La educación STEM ayuda a los estudiantes a explorar y crear.

(Baothanhhoa.vn) - La educación STEM en las escuelas ayuda a los estudiantes a adquirir experiencias prácticas relacionadas con sus lecciones, fomentando así la creatividad, el pensamiento crítico y el desarrollo de sus habilidades personales de acuerdo con el espíritu del Programa de Educación General de 2018.

Profesores y alumnos de la escuela primaria Hoang Trach con proyectos STEM creados por los estudiantes.

STEM es un programa educativo que dota a los estudiantes de los conocimientos y habilidades necesarios en cuatro áreas: ciencia y tecnología, ingeniería y matemáticas, mediante un enfoque interdisciplinario. El modelo STEM contribuye a formar a una generación de estudiantes con los conocimientos y habilidades necesarios para estar a la altura de las tendencias de la Cuarta Revolución Industrial. En la Fase 1, durante el año escolar 2023-2024, el Departamento de Educación y Formación de Thanh Hoa (GD&ĐT) implementó el programa piloto en cinco localidades: la ciudad de Thanh Hoa y los distritos de Quang Xuong, Tho Xuan, Thuong Xuan y Thach Thanh, con cada localidad implementándolo en al menos cinco escuelas primarias. La Fase 2, que comienza en el año escolar 2024-2025, se implementará en todas las instituciones educativas de la provincia.

Para promover las actividades experimentales de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), la escuela primaria Hoang Trach (distrito de Hoang Hoa) organizó un festival STEM con el tema "Tet tradicional", en el que se guió a los estudiantes en la práctica de la elaboración de banh chung (pasteles de arroz tradicionales vietnamitas), la pintura y la representación de títeres acuáticos.

El profesor Le Dinh Tho, subdirector del centro, comentó: «Al integrar las disciplinas STEM en diversas asignaturas, los profesores guían a los alumnos para que apliquen sus conocimientos a situaciones del mundo real y creen productos STEM de acuerdo con los requisitos de la clase, lo que resulta muy atractivo para ellos. Esto también contribuye a fomentar la pasión por la ciencia y la creatividad en los alumnos».

Basándose en las lecciones aprendidas y bajo la guía de su maestra, Le Bao An, alumna de la clase 3A de la escuela primaria Hoang Trach, ha creado de forma independiente objetos como una casa y un ramo de flores con cartón. Bao An comentó: “Gracias a la clase de STEM, me siento muy feliz y emocionada de crear hermosos objetos con mis propias manos para regalárselos a mis padres, decorar mi rincón de estudio o exhibirlos en el aula de tecnología de la escuela”.

En función de las características específicas de cada asignatura, así como de las instalaciones y el presupuesto disponibles, los centros educativos eligen las formas más adecuadas de enseñanza de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), como la enseñanza de ciencias a través de lecciones STEM, la organización de actividades experimentales STEM y la organización de actividades de investigación científica y técnica.

El Sr. Le Dang Thanh, director de la escuela secundaria Nhu Ba Sy (Hoang Hoa), declaró: “La escuela también ha prestado atención a la educación STEM y la ha aplicado en la enseñanza. En particular, en el Programa de Educación General de 2018, se hizo hincapié en la educación STEM en asignaturas como Matemáticas, Ciencias Naturales, Tecnología e Informática. Además de aprender lecciones STEM integradas en diversas asignaturas, los estudiantes también participan en actividades extracurriculares organizadas por la escuela. Esto ayuda a fomentar el pensamiento creativo en cada estudiante”.

Sin embargo, en el proceso de implementación de la educación STEM en las escuelas, muchas aún enfrentan dificultades en cuanto a instalaciones y financiación, especialmente las escuelas en zonas rurales y montañosas.

La Sra. Pham Thi Hong, subdirectora de la escuela primaria Truong Trung (Nong Cong), comentó: “La implementación de STEM en las escuelas aún enfrenta algunas dificultades, como la escasez de instalaciones y financiación. Debido a la difícil situación económica de la localidad, la capacidad de movilizar recursos sociales para organizar eventos del Día de STEM es muy limitada. Además, los docentes aún no están completamente familiarizados con esta nueva forma de enseñanza”.

Para implementar eficazmente el programa de educación STEM en la provincia de Thanh Hoa, el Departamento de Educación y Formación está asesorando activamente a las autoridades locales para que superen las dificultades de infraestructura e inviertan en equipos de enseñanza modernos; alentando a las escuelas a conectarse de forma proactiva con científicos de universidades y centros de enseñanza superior que realizan actividades de educación STEM; y organizando cursos de capacitación para mejorar las habilidades y capacidades docentes de los profesores de STEM.

Texto y fotos: Linh Huong

Fuente: https://baothanhhoa.vn/giao-duc-stem-giup-hoc-sinh-kham-pha-sang-tao-245377.htm