En muchas universidades, no es inusual que entre el 70% y el 90% de los estudiantes se gradúen con calificaciones buenas o excelentes. En esta "ola", también existe una gran brecha entre las facultades, especialmente entre las de medicina.
En la formación médica, existe la paradoja de que, a mayor puntaje de ingreso, menos estudiantes excelentes y buenos se gradúan. Y, a la inversa, en muchos lugares, a menor puntaje de ingreso, mayor es la tasa de graduación de estudiantes excelentes y buenos.
Estudiantes de la Universidad Médica de Hanoi en la ceremonia de graduación de 2025 (Foto: HMU).
En concreto, la Universidad Médica de Hanói es una de las mayores instituciones de formación médica del país, atrayendo a numerosos estudiantes excelentes con altas calificaciones de ingreso, entre las mejores del sector médico. Sin embargo, de los 722 nuevos médicos que se graduaron a finales de 2024, ningún estudiante obtuvo calificaciones excelentes.
En toda la escuela solo el 11,3% de estudiantes de medicina se gradúan con honores, los estudiantes que se gradúan con buenas notas representan casi el 70%; el resto son graduados promedio o promedio.
Anteriormente, en la clase que se graduó en 2023 (la clase con un puntaje de ingreso récord en la Universidad Médica de Hanoi de 29,25 puntos, sin mencionar que era excelente), una serie de especialidades no tenían graduados excelentes, como enfermería, salud pública y oftalmología.
Algunas carreras solo tienen de 1 a 2 graduados excelentes, como médicos de medicina tradicional, médicos de medicina preventiva, médicos de pruebas médicas, nutricionistas...
Recientemente, la Facultad de Medicina de la Universidad de Medicina y Farmacia de Ciudad Ho Chi Minh otorgó certificados de graduación del año académico 2019-2025 a 388 nuevos médicos, con una tasa de graduación del 97,92 %. De estos, solo 2 estudiantes se graduaron con honores (0,55 %), representando el 18,28 %.
En la graduación de 366 nuevos médicos de la Facultad de Medicina de esta escuela en 2024, solo hay 3 estudiantes excelentes (que representan el 0,84%), la tasa de graduados excelentes es del 18,77%.
De manera similar, el número de graduados excelentes y buenos en la Universidad de Medicina Pham Ngoc Thach es una pequeña cantidad del número total de graduados.
Durante la ceremonia de graduación de 1.254 nuevos médicos, farmacéuticos y licenciados de esta escuela a finales de 2024, solo un estudiante se graduó con honores y 68 estudiantes obtuvieron buenas calificaciones.
Entre más de mil estudiantes que se graduarán a finales de 2024 de la Universidad de Medicina Pham Ngoc Thach, solo hay un estudiante con excelentes calificaciones (Foto: NT).
En la primera ceremonia de graduación de 2024 de la Facultad de Medicina (actualmente Universidad de Ciencias de la Salud, Universidad Nacional de Ho Chi Minh), se graduaron 132 estudiantes, sin ningún sobresaliente; el número de graduados con buenas calificaciones solo superó el 6 %. De los 187 estudiantes graduados de ambas carreras (Medicina y Farmacia) en esta unidad, solo el 10,7 % obtuvo calificaciones excelentes.
Está claro que en la mayoría de las escuelas de medicina de larga trayectoria y con altos puntajes de ingreso, hay muy pocos estudiantes, si es que hay alguno, que se gradúen con honores o distinciones.
Baja entrada, alta salida
Esto es completamente opuesto a lo que ocurre en muchas nuevas instituciones educativas privadas que participan en la formación médica: los puntajes de ingreso son bajos, pero la producción está "inundada" de estudiantes excelentes y buenos.
Cada año, el puntaje de admisión para las carreras de medicina en muchas escuelas es sólo igual o ligeramente superior al puntaje mínimo requerido por el Ministerio de Educación y Capacitación, pero al graduarse, el porcentaje de estudiantes con calificaciones buenas y excelentes es muy alto.
Por lo general, en la Universidad Duy Tan, según el tercer informe público del año escolar 2023-2024, el número de estudiantes en la especialidad VI (incluyendo Medicina, Farmacia, Enfermería, Odontología) que se graduaron con honores representó el 5,08%, con buenas calificaciones el 21,95% y con buenas calificaciones el 62,69%.
Durante la ceremonia de graduación de la Facultad de Odontología de la Facultad de Medicina de la Universidad Duy Tan, a finales de 2024, de un total de 60 graduados, 14 estudiantes obtuvieron calificaciones excelentes (23%) y 37 estudiantes obtuvieron buenas calificaciones (62%). Solo 9 estudiantes graduados de la Facultad de Odontología de esta universidad obtuvieron una calificación inferior a la excelente.
Esta es la clase de estudiantes admitidos en 2018 con un puntaje estándar de solo 19.
En la ceremonia de graduación de mitad de año de 2024 de la Universidad Internacional de Hong Bang con más de 1.500 médicos, farmacéuticos, ingenieros, arquitectos y licenciados, el porcentaje de estudiantes que se graduaron con buenas o superiores fue del 93%, de los cuales casi el 40% obtuvo calificaciones buenas y excelentes.
De los 391 nuevos médicos y farmacéuticos de esta escuela que recibieron sus diplomas, 80 nuevos médicos y farmacéuticos fueron reconocidos como excelentes y buenos.
La tasa de graduación con honores y distinciones varía mucho entre las escuelas de medicina (Ilustración: Hoai Nam).
Los datos de la Universidad Dai Nam en 2024 también mostraron que el bloque VI tenía 433 graduados, incluido 1 estudiante excelente, 40 estudiantes excelentes y 188 buenos estudiantes.
Al explicar la escasez de estudiantes buenos y excelentes en las mejores escuelas de medicina, el director de una universidad pública dijo que actualmente, las mejores escuelas de medicina con larga trayectoria son las pocas que son "inmunes" a la inflación de títulos buenos y excelentes.
Esto se debe a que es muy difícil para los estudiantes de medicina obtener buenos o excelentes resultados. La evaluación en estas escuelas se centra más en la capacidad laboral que en las calificaciones.
Además, la evaluación exige muchos factores, además de los conocimientos, también hay una serie de habilidades prácticas, profesionalidad, actitud, capacidad profesional… por lo que no es fácil para el alumnado alcanzar el máximo nivel.
Además, estas escuelas se especializan en áreas específicas, sin competir, por lo que se mantienen en un mercado repleto de títulos de calidad. Incluso si los estudiantes no tienen títulos de calidad, al graduarse, siguen siendo muy valorados por la sociedad por su capacidad y habilidades profesionales.
En cuanto a las escuelas de medicina con requisitos de ingreso más bajos pero con una producción "en aumento vertiginoso", esta persona dijo que "no es extraño", parte de la tendencia actual de graduados excelentes y talentosos que es cada vez más abrumadora.
Es posible que la forma de aprender en la escuela desarrolle las habilidades de los estudiantes; la forma de evaluar y evaluar la escuela crea las condiciones para que los estudiantes obtengan buenos resultados. Y también es posible que la escuela sea poco rigurosa al otorgar calificaciones, buscando que los estudiantes obtengan un buen título al graduarse, construyendo así la imagen de la escuela...
Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/chenh-lech-ky-la-trong-dao-tao-y-khoa-20251001152332489.htm
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