Un impulso para atraer y retener talento científico fundamental.

GD&TĐ - Las becas para estudiantes que cursan estudios de ciencias básicas, incluidas las ciencias de la Tierra, representan una inversión en las capacidades científicas fundamentales del país.

Motivación para que los estudiantes estudien Ciencias de la Tierra

Recientemente, el Gobierno emitió el Decreto No. 179/2026/ND-CP que estipula las políticas de becas para estudiantes que cursan estudios de ciencias básicas, campos clave de ingeniería y tecnologías estratégicas (Decreto 179).

Según el profesor asociado Pham Trung Hieu, jefe del Departamento de Geología de la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Vietnam en Ciudad Ho Chi Minh , las disciplinas de las ciencias básicas y las ciencias de la Tierra están directamente relacionadas con problemas nacionales como el cambio climático, los deslizamientos de tierra, las inundaciones urbanas, los recursos hídricos, los nuevos materiales, la transición energética, la explotación estratégica de minerales y la geología de la ingeniería para infraestructuras a gran escala. Por lo tanto, las becas para estudiantes de ciencias básicas no solo constituyen una forma de apoyo a la matrícula, sino también una inversión en la capacidad científica fundamental del país.

El profesor asociado Pham Trung Hieu afirmó que, en los últimos 10 años, las disciplinas de ciencias de la Tierra, como la meteorología, la hidrología, la oceanografía, la geología y la ingeniería geológica, han tenido dificultades para captar estudiantes.

Según el informe anual de matriculación del Ministerio de Educación y Formación, las áreas de Ciencias Naturales y Ciencias de la Vida presentan sistemáticamente las tasas de matriculación más bajas.

Los estudiantes con talento suelen optar por las carreras de Tecnologías de la Información y Economía porque estos campos ofrecen salarios más altos y entornos laborales menos exigentes en comparación con el trabajo de campo que se requiere en las Ciencias de la Tierra.

El profesor asociado Pham Trung Hieu observó que muchos estudiantes con habilidades sobresalientes en ciencias naturales en zonas rurales y montañosas —lugares donde la gente tiene cierto nivel de conexión y comprensión de los recursos y el medio ambiente— todavía se enfrentan a importantes barreras económicas.

Se espera que la política de becas haga que estudiar Ciencias de la Tierra sea una opción menos onerosa desde el punto de vista financiero, lo que permitirá a los estudiantes perseguir con confianza sus pasiones por la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM) y desarrollar carreras a largo plazo en la investigación científica.

En todo el mundo, muchos países han implementado programas de inversión a largo plazo para la ciencia fundamental, como el programa Brain Korea 21 de Corea del Sur, que apoya principalmente becas para estudios de posgrado, o el fondo A*STAR de Singapur, que proporciona financiación completa para el personal de investigación básica.

El profesor asociado Pham Trung Hieu considera que, en este contexto, la nueva política de becas de Vietnam se alinea con la tendencia general de los países que se centran en el desarrollo de la ciencia y la tecnología. Esto representa un avance significativo con respecto a la situación actual, donde la mayoría de los estudiantes aún deben costear sus propios gastos de estudio o solo reciben becas modestas para incentivar el rendimiento académico.

Las becas deben integrarse en el ecosistema.

El Departamento de Geología de la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Vietnam (Hanói) junto con miembros del equipo de la expedición de la televisión de Hong Kong. Foto: VNU.

El profesor asociado Pham Trung Hieu afirmó que la Universidad de Ciencias (Universidad Nacional de Vietnam en Ciudad Ho Chi Minh) ha implementado una beca que cubre el 100% de la matrícula para estudiantes sobresalientes que cursan carreras afines a las estrategias nacionales, pero que aún se necesitan mecanismos más flexibles en el futuro. Por lo tanto, se espera que la nueva política de becas ofrezca un mecanismo de apoyo más flexible y sostenible en el futuro.

Sin embargo, el profesor asociado Pham Trung Hieu sostiene que las políticas de becas solo pueden generar un atractivo sostenible cuando van acompañadas de un ecosistema de formación e investigación sincronizado, que incluya laboratorios adecuadamente equipados, financiación para el trabajo de campo, supervisores de investigación, vínculos con empresas, oportunidades de prácticas y mecanismos para encargar proyectos de investigación a las autoridades y empresas locales.

Más importante aún, los estudiantes necesitan ver una trayectoria profesional clara tras su graduación. Si solo se cubren los gastos de manutención sin vincularlos a oportunidades laborales y un entorno de investigación de calidad, la capacidad para atraer y retener personal talentoso seguirá siendo limitada.

La Universidad de Ciencias (Universidad Nacional de Vietnam, Hanói) cuenta con una sólida tradición de casi 70 años en la enseñanza de las ciencias básicas. El Dr. Tran Manh Cuong, vicerrector y profesor asociado, afirmó que la mayoría de los estudiantes y becarios de la universidad provienen de provincias fuera de Hanói. Por lo tanto, si reciben becas en virtud del Decreto 179, tendrán más oportunidades para centrarse en sus estudios, investigación y desarrollo profesional.

El profesor asociado Tran Manh Cuong señaló que, gracias al apoyo financiero, el programa de becas tendrá un fuerte impacto orientador en padres y estudiantes respecto a sus trayectorias académicas y profesionales. Los estudiantes priorizarán el estudio de Física, Química, Biología e Informática en la escuela secundaria, y la elección de carreras de ciencias básicas, tecnología e ingeniería en los niveles de pregrado y posgrado.

Por lo tanto, las becas contribuirán a atraer a personas con talento para que estudien, investiguen y trabajen en campos de la economía del conocimiento, como la ciencia básica, las ciencias de la tierra, la tecnología, la ingeniería y la innovación, al tiempo que motivarán a las universidades a desarrollar sus puntos fuertes en la formación.

Por lo tanto, el profesor asociado Tran Manh Cuong cree que esta política no solo es significativa para la educación superior, sino que también tiene una importancia estratégica para el desarrollo a largo plazo de recursos humanos de alta calidad en el país.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/cu-hich-de-thu-hut-va-giu-chan-nhan-luc-khoa-hoc-nen-tang-post779020.html