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Ayude a los estudiantes a elegir la carrera adecuada haciéndoles preguntas sencillas.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động19/10/2024


En la mañana del 19 de octubre, cientos de estudiantes de secundaria y bachillerato se reunieron en la escuela secundaria Vo Truong Toan (Distrito 12) para asistir a la ceremonia de apertura de la Feria de Inscripción y Orientación Profesional de Formación Profesional (FP) de Ciudad Ho Chi Minh 2024.

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La ceremonia de inauguración de la Feria de Orientación Profesional y Reclutamiento de Formación y Educación Vocacional de 2024 tuvo lugar la mañana del 19 de octubre.

Este evento está organizado conjuntamente por el Departamento de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales de la ciudad de Ho Chi Minh y el Departamento de Educación y Formación. La serie de eventos se llevará a cabo en 22 localidades (cada distrito, condado y la ciudad de Thu Duc organizará un festival).

En el evento, N., un estudiante de noveno grado, solicitó orientación al panel de consejería, explicando que, a pesar de sobresalir en todas las materias, aún no ha encontrado una carrera que le apasione. La orientación vocacional es muy incierta para N. El estudiante se preocupa por dónde empezar a elegir una carrera y si es demasiado tarde para considerarla.

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Los alumnos de secundaria escuchan con entusiasmo los consejos del experto.

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El panel asesor respondió a muchas preguntas durante el propio programa.

En lugar de ofrecer consejos inmediatos, el psicólogo Vo Minh Thanh le hizo a N. una serie de preguntas, tales como: Además de la escuela, ¿participas en otras actividades? ¿En qué materia te sientes más seguro? ¿Prefieres trabajar en una oficina o en un espacio abierto? ¿Prefieres trabajar con máquinas o con personas? ¿Eres introvertido o extrovertido?

«En lugar de preguntar a los estudiantes si les gusta la carrera A, los padres y los profesores deberían apoyarlos para que la exploren desde diferentes perspectivas. Preguntas sencillas sobre sus estudios, su vida diaria y sus aficiones pueden ayudarles a identificar algunas trayectorias profesionales que podrían seguir en el futuro», aconsejó el Sr. Thanh.

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Los estudiantes completaron los formularios de la encuesta de orientación profesional.

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Los estudiantes aprenden sobre las carreras más demandadas en el Saigon College of Technology.

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El evento difundió información relacionada con la orientación profesional, la inserción laboral de los estudiantes tras su graduación e información sobre las necesidades de recursos humanos en Ciudad Ho Chi Minh y las provincias vecinas.

Durante el evento, además de mencionar sus tres opciones para la escuela secundaria, muchos estudiantes de noveno grado expresaron su deseo de tener una o dos opciones más de formación profesional para ampliar sus oportunidades educativas.

Además de poder consultar a expertos en orientación profesional para obtener respuestas a sus preguntas, los estudiantes también tuvieron la oportunidad de visitar stands de exposiciones y conocer las profesiones que ofrecen las escuelas y universidades de formación profesional en Ciudad Ho Chi Minh.

El Sr. Le Van Thinh, Director del Departamento de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales, afirmó que en los últimos años, los egresados ​​de escuelas de formación profesional han contribuido significativamente al desarrollo socioeconómico de la ciudad. Los egresados ​​de formación profesional representan una alta proporción de la fuerza laboral en empresas nacionales y extranjeras.

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El director del Departamento de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales, Le Van Thinh, hizo hincapié en el papel de la orientación profesional y la clasificación de los estudiantes por niveles.

Para convertir la formación profesional en una vía nueva y eficaz para los estudiantes, el Sr. Thinh sugirió que los expertos en orientación profesional transmitan información completa sobre los puestos de trabajo y las necesidades de recursos humanos de la ciudad a medio y largo plazo; y que proporcionen orientación profesional a los estudiantes en función de sus habilidades y fortalezas.

Los centros de enseñanza superior y las escuelas de formación profesional deben ofrecer información clara sobre los programas de formación, las oportunidades de continuar los estudios después de la graduación y las posibilidades de participar en cursos de formación y trabajar en el extranjero.



Fuente: https://nld.com.vn/giup-hoc-sinh-chon-dung-nghe-tu-nhung-cau-hoi-don-gian-196241019122935102.htm

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