¿Es necesario?
En los últimos días, después de que el Ministerio de Educación y Formación anunciara el proyecto de Ley sobre el Profesorado para recabar opiniones de organismos, organizaciones e individuos, muchas opiniones han expresado su conformidad y apoyo al contenido del proyecto.
En particular, muchas cuestiones fundamentales coinciden con las aspiraciones del profesorado. El periódico Dai Doan Ket publicó un artículo titulado: "Construyendo la ley sobre los docentes: Los profesores esperan con ansias aumentos salariales", que recogió opiniones de varios docentes sobre la normativa que prioriza los salarios del profesorado y los sitúa en el primer puesto en comparación con el sistema de escalas salariales de la administración y el servicio público.
Esta política es motivo de gran alegría y millones de profesores en todo el país esperan con impaciencia su puesta en práctica una vez que se convierta en ley.
Sin embargo, el proyecto de Ley de Docentes también incluye disposiciones para otorgar certificados profesionales a los docentes. Esta disposición ha suscitado inquietudes e interrogantes entre muchos: ¿Creará esto sublicencias innecesarias?
En respuesta a las inquietudes de los docentes sobre la certificación profesional, el viceministro de Educación y Formación, Pham Ngoc Thuong, afirmó que la certificación profesional no tiene como objetivo fortalecer la gestión de los docentes ni aumentar la presión sobre ellos en lo que respecta a diplomas y certificados, sino más bien promover el desarrollo de los docentes.
Según sus necesidades y capacidades, cada docente puede poseer varias certificaciones. Una vez que obtienen una certificación profesional y cumplen con todos los requisitos, pueden impartir clases en preescolar, primaria o niveles superiores, y viceversa. Esto forma parte del desarrollo docente.
El proyecto de Ley de Docentes también incluye disposiciones para una transición sin contratiempos para 1,6 millones de docentes que fueron contratados en la profesión antes de la entrada en vigor de esta Ley, a quienes se les otorgarán automáticamente certificados profesionales sin necesidad de evaluación ni examen.
Además, los profesores jubilados, si así lo desean, también pueden obtener certificados de ejercicio profesional para reconocer sus contribuciones al campo de la educación o para utilizarlos para continuar con sus actividades profesionales.
Impactos positivos de las certificaciones profesionales
El Sr. Vu Minh Duc, Director del Departamento de Personal Docente y de Gestión Educativa (Ministerio de Educación y Formación), declaró que el certificado profesional para docentes es un documento que confirma las cualificaciones de un profesor, expedido por una autoridad competente a las personas que cumplen con los estándares para el título de docente según lo prescrito.
La certificación profesional básica tendrá un impacto positivo en los docentes y las instituciones educativas. Esta certificación facilitará los cambios en la actividad profesional del profesorado. Al ser válida en todo el país, los docentes con certificación profesional no necesitan repetir el periodo de prácticas, independientemente del centro donde impartan clases, lo que simplifica los trámites en casos como el traslado entre instituciones educativas públicas y privadas, o viceversa.
Según el Dr. Nguyen Vinh Hien, ex viceministro de Educación y Formación, la expedición de certificados profesionales para diversas profesiones en todo el mundo tiene como objetivo garantizar la calidad de dicha profesión, vinculándola con los requisitos, derechos y responsabilidades de las personas y las profesiones hacia la sociedad.
En nuestro país, muchas otras profesiones ya requieren licencias profesionales, como la de abogado o médico. Por lo tanto, según el Sr. Hien, la profesión docente también debería requerir una licencia profesional.
El Sr. Hien también sugirió que se necesita un proceso específico para evaluar el desarrollo docente y otorgar licencias profesionales a quienes cumplan plenamente con los criterios y requisitos. La Ley de Docentes establece regulaciones generales para los docentes y la profesión docente, pero se requieren regulaciones específicas para los diferentes niveles educativos. La expedición de licencias profesionales debería estar a cargo de un organismo estatal de gestión.
Con más de 30 años de experiencia en el sector educativo, el Dr. Nguyen Van Hoa, presidente del Consejo de Administración de la Escuela Nguyen Binh Khiem (Hanói), afirmó que, en la actualidad, los profesores formados en pedagogía no pueden convertirse automáticamente en docentes, sino que necesitan formación adicional y desarrollo profesional.
"Por lo tanto, considero fundamental expedir certificaciones profesionales a los docentes. Incluso necesitamos establecer regulaciones sobre el período de validez de estas certificaciones para que los docentes puedan desarrollarse profesionalmente. Si no se hace esto, será difícil desarrollar el sector educativo", afirmó el Dr. Hoa.
El Sr. Le Van Tich, profesor de la escuela secundaria Dien Tan (Nghe An), apoya las disposiciones de la Ley de Profesores y considera que la normativa sobre certificados profesionales para docentes es correcta.
Sin embargo, el profesor Tich cree que lo más importante a la hora de redactar la ley es cómo retener a los profesores, mantener su compromiso con la profesión y atraer a personas con talento al sector educativo.
Las profesiones que afectan la vida y la salud de las personas requieren licencias profesionales. Algunos ejemplos son la arquitectura, la medicina y la atención médica. Por lo tanto, para los docentes, cuyo trabajo influye en el desarrollo personal de los jóvenes, la obtención de una licencia es absolutamente esencial.
Además, el grupo de aspirantes a puestos docentes es muy diverso hoy en día, e incluso las escuelas de formación docente tradicionales necesitan explorar diferentes modelos educativos. Por lo tanto, la obtención de licencias garantiza que quienes imparten clases cumplan con los requisitos necesarios de la profesión docente.
Dr. Le Dong Phuong - Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam
Fuente: https://daidoanket.vn/xay-dung-luat-nha-giao-chung-chi-hanh-nghe-co-phai-giay-phep-con-10280498.html
