
Actividades diversificadas de educación patrimonial
El Museo Cultural Sa Huynh - Champa (Comuna de Duy Xuyen) acaba de recibir a 40 estudiantes de una escuela primaria local para que lo visiten y experimenten. Esta es la primera actividad del programa que llevará a los estudiantes al museo durante el año escolar 2025-2026.
Durante aproximadamente 2 horas, los estudiantes conocieron los artefactos históricos y culturales del pueblo Sa Huynh y el antiguo reino Champa, así como los artículos domésticos y de producción tradicionales que los vietnamitas usaban hace varias décadas.
Al final del recorrido, los niños pueden participar en actividades recreativas en el lugar, como pintar artefactos, modelar arcilla, esculpir, hacer cerámica, bordar artefactos en bolsas, imprimir imágenes de dioses en papel Do y jugar juegos folclóricos tradicionales como O an Quan, voltear fotos...
El programa "Educación sobre el Patrimonio en las Escuelas", lanzado por primera vez en 2004 y organizado por la Junta de Gestión del Patrimonio Cultural Mundial de My Son en coordinación con el sector educativo local, ha atraído a decenas de miles de estudiantes de muchas escuelas de la ciudad.
Solo en el curso escolar 2024 – 2025 participaron en el programa más de 5.100 alumnos de 49 centros de educación primaria, secundaria y bachillerato y cerca de 2.000 alumnos de universidades: Turismo , Cultura, Arquitectura, Bellas Artes… de todo el país.

De igual manera, en el Museo de Da Nang, Campus 2 (distrito de Ban Thach), miles de estudiantes acuden cada año para aprender y experimentar. Con más de 30 000 valiosos artefactos culturales e históricos, desde la prehistoria hasta la época moderna, el museo se ha convertido en un lugar atractivo para que los estudiantes comprendan mejor la riqueza de la tierra de Quang.
En 2024, el Museo de Danang, Campus 2, recibió a más de 8000 visitantes, principalmente estudiantes y profesores. Tan solo en casi 10 meses de 2025, cerca de 6100 estudiantes (483) vinieron a visitar el museo y a conocerlo.
El Sr. Tran Van Duc, subdirector del Museo de Da Nang, afirmó que, mediante visitas turísticas y actividades experienciales con temas específicos como "De vuelta a la tierra de la memoria", "Aprendo a ser arqueólogo" y "Pintando máscaras Tuong y elaborando banh beo tradicionales", la unidad ha contribuido a acercar el museo a los estudiantes. Recientemente, la unidad también ha investigado y desarrollado numerosas conferencias, coordinadas con varias escuelas secundarias de la zona para organizar el aprendizaje directo en el museo, contribuyendo así a difundir eficazmente los valores del patrimonio cultural entre las nuevas generaciones.
Mejorar la calidad de las operaciones
Los museos no son solo lugares para preservar y exhibir artefactos, documentos, imágenes, etc., sino también espacios para revivir recuerdos de épocas pasadas. Mejorar la calidad de los museos mediante recorridos atractivos y científicos se ha convertido en una necesidad urgente para atraer visitantes, especialmente jóvenes y estudiantes.
El Sr. Nguyen Van Tho, Jefe del Departamento de Conservación del Museo, Junta de Gestión del Patrimonio Cultural Mundial de My Son, informó que para aumentar el atractivo del museo de una manera más creativa, la unidad ha mejorado y desarrollado actividades experienciales para los estudiantes, no solo ayudándolos a comprender más sobre la cultura Champa sino también a conocer la historia de la cultura vietnamita, en la que organizar a los estudiantes para imprimir imágenes de los dioses Cham utilizando la técnica de impresión Dong Ho es una actividad típica.
Además, la unidad también está investigando y desarrollando servicios experienciales según las solicitudes de las empresas turísticas para generar ingresos. Se espera que el próximo mes, la Junta de Gestión del Patrimonio Cultural Mundial de My Son reciba a tres grupos de estudiantes (cada uno de 40 estudiantes) traídos por una agencia de viajes para visitar el Museo Cham-Sa Huynh y el complejo de templos de My Son.
En el Museo de Escultura Cham de Da Nang, bajo el lema "Aprende jugando, juega mientras aprendes", centrado en el desarrollo de habilidades interpersonales para los estudiantes, la unidad ha organizado numerosas conexiones entre el museo y las escuelas, acercando gradualmente el patrimonio cultural de Champa a las nuevas generaciones. Desde 2018, el museo se ha coordinado con las escuelas locales para organizar el programa de educación patrimonial "Descubre conmigo" para estudiantes de primaria y secundaria. De esta manera, los estudiantes pueden visitar y explorar el museo según diferentes temas según el curso.

En concreto, los alumnos de 1.º y 2.º de primaria experimentan el tema "Animales míticos en la escultura Cham"; los de 3.º, 4.º y 5.º de primaria experimentan el tema "Dioses en el hinduismo". Además, los alumnos de primaria ven dibujos animados sobre historias mitológicas relacionadas con objetos de museo y practican la narración.
Para los estudiantes de secundaria, el museo organiza experiencias con dos temas: "Tesoros nacionales en el Museo de Escultura Cham de Da Nang" y "Reliquias Cham en Da Nang y Quang Nam".
Los estudiantes también participaron en juegos de preguntas y respuestas como “Caja del Número de la Suerte”, “Imagen Misteriosa”, “¿Quién tiene razón? ¿Quién no?”, “Equipo de Acabado”, “Superando Obstáculos”…; participaron en actividades experienciales como pintar, imprimir xilografías simulando artefactos del museo, lo que les ayudó a practicar su destreza, trabajo en equipo y habilidades de trabajo en grupo…
Cabe destacar que el museo también desarrolló un programa separado de educación patrimonial sobre “Aprender sobre el arte religioso de Champa” para estudiantes que se especializan en historia, cultura, arquitectura, turismo y guías turísticos, creando condiciones para que los estudiantes que se especializan en este campo accedan a conocimientos básicos y profundos sobre el arte religioso de Champa a través de la colección de artefactos aquí, ayudando a los estudiantes a acumular experiencia práctica, sirviendo así a sus futuras carreras.
Desde 2022, el Museo también implementó un programa de educación patrimonial mediante formularios en línea en la plataforma Zoom Meetings. Las lecciones también se integran con aplicaciones de recorridos virtuales para que los estudiantes puedan experimentar el espacio expositivo del Museo y las reliquias de My Son de la forma más vívida y efectiva.
Fuente: https://baodanang.vn/dua-bao-tang-den-gan-hoc-sinh-hon-3308083.html
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