Acercando los museos a los estudiantes

Con el objetivo de dotar a los estudiantes de conocimientos sobre la historia y la cultura nacional, fomentando el orgullo y el amor por la herencia de sus antepasados, los museos de la ciudad de Da Nang han dado la bienvenida a decenas de miles de estudiantes para que los visiten y experimenten, contribuyendo así a aumentar su sentido de responsabilidad y acercar el patrimonio a las generaciones más jóvenes.

Estudiantes visitan y experimentan el Museo Cultural Sa Huynh - Champa. Foto: VINH LOC

Diversas actividades de educación patrimonial

El Museo Cultural Sa Huynh - Champa (comuna de Duy Xuyen) recibió recientemente a 40 estudiantes de una escuela primaria local para una excursión y aprendizaje experiencial. Esto marca el inicio de un programa para acercar a los estudiantes a los museos durante el año escolar 2025-2026.

Durante aproximadamente dos horas, los estudiantes conocieron artefactos históricos y culturales del pueblo Sa Huynh y del antiguo reino Champa, así como artículos domésticos y de producción tradicionales vietnamitas que se usaban hace varias décadas.

Al final del recorrido, los niños participaron en actividades recreativas en el lugar, como dibujar sobre artefactos, esculpir arcilla, tallar estatuas, hacer cerámica, bordar imágenes de artefactos en bolsos, imprimir imágenes de deidades en papel tradicional vietnamita y jugar juegos folclóricos tradicionales como O An Quan (un juego de mesa) y dar vuelta las imágenes.

El programa "Educación sobre el Patrimonio en las Escuelas", lanzado por primera vez en 2004 y organizado por la Junta de Gestión del Patrimonio Cultural Mundial de My Son en colaboración con el sector educativo local, ha atraído a decenas de miles de estudiantes de muchas escuelas de la ciudad.

Sólo en el curso escolar 2024-2025 participaron en el programa más de 5.100 estudiantes de 49 escuelas primarias, secundarias y preparatorias, y casi 2.000 estudiantes universitarios de universidades especializadas en turismo , cultura, arquitectura y bellas artes de todo el país.

Estudiantes experimentan el tejido de brocado Cham en My Son. Foto: VINH LOC

De igual manera, en la segunda instalación del Museo de Da Nang (barrio de Ban Thach), miles de estudiantes lo visitan cada año para aprender y experimentar. Con más de 30.000 valiosos artefactos culturales e históricos que abarcan desde la prehistoria hasta la era moderna, el museo se ha convertido en un destino atractivo para que los estudiantes comprendan mejor la rica historia de la provincia de Quang Nam.

En 2024, la segunda sede del Museo de Da Nang recibió a más de 8000 visitantes, principalmente estudiantes y profesores, para visitar, aprender e investigar. Solo en los primeros 10 meses de 2025, aproximadamente 6100 estudiantes (483 universitarios) visitaron y exploraron el museo.

El Sr. Tran Van Duc, subdirector del Museo de Da Nang, afirmó que, mediante actividades como visitas guiadas y experiencias con temas específicos como "Regreso a la Tierra de los Recuerdos", "Aprendizaje de Arqueología" y "Pintura de Máscaras de Ópera Tradicionales y Elaboración de Banh Beo Tradicionales", el museo se ha acercado a los estudiantes. Recientemente, el museo también ha investigado y desarrollado numerosos planes de estudio, colaborando con varias escuelas secundarias de la zona para organizar sesiones de aprendizaje directo en el museo, difundiendo eficazmente los valores del patrimonio cultural entre las generaciones más jóvenes.

Mejorar la calidad de las operaciones.

Los museos no son solo lugares para preservar y exhibir artefactos, documentos e imágenes, sino también espacios para revivir recuerdos de épocas pasadas. Mejorar la calidad de los museos mediante programas de visitas guiadas científicos y atractivos se ha convertido en una necesidad urgente para atraer visitantes, especialmente jóvenes y estudiantes.

Según el Sr. Nguyen Van Tho, Jefe del Departamento de Conservación del Museo de la Junta de Gestión del Patrimonio Cultural Mundial de My Son, para aumentar el atractivo del museo de forma más creativa, la unidad ha mejorado y desarrollado actividades experienciales para los estudiantes. Esto no solo les ayuda a comprender mejor la cultura Champa, sino también a aprender sobre la historia y la cultura vietnamitas. Un ejemplo típico es organizar a los estudiantes para imprimir imágenes de las deidades de Champa utilizando la técnica de impresión Dong Ho.

Además, la unidad también investiga el desarrollo de servicios experienciales adaptados a las necesidades de las empresas turísticas para generar ingresos. Se espera que el próximo mes, la Junta de Gestión del Patrimonio Cultural Mundial de My Son reciba a tres grupos de estudiantes (40 estudiantes cada uno) traídos por empresas turísticas para conocer el Museo Cham-Sa Huynh y el complejo de templos de My Son.

En el Museo de Escultura Da Nang Cham, bajo el lema "Aprender jugando, aprender jugando" y con el foco puesto en el desarrollo de habilidades interpersonales para los estudiantes, la institución ha organizado numerosas conexiones entre el museo y las escuelas, acercando gradualmente el patrimonio cultural de Champa a las generaciones más jóvenes. Desde 2018, el museo colabora con las escuelas de la zona para organizar el programa de educación patrimonial "Exploremos Juntos" para estudiantes de primaria y secundaria. Los estudiantes visitan y exploran el museo según diferentes temas según su nivel.

Los programas de educación patrimonial del museo han ayudado a los niños a comprender y apreciar mejor la historia y la cultura locales. Foto: VINH LOC

En concreto, los alumnos de 1.º y 2.º de primaria experimentaron el tema "Animales mitológicos en la escultura Cham"; los de 3.º, 4.º y 5.º de primaria experimentaron el tema "Dioses en el hinduismo". Además, los alumnos de primaria también vieron películas animadas sobre historias mitológicas relacionadas con los artefactos del museo y practicaron la narración.

Específicamente para estudiantes de secundaria, el museo organiza actividades experienciales basadas en dos temas: "Tesoros nacionales en el Museo de Escultura Cham de Da Nang" y "Reliquias Cham en Da Nang y Quang Nam".

Los estudiantes también participaron en juegos de preguntas y respuestas como "Cuadrado del número de la suerte", "Imagen misteriosa", "Quién tiene razón, quién no", "El equipo de la línea de meta", "Carrera de obstáculos", etc.; y participaron en actividades experienciales como pintar e imprimir grabados en madera de réplicas de artefactos de museos, lo que los ayudó a desarrollar destreza, trabajo en equipo y habilidades de trabajo en grupo.

Cabe destacar que el museo también cuenta con su propio programa de educación patrimonial "Explorando el Arte Religioso de Champa", dirigido a estudiantes de historia, cultura, arquitectura, turismo y guía turístico. Este programa permite a los estudiantes de estas áreas acceder a un conocimiento fundamental y profundo del arte religioso de Champa a través de la colección de artefactos del museo, lo que les ayuda a adquirir experiencia práctica que les servirá en sus futuras carreras.

Desde 2022, el Museo también implementó un programa de educación patrimonial mediante sesiones en línea en la plataforma Zoom Meetings. Las clases también incorporan recorridos virtuales interactivos para que los estudiantes puedan experimentar los espacios de exhibición del Museo y el sitio histórico de My Son de la manera más atractiva y efectiva.

Fuente: https://baodanang.vn/dua-bao-tang-den-gan-hoc-sinh-hon-3308083.html