¿Es realmente tan bueno y extraño que deja a tanta gente 'atónita'?

TPO - El Ministerio de Educación y Formación ha publicado un sistema de preguntas de muestra para el examen de graduación de secundaria de 2025, dirigido a los estudiantes que cursan el nuevo plan de estudios. Según muchos profesores y expertos, las preguntas del examen de este año son bastante inusuales e impactantes.

Según el Sr. Nguyen Thanh Cong, M.Sc., de la Escuela Secundaria para Estudiantes Talentosos afiliada a la Universidad de Educación, la opinión general de los profesores y estudiantes sobre la mayoría de las materias de los exámenes es que son "difíciles" y que lograr puntuaciones altas no es tan fácil como en años anteriores.

En cuanto a Biología específicamente, el Sr. Cong cree que, en términos de amplitud de conocimientos, cubre los tres años de la escuela secundaria (grados 10, 11 y 12); hay preguntas que se superponen con el contenido de conocimientos de ambos años; el conocimiento del grado 12 todavía domina con una proporción de más del 80%; el conocimiento de los grados 10 y 11 representa una proporción menor.

Dado que el examen está estructurado según el nuevo currículo y se centra en el desarrollo de competencias, evalúa en profundidad las habilidades de los candidatos. Muchas preguntas incorporan elementos prácticos, eventos y situaciones que ocurren en laboratorios, unidades de investigación o en actividades de producción natural y humana.

Sin embargo, en mi opinión subjetiva, las preguntas deberían centrarse en problemas reales y prácticos que han ocurrido y están ocurriendo en el presente y en el futuro, lo que requiere que los candidatos propongan soluciones o elijan soluciones para abordarlos. Se debe evitar la idea de simplemente inventar escenarios prácticos, afirmó el Sr. Cong.

Por primera vez, el examen de Biología redujo al mínimo el componente de cálculo, centrándose en los fundamentos de la biología. Sin embargo, esto no disminuyó la dificultad del examen. La dificultad era evidente en las preguntas de verdadero/falso y en las de completar espacios en blanco, que ponían a prueba un profundo conocimiento de la materia, el pensamiento lógico y las habilidades de cálculo; sin embargo, los cálculos complejos se redujeron significativamente.

Dado que el objetivo del examen es evaluar la graduación y la admisión a la universidad, la creciente dificultad del examen plantea varios problemas.

El profesor Cong cree que los puntajes de los exámenes de graduación disminuirán, eliminando el fenómeno de una avalancha de puntajes perfectos; sin embargo, la combinación de los puntajes de los exámenes de graduación y los puntajes de las transcripciones académicas para la evaluación de graduación ayudará a mantener la tasa de graduación y no la afectará.

Con puntuaciones más bajas en las pruebas, el pico de la distribución de puntuaciones ya no se acercará a 10 ni a 30; habrá una brecha significativa entre el pico y la puntuación máxima. Esto ayuda a diferenciar mejor a los candidatos para la admisión a diversas instituciones de formación, evitando que una puntuación de 29 puntos siga suponiendo el fracaso del acceso a la universidad.

Con un mayor nivel de diferenciación, las universidades mantendrán o volverán a utilizar las puntuaciones del examen de graduación de secundaria para las admisiones debido a su mayor precisión, mientras que las admisiones basadas en el expediente académico o una combinación de ambos disminuirán. El gobierno podría emitir directrices para que las universidades utilicen las puntuaciones del examen de graduación de secundaria para las admisiones, lo que generará equidad entre las diferentes regiones y grupos de candidatos, predijo el profesor Cong.

El profesor asociado Dr. Nguyen Van Khanh, profesor titular de la Universidad Pedagógica de Hanoi , miembro del comité de desarrollo curricular de la escuela secundaria de 2018 y también editor jefe del plan de estudios de Física para las preguntas de muestra del examen de graduación de la escuela secundaria de 2018, cree que a partir de 2025, para evaluar mejor las habilidades de los estudiantes y reducir la probabilidad de conjeturas en las preguntas del examen, el examen de graduación de la escuela secundaria experimentará cambios en su formato.

Según una decisión del Ministerio de Educación y Formación de marzo pasado, excepto en el caso de las lenguas extranjeras, la estructura de los exámenes de las asignaturas que utilizan el formato objetivo de opción múltiple consta de tres partes: la Parte I incluye preguntas de opción múltiple habituales; la Parte II, preguntas de verdadero/falso (sí/no); y la Parte III, preguntas de respuesta corta.

"El modelo de examen para el examen de graduación de secundaria de 2025, publicado por el Ministerio de Educación y Formación el 18 de octubre, ya cuenta con esta estructura y formato", enfatizó el Sr. Khanh.

Respecto de la evaluación de que el examen de muestra de física es "bueno" e "inusual", el Sr. Dao Tuan Dat, profesor de física general en la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi y asesor académico en la Escuela Secundaria Anhxtanh (Dong Da, Hanoi), cree que una de las razones de esta evaluación es probablemente porque los exámenes de muestra publicados recientemente tienen un formato familiar de preguntas de opción múltiple, con el agregado de preguntas de verdadero/falso y de respuesta corta.

Además, debido a años de concentración en la práctica de preguntas basadas en cálculos, los exámenes de muestra publicados recientemente han reducido el número de preguntas que requieren cálculos complejos, lo que nos da la sensación de que el examen parece "interesante" e "inusual".

Los exámenes de muestra publicados recientemente por el Ministerio de Educación y Formación son aquellos que han sido evaluados por varios estudiantes. Tras analizar la distribución de las puntuaciones, estos exámenes se han ajustado para que tengan un nivel de dificultad adecuado para el examen de graduación de secundaria, de acuerdo con los requisitos del Currículo de Educación General de 2018, explicó el Sr. Dat.

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Fuente: https://tienphong.vn/de-tham-khao-tot-nghiep-thpt-2025-co-that-la-hay-la-khien-nhieu-nguoi-choang-post1684894.tpo