Apoyar el desarrollo académico de los estudiantes.

El modelo de Investigación y Formación en Ingeniería Civil (CERT, por sus siglas en inglés), iniciado en 2017 e implementado por un grupo de cuatro profesores de la Universidad Tecnológica de Da Nang, ha ayudado a muchos estudiantes a desarrollar habilidades en lenguas extranjeras y capacidades de investigación científica.

El profesorado y el alumnado del Departamento de Construcción de Puentes y Carreteras han obtenido muchos resultados positivos en sus estudios e investigaciones gracias al modelo de apoyo estudiantil. Foto: NH

Muchas becas valiosas

Como uno de los primeros participantes en CERT, Nguyen Van Tien, exalumno de la clase 14X3, con especialización en Ingeniería Civil, de la Universidad Tecnológica, recibió una beca completa para un programa de maestría en Corea del Sur.

Durante su estancia de estudios en Corea del Sur, Tien publicó ocho artículos en la revista ISI. Tras trabajar para una empresa extranjera de ingeniería estructural, Tien regresó a Da Nang para dirigir la constructora que cofundó.

De manera similar, hace casi un año, Le Minh Truyen, un antiguo alumno de la clase 19X3CLC, especializado en Ingeniería Civil para Infraestructura de Transporte (Facultad de Construcción de Puentes y Carreteras), comenzó su trayectoria académica y de investigación con una beca del Gobierno coreano.

Truyen comentó que la parte más difícil de preparar una solicitud de beca es escribir el ensayo personal y crear un plan de estudios.

Durante los tres meses de preparación, la redacción, la edición y la mejora de la calidad del ensayo requirieron mucho tiempo. Pero gracias al apoyo del Dr. Nguyen Phuoc Quy Duy y Vo Dinh Quang Nhat (compañeros de la misma universidad que habían recibido becas en Corea del Sur), Truyen completó con éxito el ensayo y adquirió una valiosa experiencia para la entrevista.

Al participar en el modelo CERT, los estudiantes pueden compartir experiencias, recibir asesoramiento académico y buscar becas de forma proactiva. Foto: NH

Se sabe que, desde finales de 2017, mientras estudiaba e investigaba en Estados Unidos y Australia, el Dr. Do Viet Hai, junto con el Dr. Do Quang Trung, el Dr. Hoang Phuong Tung y el Dr. Nguyen Phuoc Quy Duy (todos ellos antiguos alumnos de la Universidad Politécnica), debatieron y reflexionaron sobre cómo ayudar a los estudiantes de su país a tener más oportunidades de conectar con el mundo .

El Dr. Do Viet Hai, jefe del Departamento de Puentes y Estructuras Subterráneas de la Facultad de Ingeniería Civil y director del Centro de Apoyo Estudiantil y Relaciones Empresariales de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói, comentó: «Creemos que la educación es la mejor manera de cambiar el destino de las personas y contribuir al futuro del país. Con esa convicción, desarrollamos gradualmente actividades para apoyar a los estudiantes en el aprendizaje de idiomas extranjeros, el desarrollo de habilidades de investigación y la búsqueda de becas para estudiar en el extranjero… y así nació el modelo CERT».

Tras siete años de implementación, el modelo CERT ha logrado resultados impresionantes. Además de las investigaciones estudiantiles publicadas mientras aún estudiaban en la Universidad Tecnológica, gracias a las conexiones de CERT, muchos estudiantes han recibido becas completas, entre ellas: dos becas de doctorado otorgadas por profesores australianos y estadounidenses; dos becas de maestría del gobierno japonés; dos becas de maestría del gobierno coreano; una beca de maestría otorgada por un profesor coreano; y quince estudiantes de pregrado que recibieron becas para participar en programas de intercambio de corta duración (de una a cuatro semanas) en Japón y Corea.

Ampliar el grupo asesor académico.

Con este modelo, los miembros del profesorado implementan un ecosistema de desarrollo académico para los estudiantes desde su primer año hasta su graduación, que incluye: becas de inglés, orientación sobre una trayectoria de aprendizaje de inglés sistemática y profesional; organización de grupos de investigación científica, ampliación de las oportunidades de acceso para los estudiantes invitando a profesores y expertos a organizar clases reducidas sobre métodos de estudio universitario, habilidades de investigación, redacción de informes científicos, publicación internacional, inglés especializado, etc.

Los miembros del profesorado apoyan el desarrollo personal de los estudiantes, desde las habilidades hasta los objetivos a largo plazo, dotándolos de habilidades de autoconocimiento, planificación de estudios, trabajo en equipo, comunicación y presentación; y construyendo una comunidad académica que conecta generaciones…

Los estudiantes desarrollan aún más sus habilidades interpersonales a través de diversas actividades de voluntariado en la Universidad Politécnica. Foto: NH

Según el Dr. Do Viet Hai, los estudiantes de hoy son muy dinámicos, perspicaces y saben cómo utilizar la tecnología para aprender y encontrar oportunidades. Además, tienen una mentalidad abierta y están dispuestos a cambiar para adaptarse.

Sin embargo, la mayor debilidad radica en la falta de perseverancia y profundidad, especialmente en aspectos que requieren una inversión a largo plazo, como la investigación, el desarrollo de habilidades fundamentales o la preparación de una solicitud de beca exhaustiva.

Empieza pronto, trabaja duro, aprende con diligencia y con una actitud proactiva, amable y perseverante. Solo la verdadera competencia y el pensamiento crítico constituyen los cimientos más sólidos para el desarrollo.

Además, el Dr. Do Viet Hai también identificó a CERT como una línea de actuación a largo plazo del Centro de Apoyo Estudiantil y Relaciones Empresariales para acompañar y apoyar a los estudiantes.

En el futuro, el centro ampliará el modelo de "grupo asesor académico", vinculado a grupos de investigación y grupos especializados, dirigidos directamente por profesores. Simultáneamente, desarrollará un sistema comunitario para estudiantes de todos los cursos, creará recursos de aprendizaje abiertos y se conectará en línea, sin limitaciones de tiempo ni espacio.

El centro reforzará sus vínculos con los exalumnos que han estudiado en el extranjero o que trabajan para compartir, inspirar y guiar a la próxima generación.

El objetivo es crear un ecosistema académico y profesional integral que apoye a los estudiantes desde su primer año hasta su graduación, e incluso después de haberse graduado.

Fuente: https://baodanang.vn/ho-tro-sinh-vien-phat-trien-hoc-thuat-3298747.html