"La educación de capital debe aspirar a una educación elegante"

En la mañana del 12 de noviembre, en el Centro Nacional de Convenciones, el Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi celebró una ceremonia para celebrar el 11° aniversario del establecimiento del sector de Educación y Capacitación de la capital, el 70° aniversario del Día del Maestro vietnamita y la recepción de la Medalla. Mano de obra de primera.

El Secretario General To Lam y el Primer Ministro Pham Minh Chinh enviaron cestas de flores para felicitarlos.

A la ceremonia asistieron, por parte de la ciudad de Hanoi, la secretaria del Comité del Partido de la ciudad, Bui Thi Minh Hoai; el presidente del Comité Popular de la ciudad, Tran Sy Thanh; junto con los dirigentes de departamentos, ramas, organizaciones sociopolíticas, comités distritales del partido, consejos populares, comités populares de distrito, ciudades... Por el lado del Ministerio de Educación y Formación estuvieron el ministro Nguyen Kim Son, el ex viceministro de Educación y Formación Nguyen Huu Do; Representantes de departamentos, oficinas e inspectores del Ministerio.

Delegados asistentes a la ceremonia. Foto: TL.

La educación capital se ha desarrollado fuertemente en escala y calidad.

En su intervención en el 70º aniversario del sector educativo de la capital, el director del Departamento de Educación y Formación de Hanoi, Tran The Cuong, afirmó que el 70º aniversario de la creación del sector educativo y de formación de la capital y el 42º aniversario del Día del Maestro vietnamita son una ocasión especial. Revisar el camino del desarrollo desde el período inicial lleno de dificultades, transformándose gradualmente y pasando por la guerra de resistencia contra los Estados Unidos hasta el día de la unificación nacional, siendo fuertes, confiados y buscando un gran avance en el período de innovación. integración internacional.

Durante los últimos 70 años, con los continuos esfuerzos por construir, innovar y crear por parte de generaciones de líderes, maestros y funcionarios; Al implementar soluciones de manera drástica y sincrónica, el sector de educación y capacitación de la capital ha logrado avances notables en términos de escala, calidad y eficiencia, dignos de ser un importante centro educativo; Un lugar para capacitar y brindar recursos humanos importantes para la causa de la construcción de la Capital y el país.

El director del Departamento de Educación y Formación de Hanoi, Tran The Cuong, informó sobre los resultados del sector educativo de Hanoi. Foto: TL.

Después de 70 años de construcción, crecimiento y desarrollo, la ciudad de Hanoi no sólo promueve los valores culturales tradicionales, sino que también se convierte en un centro que conecta los valores globales. El sector de Educación y Capacitación de la capital ha ampliado y mejorado proactivamente la efectividad de la cooperación internacional con países de todo el mundo, atrayendo y utilizando efectivamente recursos provenientes de la cooperación internacional para la educación, la capacitación y la investigación científica; Implementar el trabajo de preparación de documentos para solicitar a la UNESCO que reconozca a Hanoi como Ciudad del Aprendizaje, convirtiéndose en miembro de la red global de Ciudades del Aprendizaje.

Tran The Cuong, director del Departamento de Educación y Formación de Hanoi, afirmó que el 70.º aniversario no es sólo un hito conmemorativo sino también una oportunidad para afirmar la misión y la orientación de desarrollo de la educación de Hanoi en el futuro: "Todo el sector de educación y formación de la capital hoy seguiremos promoviendo las buenas tradiciones de la historia revolucionaria de Hanoi y la historia tradicional del sector durante los últimos 70 años, recordando siempre y decididos a aplicar las enseñanzas del Presidente Ho Chi Minh: "No importa lo difícil que sea, debemos hacerlo. seguir compitiendo en enseñar bien y estudiar bien", dando lo mejor de nosotros para servir al país y al pueblo. Decidido a implementar las instrucciones del Secretario General To Lam de esforzarse por desarrollar la causa de la educación y la formación en la nueva era: la era del avance nacional. En el cual, tomando a las personas como centro, sujeto, meta, motor y recurso del desarrollo; Preste atención a las cuestiones de tiempo, inteligencia, aspiraciones, potencial e integración para llevar la educación y la capacitación al mismo nivel y mantenerse al día con los países desarrollados con el espíritu de autonomía, confianza, autosuficiencia y autosuficiencia, orgullo nacional. ".

Promoviendo la educación elegante y civilizada de Thang Long - Hanoi

En la ceremonia, el Ministro Nguyen Kim Son, en nombre de los líderes del sector de Educación y Formación, envió las mejores felicitaciones a Hanoi Capital Education por sus grandes resultados y logros, haciendo una importante contribución al desarrollo exitoso del país. El Capital y el sector Educación en general.

“Los logros de la educación de la Capital logrados en los últimos 70 años serán una premisa importante, creando un impulso para que el sector educativo de la Capital continúe desarrollándose, superando nuevos desafíos y nuevas misiones para satisfacer las necesidades de desarrollo de la Capital. en el nuevo período", subrayó el ministro Nguyen Kim Son.

El ministro Nguyen Kim Son habló en la ceremonia. Foto: TL.

El Ministro también señaló que Capital Education, como unidad pilar del sector Educativo del país, también enfrenta desafíos y oportunidades comunes de todo el sector Educativo. Uno de los grandes desafíos, según el Ministro, es la necesidad de continuar innovando para mejorar la calidad, satisfaciendo las necesidades de recursos humanos para una nueva etapa de desarrollo con muchas nuevas exigencias del país en el contexto de la ciencia y la tecnología en rápido desarrollo humano. Las necesidades y requisitos de recursos son diversos y cambian constantemente. Junto con esto, surgen muchos desafíos en la implementación de tareas importantes del sector educativo. Además, la educación en la capital también enfrenta desafíos específicos como: Los estudiantes están concentrados, distribuidos de manera desigual y fluctuantes, lo que genera dificultades para asignar clases y satisfacer grandes necesidades de aprendizaje y una escasez de escuelas públicas en algunas áreas. La falta de espacio, la planificación de redes de escuelas y aulas en algunos distritos del centro de la ciudad, lugares con muchos polígonos industriales, nuevas áreas urbanas... todavía plantean muchas dificultades y desafíos...

Destacando que nuestro país está en el camino del desarrollo, la educación y la capacitación están constantemente innovando y mejorando la calidad; En la nueva era, continuando con mil años de tradición y una tradición de 70 años en los tiempos modernos, el Ministro expresó su deseo de que la educación en la Capital continúe la tradición, continuando siendo modelo y pionera en la educación en todo el país.

Según el Ministro, la educación actual pone énfasis en tomar como foco y meta el desarrollo humano integral. En el desarrollo humano integral, la educación en la Capital debe apuntar más allá de las exigencias generales del país, hacia la formación y formación de capitalinos elegantes, culturalmente competentes y socialmente responsables y que sepan vivir felices para sí mismos y para la comunidad.

Para ello, la educación de la Capital debe apuntar a una educación elegante. En él, la escuela es una escuela elegante, con profesores y alumnos elegantes. Allí, la escuela debe ser un lugar donde los alumnos tengan garantizada la seguridad, sin violencia escolar, sin malas palabras y sin clases extra forzadas. Allí se evitan los males y existe un ambiente escolar cultural típico. Lo más importante es que allí la gente se trata con amor y responsabilidad.

La secretaria del Comité del Partido de Hanoi, Bui Thi Minh Hoai, otorgó la Medalla al Trabajo de Primera Clase al Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi. Foto de : TH.

Para tener un sistema educativo elegante, el Ministro dijo que es necesario implementar una buena educación y educación cultural. La elegancia de la educación se puede construir completamente sobre los buenos resultados que hemos tenido y estamos teniendo.

El Ministro también señaló que la educación de la capital debe centrarse en resolver cuestiones urgentes como: Reducir la brecha en la calidad educativa entre regiones y escuelas; Reducir la brecha entre los resultados educativos clave y la educación masiva para que los estudiantes de cualquier área, escuela o clase puedan acceder al mejor entorno educativo y a la mejor calidad de educación.

Capital Education también necesita abordar mejor las relaciones entre la escuela y la sociedad, la escuela y la localidad, los profesores y los padres, etc. para crear un entorno educativo con reglas claras; Allí se garantiza la calidad de la educación, se respeta la dignidad de la profesión docente, profesores típicos y estudiantes típicos. Sólo con una educación elegante, orientada a los estándares internacionales, podremos crear personas elegantes y civilizadas en la capital de la nueva era.

Homenaje a 56 docentes que acaban de recibir del Presidente el título de "Maestro del Pueblo" y "Maestro Destacado". Foto: TL.

Frente a una nueva etapa de desarrollo, el sector educativo de Hanoi necesita hacer el mejor uso de los resultados que ha logrado, continuar innovando fuerte e integralmente los métodos de enseñanza y la gestión para mejorar constantemente la calidad integral de la educación.

Con motivo de la celebración del Día del Maestro vietnamita el 20 de noviembre, en nombre de los líderes del sector de Educación y Formación, el Ministro Nguyen Kim Son envió a los docentes su agradecimiento y sus mejores deseos. Al mismo tiempo, expresó su profundo orgullo por los profesores y esperaba que siempre encontraran alegría en su trabajo y siempre estuvieran contentos con sus carreras.

En la ceremonia, bajo autorización, la secretaria del Partido de Hanoi, Bui Thi Minh Hoai, otorgó la Medalla al Trabajo de Primera Clase al Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi.

En esta ocasión, el Departamento de Educación y Formación Hà Nội recientemente honró a 56 maestros Presidente recibió el título de "Maestro del Pueblo", "Maestro Destacado".