¿Los profesores que dan clases particulares tienen que pagar impuestos?

Además de su principal fuente de ingresos por impartir clases regulares, muchos profesores también obtienen ingresos adicionales a través de actividades de tutoría. Entonces, ¿los profesores particulares deben pagar impuestos?

Muchos profesores obtienen ingresos considerables dando clases particulares fuera del horario escolar. Esto ha llevado a muchos a preguntarse si estos profesores que ofrecen clases particulares están obligados a pagar impuestos.

¿Los profesores que dan clases particulares tienen que pagar impuestos?

En lo que respecta a las obligaciones tributarias con el Estado, el artículo 6 de la Circular 17/2012 del Ministerio de Educación y Formación estipula que la gestión y el uso de las cuotas de matrícula para clases extraescolares deberán ajustarse a lo dispuesto en la ley de finanzas, contabilidad, tributación y demás normativa pertinente.

Se han emitido numerosas normativas relativas a las tutorías extracurriculares y la enseñanza complementaria. (Imagen ilustrativa)

Las leyes vigentes establecen todas las regulaciones necesarias para el pago y la recaudación de impuestos sobre las actividades de tutoría, tanto dentro como fuera de las escuelas.

Las personas que se dedican a la tutoría o a la educación complementaria fuera del ámbito escolar deben registrar su actividad conforme a la ley, lo que implica constituir una empresa o un negocio familiar. Según la forma jurídica, las obligaciones fiscales se regirán por la normativa del impuesto sobre la renta de las sociedades (para las empresas) o por la del impuesto sobre la renta de las personas físicas (para los negocios familiares).

¿Qué principios deben seguirse al proporcionar tutorías adicionales y educación complementaria?

El artículo 3 de la Circular 17/2012 estipula que las actividades complementarias de enseñanza y aprendizaje deben contribuir a consolidar y mejorar los conocimientos, las habilidades y la formación del carácter de los alumnos; ser adecuadas a sus características psicológicas y fisiológicas; y no exceder su capacidad de aprendizaje.

Los profesores no tienen permitido recortar el contenido del plan de estudios principal de educación general para incluirlo en clases adicionales; tampoco tienen permitido impartir contenido del plan de estudios principal con anticipación.

Al mismo tiempo, el grupo objetivo de las tutorías complementarias deben ser estudiantes que necesiten apoyo adicional, participen voluntariamente y cuenten con el consentimiento de sus familias; no se debe utilizar ningún tipo de coacción para obligar a los estudiantes o a sus familias a asistir a las tutorías complementarias.

Los profesores también tienen prohibido organizar clases extraescolares o sesiones de tutoría junto con las clases escolares regulares; los alumnos que participen en la misma clase extraescolar o sesión de tutoría deben tener capacidades académicas similares; y el rendimiento académico de los alumnos debe tenerse en cuenta al ubicarlos en clases extraescolares o sesiones de tutoría.

En los casos en que organizaciones o particulares organicen actividades de tutoría, deberán responsabilizarse del contenido de su registro y de la solicitud de autorización para organizar dichas actividades.

An Nhi (Compilado)

Fuente: https://vtcnews.vn/giao-vien-day-them-co-phai-dong-thue-ar915180.html