Reduciendo la presión y aumentando las opciones para los candidatos.

MUCHAS OPCIONES PARA LOS ESTUDIANTES

La escuela secundaria Nguyen Dinh Chieu (distrito de My Tho) ha anunciado su plan de matriculación para el décimo grado en el año escolar 2026-2027.

Repasar el material para los alumnos de noveno grado es siempre una prioridad para las escuelas secundarias de toda la provincia.

En consecuencia, el campus 1 matriculará a 17 clases con 765 estudiantes, y el campus 2 matriculará a 10 clases con 450 estudiantes, lo que supone una media de 45 estudiantes por clase.

Este año académico, el colegio sigue centrado en mejorar la calidad general de la educación ; al mismo tiempo, está implementando un programa para que los alumnos elijan combinaciones de asignaturas que se ajusten a sus aptitudes, fortalezas y orientaciones profesionales, de acuerdo con el Programa de Educación General de 2018. Estas combinaciones de asignaturas se estructuran de forma flexible en diversos grupos, como ciencias naturales y ciencias sociales.

Según Vo Hoai Nhan Trung, director del instituto Nguyen Dinh Chieu: "Tras ser admitido, cada alumno deberá indicar dos preferencias de combinaciones de asignaturas en el formulario de solicitud".

En función de las preferencias de los alumnos y de sus calificaciones en el examen de ingreso a décimo grado, la escuela prioriza la asignación de plazas según su primera opción. Si el número de solicitantes es insuficiente para formar una clase, se considerará a los alumnos para su segunda opción.

Los estudiantes pueden presentar sus solicitudes de admisión al décimo grado para el año escolar 2026-2027 en la Escuela Secundaria Especializada Tien Giang (distrito de Trung An).

Si la segunda opción tampoco es adecuada, la escuela organizará sesiones de orientación para ayudar a los estudiantes y a los padres a elegir una combinación de asignaturas que se ajuste mejor a sus capacidades y objetivos académicos.

Además, el colegio publica el número de teléfono del responsable de orientación para admisiones para brindar apoyo a estudiantes y padres; al mismo tiempo, el Consejo Directivo organiza asesoramiento directo sobre la selección de combinaciones de asignaturas y contenidos de aprendizaje y formación relacionados inmediatamente después de que se anuncien los resultados de admisión.

Mientras tanto, en la escuela secundaria Thap Muoi (comuna de Thap Muoi), para el año escolar 2026-2027, la escuela matriculará a 16 clases de alumnos de décimo grado con 704 estudiantes. La escuela ofrecerá a los estudiantes las siguientes combinaciones de asignaturas para elegir: Combinación 1: Física - Química - Informática - Geografía (3 clases), Combinación 2: Física - Química - Biología - Informática (3 clases), Combinación 3: Física - Geografía - Informática - Educación Económica y Jurídica (5 clases), Combinación 4: Química - Biología - Geografía - Educación Económica y Jurídica (5 clases).

Según Le Van Tuan, director del instituto Thap Muoi: “Tras el anuncio de los resultados del examen de acceso a décimo grado, el colegio invita a todos los padres a participar en una sesión de orientación directa antes de decidir la combinación de asignaturas para sus hijos”.

El Departamento de Educación y Formación ha anunciado la Decisión por la que se aprueban las cuotas de matriculación para los institutos de bachillerato en el curso académico 2026-2027.

En consecuencia, toda la provincia planea matricular a 986 alumnos de décimo grado en 83 escuelas secundarias públicas, incluidas 36 clases especializadas en 3 escuelas especializadas.

Los institutos de enseñanza secundaria con una gran capacidad de matrícula de entre 15 y 18 clases, como el Instituto Chau Thanh 1, el Instituto Sa Dec, el Instituto Cao Lanh 2, el Instituto Truong Dinh, el Instituto Go Cong Dong, el Instituto Nguyen Dinh Chieu y el Instituto Cho Gao, contribuyen a satisfacer las necesidades de los estudiantes.

La asignación de clases se realiza en función de la armonización de las aspiraciones de los estudiantes, sus capacidades reales y las condiciones de enseñanza del centro, creando así una base favorable para la orientación profesional temprana.

Organizar las combinaciones de asignaturas ayuda a los estudiantes a elegir aquellas que se ajustan a sus habilidades, allanando el camino para sus futuras opciones profesionales.

Según Vo Van Hieu, subdirector del Departamento de Educación y Formación de la provincia de Dong Thap , el examen presenta varias novedades destinadas a lograr la equidad, reducir la presión y aumentar las opciones para los candidatos.

El proceso de admisión se lleva a cabo sin limitaciones geográficas. Esto permite a los estudiantes elegir de forma proactiva las escuelas que mejor se adapten a sus capacidades, facilidades de desplazamiento y aspiraciones académicas.

Un avance notable es la acelerada transformación digital del sector educativo, donde todos los candidatos se registran en línea para el examen de ingreso. La implementación sincronizada del registro en línea en toda la provincia representa un paso significativo en la transformación digital del sector.

La estructura del examen de este año se ha ajustado para que siga de cerca el Programa de Educación General de 2018, centrándose en evaluar la competencia y la capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica, en lugar de simplemente poner a prueba la memorización.

HACIA UN EXAMEN SEGURO

Para el próximo examen, el Departamento de Educación y Formación tiene previsto organizar 76 tribunales examinadores. El Departamento de Educación y Formación ha instruido a las instituciones educativas para que preparen de forma proactiva y exhaustiva las condiciones necesarias para organizar el examen de manera eficaz.

Profesores de la escuela secundaria Xuan Dieu (distrito de My Tho) brindan orientación.
Resolver problemas y perfeccionar las habilidades de los estudiantes para realizar exámenes.

Al mismo tiempo, el Departamento de Educación y Formación anunció rápidamente la tercera asignatura, inglés, junto con la estructura y ejemplos de preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria para el ciclo 2026-2027, para que las escuelas pudieran difundir esta información a los profesores y a los estudiantes de noveno grado, y desarrollar planes de repaso adecuados a la situación real.

Inmediatamente después de finalizar el segundo semestre, las escuelas secundarias de la provincia intensificaron la preparación para los exámenes de los alumnos de noveno grado, centrándose en consolidar los conocimientos y perfeccionar las habilidades para realizar las pruebas.

Muchas escuelas están reforzando la familiarización de los estudiantes con diferentes tipos de preguntas y ejercicios, centrándose especialmente en las habilidades para realizar exámenes de matemáticas de opción múltiple, una materia que se evaluará en formato de opción múltiple este año.

Además, los centros educativos también se coordinan con los padres para ayudar a los alumnos a mantener una mentalidad estable y a prepararse bien para el examen.

Según Vo Le Ngoc Tram, subdirector de la escuela secundaria Xuan Dieu (distrito de My Tho): “Justo después de finalizar el segundo semestre, la escuela implementó la fase 3 del plan de repaso, que consiste en practicar con preguntas de examen. Además de consolidar conocimientos en materias como Literatura, Matemáticas e Inglés, en la fase final de repaso, la escuela se centra en guiar a los estudiantes en la resolución de preguntas de examen, perfeccionar sus habilidades para realizar pruebas y familiarizarlos con la presión de los exámenes. Al mismo tiempo, los profesores animan y apoyan a los estudiantes de forma regular, ayudándoles a afrontar el examen con confianza”.

Además, el Departamento de Educación y Formación ha establecido un Consejo de Admisiones para cada escuela que realiza admisiones para recibir y revisar las solicitudes de admisión; con base en la cuota asignada y los puntajes y condiciones de admisión, llevarán a cabo el proceso de admisión de acuerdo con la cuota; prepararán actas, listas de estudiantes admitidos y presentarán los resultados para su aprobación…

Del 14 al 16 de mayo de 2026, los estudiantes podrán presentar sus documentos de solicitud en persona en los institutos donde se inscribieron para realizar el examen de ingreso.

Los institutos organizaron equipos de voluntarios y profesores para ayudar y guiar a los candidatos en la revisión de sus documentos e información de solicitud, la recepción de las solicitudes y el recordatorio de las fechas límite para obtener sus tarjetas de examen. Muchos padres acompañaron a sus hijos a presentar las solicitudes con entusiasmo y grandes expectativas para el próximo examen.

Ngo Tuong Kha Ai, estudiante de la clase 9/2 de la escuela secundaria Xuan Dieu (distrito de My Tho), presentó con entusiasmo su solicitud para la escuela secundaria especializada Tien Giang (distrito de Trung An), diciendo: "Con el deseo de estudiar en un entorno de alta calidad para desarrollarme, me inscribí para presentar el examen de ingreso a la clase especializada de Física en la escuela".

Para lograr este objetivo, repasé y consolidé mis conocimientos de forma proactiva desde el principio, y ahora prácticamente he completado mi plan de repaso. Espero obtener buenos resultados en el próximo examen.

Nguyen Minh Phu, estudiante de la clase 9/5 de la escuela secundaria Vo Viet Tan (distrito de Cai Lay), compartió: “Me inscribí para presentar el examen de ingreso a la clase especializada de matemáticas de décimo grado en la escuela secundaria Tien Giang para superdotados con la esperanza de estudiar en un entorno de alta calidad, construir una base sólida de conocimientos para lograr altos resultados en el examen de graduación de la escuela secundaria y facilitar las opciones profesionales en el futuro”.

Los siguientes pasos implican que el Departamento de Educación y Formación establezca el Consejo de Supervisión de Exámenes, el Comité de Transporte y Entrega de Documentos de Examen, el Consejo de Calificación de Exámenes y el Consejo de Apelaciones (si lo hubiere), con la composición y el número de miembros correctos según lo estipulado en la normativa.

Al mismo tiempo, la organización inspeccionará el proceso de admisión en toda la provincia para garantizar que el examen se realice de forma segura, seria, objetiva y de acuerdo con la normativa vigente.

Además, es necesaria la coordinación entre departamentos, agencias, organizaciones sociopolíticas e instituciones educativas para preparar plenamente las condiciones que garanticen la seguridad y el orden, la seguridad vial, las instalaciones y el equipamiento en los centros de examen, creando así las condiciones más favorables para que los candidatos participen en la prueba.

MI XUYEN

Fuente: https://baodongthap.vn/giam-ap-luc-tang-co-hoi-lua-chon-cho-thi-sinh-a240978.html