del Pueblo" sea equivalente a un doctorado.
Es difícil reclutar estudiantes.
La Dra. Nguyen Dinh Thi, profesora asociada y rectora de la Universidad de Teatro y Cine de Hanói, declaró que, debido a su singular posición como institución de formación artística, el número de nuevos estudiantes de doctorado admitidos anualmente es reducido. Además, resulta difícil para artistas y docentes con maestría cursar estudios de doctorado y acceder a investigación científica avanzada y profunda. Por consiguiente, la universidad tiene grandes dificultades para cubrir todas las plazas docentes y cumplir con los requisitos del reglamento de formación del Ministerio de Educación y Formación.
Por ello, la universidad propone que el título de Artista del Pueblo sea equivalente a una maestría o un doctorado. Esto se aplicará únicamente a los cupos de admisión y a la apertura de nuevas especializaciones en campos artísticos. Esta propuesta «no se aplica a todos los Artistas del Pueblo, como muchos creen erróneamente» y no sustituye por completo los doctorados en la formación de maestría y doctorado.
El Sr. Nguyen Dinh Thi (a la derecha) en la ceremonia de graduación de la Universidad de Teatro y Cine.
El Sr. Thi afirmó que la apertura de nuevos programas universitarios y la determinación de las cuotas de matrícula anuales involucran a todo el profesorado, y que "si no hay suficientes profesores a tiempo completo con maestrías y doctorados, será difícil determinar la cuota de matrícula".
« En algunas instituciones de formación artística, la participación de Artistas Populares en el proceso de formación es necesaria. El Ministerio de Educación y Formación también debería reconocer la participación de los Artistas Populares, ya que cuentan con una amplia experiencia en su profesión y su capacidad para impartir habilidades profesionales a los estudiantes es excelente », añadió el Sr. Thi.
Las dificultades que enfrenta la Universidad de Teatro y Cine de Hanói son comunes a las instituciones de formación artística en todo el país. El Dr. Do Xuan Phuc, rector de la Universidad de Artes (Universidad de Hue), señaló que algunas regulaciones estatales dificultan actualmente la labor de las escuelas de arte y cultura. En particular, los requisitos sobre el número de personas con maestría o doctorado para la admisión a programas de pregrado y posgrado, así como para la apertura de nuevas especializaciones, resultan problemáticos.
«En el país no existen instituciones que ofrezcan programas de doctorado en artes, sin embargo, la normativa exige que las escuelas de arte y cultura cuenten con cualificaciones de nivel doctoral para participar en la formación, la gestión o para abrir nuevos programas. Esperamos que esta deficiencia se tenga en cuenta y se corrija pronto para que no perjudique a las escuelas de arte y cultura», declaró el Sr. Phuc.
Proponer un mecanismo específico
La profesora Dra. Tu Thi Loan, presidenta del Consejo de Ciencia y Formación del Instituto Nacional de Cultura y Artes de Vietnam, considera que el sector artístico necesita políticas específicas. Sostiene que quienes han recibido los títulos de Artista del Pueblo y Artista Meritorio deberían priorizar su experiencia profesional sobre la investigación científica.
El número de profesores a tiempo completo con máster y doctorado en las escuelas de arte es bajo. (Imagen ilustrativa: TN)
«De hecho, al considerar los títulos de profesor asociado y profesor titular, se han tenido en cuenta circunstancias especiales como las de los Artistas del Pueblo, por ejemplo, convirtiendo los premios en equivalentes en lugar de trabajos de investigación. Esto se ha actualizado. Así que no hay razón para que algunas escuelas de arte no reciban una consideración especial, mediante la conversión propuesta por las propias escuelas; podría ser una solución viable», afirmó.
A largo plazo, la Sra. Loan considera que las autoridades competentes deben seguir mejorando y elevando los estándares de la formación doctoral. Sostiene que, sin incentivos, incluso los programas de nivel básico en artes no lograrán atraer estudiantes, y mucho menos candidatos a doctorado.
El Sr. Pham Nhu Nghe, Subdirector del Departamento de Educación Superior del Ministerio de Educación y Formación, afirmó que en la normativa sobre las condiciones, los procedimientos y los procesos para la apertura de programas de formación, el Ministerio ha tenido en cuenta las características específicas de las escuelas de arte (Circulares 02 y 03 de 2022).
En concreto, para los programas universitarios o los nuevos programas de artes, solo se requieren 3 profesores a tiempo completo con doctorado y experiencia relevante, en lugar de 5 como en otros campos generales. Asimismo, el Ministerio ha autorizado a los profesores visitantes de artes a asumir un máximo del 40 % de la carga docente; mientras que para los campos no especializados, esta cifra es del 30 %.
El Ministerio también permite a las universidades, al abrir nuevos programas de formación, considerar a los docentes con el título de Artista del Pueblo y una maestría como equivalentes a los docentes con un doctorado. O bien, los docentes con doctorado pueden sustituir a los docentes con el título de profesor asociado. « De este modo, en comparación con otros ámbitos, las condiciones para abrir nuevos programas y matricular estudiantes se han flexibilizado un nivel», afirmó.
El subdirector también hizo hincapié en que la propuesta de las escuelas de equiparar el título de "Artista del Pueblo" con los títulos de maestría o doctorado aún no está regulada y es poco probable que sea factible. Este asunto será objeto de mayor investigación y análisis por parte del Ministerio de Educación y Formación y las unidades pertinentes.
El profesor asociado Bui Hoai Son, miembro permanente del Comité de Cultura y Educación de la Asamblea Nacional, también se mostró en desacuerdo con la propuesta anterior.
Según el Sr. Son, los doctorados y las maestrías, junto con los títulos de Artista del Pueblo y Artista Meritorio, son dos estándares distintos que no pueden aplicarse indistintamente. La formación doctoral es teórica y requiere la capacidad de aplicar la teoría y utilizar métodos de investigación. La redacción de una tesis doctoral implica la realización de un proyecto científico, donde se aplican la teoría y los métodos científicos para analizar un problema práctico. Por otro lado, los títulos de Artista del Pueblo y Artista Meritorio se centran más en la aplicación práctica.
Ha Cuong
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![[Foto] Los nuevos reclutas ejercen con alegría su derecho al voto en su unidad.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/03/14/1773473286544_stug0337-6388-jpg.webp)
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