LOS CAMBIOS REPENTINOS PUEDEN SER FÁCILMENTE "ATURDIDO" Y DESANIMARSE
Hace dos semanas, DTH, estudiante de primer año de Administración de Empresas en la Universidad de Derecho de Ciudad Ho Chi Minh, confesó que se sentía frustrado porque había ido a clase, pero no había entendido la lección. "Los profesores no les recordaban a los estudiantes qué escribir ni qué estudiar, sino que les asignaban los temas para que los aprendieran por su cuenta. No sabía por dónde empezar, y cuando pregunté a mis compañeros, no eran diferentes a mí, así que tuve que preguntar a los estudiantes de último año", dijo DTH.
A muchos estudiantes nuevos les lleva un tiempo adaptarse al método de aprendizaje de la universidad.
Nguyen Ngoc Han, estudiante de primer año de diseño gráfico en la Universidad de Arquitectura de la ciudad de Ho Chi Minh, también dijo que en las primeras clases no estaba acostumbrada a la nueva forma de aprender en la universidad, que es que el profesor da pocas clases, principalmente da tareas para que los estudiantes aprendan activamente.
Al compartir sobre este tema, el Dr. Vu Duy Cuong, jefe del Departamento de Garantía de Calidad y Exámenes de la Universidad de Derecho de la Ciudad de Ho Chi Minh, dijo que en realidad, hay una serie de nuevos estudiantes que están "sorprendidos" por el nuevo contenido y métodos de aprendizaje cuando ingresan al aula universitaria.
Este cambio repentino de entorno confunde a muchos estudiantes y les toma tiempo adaptarse; puede durar solo unas semanas o varios semestres. Como resultado, en el primer o segundo semestre, algunos estudiantes obtienen calificaciones bajas, comentó el Dr. Cuong.
El profesor asociado Dr. Nguyen Van Thuy, jefe del Departamento de Admisiones y Comunicaciones de la Universidad Bancaria de Ciudad Ho Chi Minh, explicó: «Esto se debe a la diferencia en los objetivos de los programas de bachillerato y universitario. En el bachillerato, el propósito es proporcionar conocimientos básicos, una visión cultural y un pensamiento... Por el contrario, el programa universitario proporciona conocimientos, habilidades, actitudes y la capacidad de práctica profesional para futuros puestos de trabajo. Además, el ambiente de aprendizaje en el bachillerato es muy familiar; profesores y compañeros estudian juntos durante toda la carrera, mientras que la universidad se basa en créditos y los estudiantes deben ser proactivos en sus estudios para cumplir con el plan de estudios».
Los candidatos seleccionados completan los trámites de admisión. Para tener éxito en el estudio universitario, los estudiantes deben dedicar tiempo a informarse detalladamente sobre el programa y la organización de la formación universitaria.
FOTO: DAO NGOC THACH
PLANIFICACIÓN, AUTOESTUDIO PROACTIVO E INVESTIGACIÓN
Para estudiar eficazmente en un entorno universitario, el profesor asociado Dr. Nguyen Van Thuy señaló que los estudiantes necesitan dedicar tiempo a conocer a fondo el programa y la organización de la formación universitaria. Además, es importante elaborar un plan de estudios para cuatro años y cada año académico.
"También necesitas ser audaz y proactivo en el proceso de aprendizaje, compartiendo con amigos y profesores las preguntas que aún te surgen. Participa en las actividades escolares para fortalecer tus relaciones, tanto en el estudio como en la vida. Finalmente, sé proactivo en actividades grupales, presentaciones y proyectos...", afirmó el profesor asociado Dr. Nguyen Van Thuy.
El Maestro Dang Kien Cuong, Jefe del Departamento de Asuntos Estudiantiles de la Universidad de Agricultura y Silvicultura de la Ciudad de Ho Chi Minh, también recomendó a los estudiantes adoptar un método de aprendizaje científico y proactivo. Primero, es necesario comprender los objetivos del curso, que generalmente son presentados por el profesor el primer día. Luego, los estudiantes deben leer proactivamente los documentos y las clases en casa. Al asistir a clase, deben prestar atención a las explicaciones e instrucciones del profesor; discutir con él con entusiasmo el contenido que no comprendan, tomar notas cuidadosamente de los puntos principales y compartirlo con sus compañeros.
Los estudiantes también deberían solicitar más documentos de profesores y superiores para garantizar la fuente correcta. Además, participen en deportes , artes, actividades extracurriculares, clubes y equipos para desarrollar más habilidades y tener oportunidades de intercambiar y aprender más con sus amigos, compartió el Maestro Cuong.
Los estudiantes necesitan acostumbrarse a planificar y establecer metas para cada año escolar, cada semestre, cada asignatura, cada lección. Puede ser difícil al principio, pero con la práctica se acostumbrarán y les será muy útil en la universidad. Utilicen herramientas de apoyo como Google Docs, Gemini e IA, ya que les ayudan a encontrar, organizar, almacenar y procesar documentos eficazmente, lo que les permite comprender mejor el contenido de las lecciones y las asignaturas, afirmó el Dr. Vu Duy Cuong.
Según el Dr. Cuong, la evaluación actual de los estudiantes de las escuelas incluirá la evaluación de los puntos de formación, lo que requerirá que los estudiantes tengan un plan para organizar y utilizar los recursos (actitud, tiempo...) para responder bien, por lo que necesitan unirse a clubes y grupos para ampliar las relaciones, practicar habilidades blandas y reducir el estrés...
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Fuente: https://thanhnien.vn/giup-tan-sinh-vien-tiep-can-cach-hoc-moi-185241020192701258.htm
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