¡Solo se debe dar prioridad a quienes lo necesitan!

El proyecto de Ley de Docentes propone eximir del pago de la matrícula escolar, desde preescolar hasta la universidad, a los hijos biológicos y adoptados legalmente de los docentes en activo. Según la edad del docente y la edad estimada de sus hijos, esta propuesta supondría un coste adicional anual de más de 9.200 millones de VND.

Existen muchos más grupos desfavorecidos.

El director de un instituto de secundaria en el distrito de Cau Giay, Hanói, valoró el proyecto de Ley de Profesores, que propone la exención de las tasas escolares para los hijos de los docentes desde preescolar hasta la universidad, como una propuesta humanitaria que demuestra la preocupación de la sociedad por los profesores. Sin embargo, a pesar de estar al tanto de la situación, personalmente no espera que esta normativa se implemente en la práctica.

Argumentó que la profesión docente no debería tener privilegios especiales, sino que debería recibir el mismo trato que las demás profesiones. De ser posible, se debería eximir del pago de la matrícula a los hijos de docentes de entornos particularmente desfavorecidos o que trabajen en zonas especialmente difíciles. «En mi opinión, inicialmente, el presupuesto estatal debería destinarse a la exención de la matrícula para hijos de minorías étnicas, personas de entornos desfavorecidos, huérfanos, personas con enfermedades graves y niños con discapacidades... Cuando las condiciones lo permitan, el alcance de la exención de la matrícula podrá ampliarse gradualmente. Si todos los ciudadanos pudieran asistir a la escuela sin pagar matrícula o con matrículas reducidas, me alegraría mucho», propuso este director.

Como persona con conocimiento directo del tema, la Sra. Nguyen Hoang Lam, profesora de una escuela secundaria en Ciudad Ho Chi Minh, afirmó que, si bien sus ingresos no son altos, no está de acuerdo con la propuesta de eximir del pago de la matrícula a los hijos de los docentes. Muchas otras profesiones aún presentan ingresos inestables. Muchos padres siguen enfrentando dificultades económicas; los trabajadores de fábricas ganan solo entre 6 y 8 millones de VND al mes, y el costo del alquiler, los gastos de manutención y la educación de sus hijos prácticamente desaparecen. En comparación, la vida de los docentes quizás no sea próspera, pero es mucho más estable. La propuesta de priorizar a los docentes no solo los presiona, sino que también podría generar desigualdad y discriminación entre profesiones. "Creo que muchos de mis colegas comparten esta opinión; no necesitamos exenciones de matrícula. Por ahora, si hay superávit presupuestario, debería utilizarse para aumentar las asignaciones para los docentes en zonas montañosas e insulares o para ofrecer reducciones en la matrícula a estudiantes de entornos desfavorecidos", sugirió.

Asimismo, el Sr. Pham Kim Dung, profesor de la escuela primaria Thanh Cong B (Hanói), considera que la propuesta del proyecto de Ley de Docentes es muy buena. Sin embargo, sugiere que se dé prioridad a los estudiantes de entornos desfavorecidos, zonas rurales y regiones remotas, donde esto es más necesario.

Muchos diputados de la Asamblea Nacional discrepan con la propuesta de eximir del pago de la matrícula escolar a los hijos de los profesores. (Foto: HOANG TRIEU)

La enseñanza debería ser gratuita en todos los niveles educativos.

Muchos expertos en educación consideran que la propuesta del Comité de Redacción de la Ley de Docentes requiere un análisis minucioso. Una opinión argumenta que los docentes ya reciben salarios completos, al igual que los empleados de otras profesiones. De hecho, los salarios actuales de los docentes no son bajos, y la exención de las tasas de matrícula crearía desigualdad entre las profesiones.

El abogado Trinh Duc Tien, del bufete Phuc Tho (Hanói), argumenta que la docencia es una profesión noble, pero ¿por qué solo los hijos de los docentes tienen derecho a esta política? Otras profesiones, como la de médicos y enfermeros, también contribuyen enormemente a la sociedad, así que ¿por qué no tienen derecho a los mismos beneficios? "Creo que muchos se preguntarán por qué existe una diferencia entre los hijos de los docentes y los de otras profesiones. ¿Por qué los hijos de los docentes están exentos del pago de la matrícula mientras que los de otros sectores no? Esa es una pregunta que el Ministerio de Educación y Formación (MOET) debe responder, porque de lo contrario, se crearán privilegios y ventajas especiales dentro del sector educativo", afirmó el abogado Trinh Duc Tien.

También sugirió que, para garantizar la equidad, el Ministerio de Educación y Formación debería considerar la posibilidad de eximir o reducir las tasas de matrícula para los estudiantes de secundaria y bachillerato en todo el país si aumenta el presupuesto educativo. Actualmente, los docentes ya han recibido aumentos salariales, y eximir aún más a sus hijos del pago de la matrícula perjudicaría a otros estudiantes.

Compartiendo esta opinión, un profesor de la Universidad Nacional de Hanói sugirió que se debería eximir del pago de la matrícula a los hijos de familias pobres, no solo a los hijos de profesores. «En mi opinión, deberíamos avanzar gradualmente hacia la exención de la matrícula en todos los niveles educativos, desde los más básicos hasta los más avanzados. No creo que mis hijos necesiten la exención de la matrícula; esta medida debería reservarse para los estudiantes de entornos desfavorecidos y aquellos más vulnerables de la sociedad. Cuando la economía se desarrolle y el país sea financieramente estable, podremos avanzar hacia la exención de la matrícula para todos los estudiantes del país», expresó este profesor.

Difícil de implementar

El Dr. Hoang Ngoc Vinh, exdirector del Departamento de Educación Profesional del Ministerio de Educación y Formación, considera que esta política es muy difícil de implementar. ¿Ha evaluado el comité de redacción el impacto de esta política en los aspectos políticos, económicos y de equidad, así como en otras profesiones y otros grupos objetivo?

«También me pregunto si los profesores jubilados que ahora imparten conferencias como invitados tienen derecho a una consideración prioritaria, o si los hijos de profesores que optan por la formación continua tienen derecho a la exención de la matrícula. ¿Pueden las escuelas vocacionales privadas y las universidades con matrículas que alcanzan decenas o cientos de millones de dongs al año optar a la exención de la matrícula para los hijos de profesores?», preguntó el Dr. Hoang Ngoc Vinh.

No se deben conceder privilegios ni ventajas especiales.

En cuanto a la disposición del punto d, artículo 26 del proyecto de Ley de Profesores, que estipula la matrícula gratuita para los hijos biológicos y adoptados legalmente de los profesores que se encuentran actualmente en activo, el representante de la Asamblea Nacional, Pham Van Hoa (delegación de Dong Thap), afirmó que no está de acuerdo con esta propuesta excesivamente específica.

Según el Sr. Hoa, existen muchas razones por las que no está de acuerdo. Los hijos de los maestros son iguales que los hijos de los trabajadores, los agricultores y los miembros de las fuerzas armadas. Esto significa que los hijos de todas las profesiones deben recibir el mismo trato; es inaceptable que existan regulaciones especiales que otorguen privilegios y ventajas especiales a los hijos de los maestros. A los propios maestros ya se les propone el salario base más alto en la escala salarial de la administración pública, con un aumento inicial de un nivel y complementos profesionales. Es decir, la profesión docente ya cuenta con numerosos beneficios.

Según el Sr. Hoa, con la política de exención de matrícula para los hijos de los docentes, desde preescolar hasta la universidad, en función de la edad del docente y la edad prevista de sus hijos, el gobierno afirmó que el presupuesto estatal tendría que destinar 9.200 mil millones de VND adicionales anualmente. Esta es una suma muy grande, pero, más importante aún, esta propuesta genera desigualdad, es irrazonable y fomenta la comparación entre diferentes profesiones.

Durante el debate en la 38.ª sesión del Comité Permanente de la Asamblea Nacional, citando cifras del informe del Gobierno sobre la cantidad mencionada, el Presidente de la Asamblea Nacional, Tran Thanh Man, afirmó que se trataba de una suma considerable. "¿De dónde provendrá esta financiación y cómo se destinará al gasto anual? Deben realizar una evaluación más exhaustiva para garantizar la viabilidad y la equidad en relación con otros grupos prioritarios", declaró el Sr. Tran Thanh Man.

Según la vicepresidenta de la Asamblea Nacional, Nguyen Thi Thanh, es necesario promulgar políticas específicas para el profesorado; sin embargo, su impacto debe ser revisado y evaluado con detenimiento para garantizar su viabilidad. La priorización del profesorado debe considerarse en el contexto de otros sectores, funcionarios públicos y trabajadores.

Si bien reconoció que la propuesta de eximir del pago de la matrícula a los hijos de los docentes es una medida humanitaria, el vicepresidente de la Asamblea Nacional, Nguyen Khac Dinh, argumentó que esta normativa no puede aplicarse a instituciones educativas privadas ni siquiera públicas. Por lo tanto, sugirió que el gobierno debería encargarse de regular las políticas específicas para los docentes en situaciones difíciles. «Creo que este contenido no debería incluirse en el proyecto de ley. El trato preferencial y las políticas especiales son aceptables, pero las regulaciones que otorgan "privilegios y beneficios especiales" son inaceptables», declaró el vicepresidente.

Van Duan

Fuente: https://nld.com.vn/de-xuat-mien-hoc-phi-cho-con-nha-giao-chi-nen-uu-tien-cho-nguoi-kho-196241009212248804.htm